小妮子--Amy
在论文中讨论研究的局限和不足,通常需要从以下几个方面展开:
1、数据来源:可能由于数据采集方法或者数据来源的限制,导致研究结果的可靠性和普适性存在一定局限。
2、研究设计:可能受到样本量、研究时间、实验环境等因素的影响,导致研究结果的代表性存在一定局限。
3、理论框架:可能由于理论模型的选择或应用不当,导致研究分析的深度和广度存在一定局限。
4、方法技术:可能由于技术限制或者研究方法的限制,导致研究结论的客观性和可靠性存在一定局限。
写论文时需要注意以下几个方面:
1、确定研究主题和问题:在开始写作之前,需要先确定研究主题和问题,并明确研究目的和意义。这有助于保证论文的连贯性和完整性。
2、科学收集和分析资料:需要对相关文献进行系统搜集和阅读,同时采用科学方法分析数据,保证数据的准确性和可信度。
3、注意结构和逻辑:要按照论文写作的规范和格式进行排版,合理安排章节和段落,保证文章的结构和逻辑性。
4、突出创新和贡献:需要突出研究的创新点和原创性成果,强调自己的研究贡献,提高文章的学术价值和影响力。
5、注意语言表达和格式规范:论文的语言要清晰、准确、简洁、通顺,需要遵循学术写作的规范和格式,避免出现拼写、语法或排版错误。
6、注意引用和参考文献:在论文中需要注重引用他人研究成果,同时保证参考文献的准确性和完整性,遵循相应的引用和参考文献规范。
电冰箱5
写论文过程中可能存在的问题如下:
1、文体问题。少数学生上交的初稿根本不是学术论文,或是工作总结,或是学习体会,或是案例分析。
2、论文本身质量不高,写作水平低,学术性欠缺。有的词句表达不清,逻辑思维混乱;有的文章从理论到理论,很少联系到学生自身的实际生活和实际工作,更没有作者自己的思索和见解;还有的罗列了大量的事例,没有提升到理论的高度。
3、论文格式不规范。文章层次不清,绪论、本论、结论标示不明显,小标题混乱,甚至缺失内容摘要关键词,没有任何注释和参考文献,而这些问题只要在定稿时稍加调整是不难解决的。
4、引用过时的法律及观点。有学生在论文中引用了1997年国务院的《反倾销反补贴条例》,而这一条例则在2001年12月由国务院修订为《反倾销条例》和《反补贴条例》。
问题分析:
1、学生。
学生层面的原因一是平时没有论文写作的训练,虽然有的学生有写好毕业论文的愿望,但是不具备论文写作的基本技能,不清楚论文写作的基本格式,更不知道论文写作的过程,也就谈不上阅读文献进行调查研究,收集整理和筛选资料。
2、指导教师。
指导教师层面的原因一是有的指导教师素质不高,指导教师自身不具备扎实的理论功底、较高的学术素养和学术水平,也难以指导学生写出高质量的论文;二是有的指导教师工作作风不严谨,责任心不强。
3、社会环境。
社会环境影响当前,学风不正并非偶然的个别现象,已成为社会一大公害。硕士博士抄袭,教授博导剽窃,名牌大学学生和一般大学的学生毕业论文更不用说。所以,电大学生不重视写作论文和抄袭论文更有了堂而皇之的借口。
问题:选题脱离实际把握不准。摘要表述混乱。格式不符合规范。文章的论证无逻辑性。行文不严谨。文献使用不规范。抄袭现象比较严重。改进:毕业论文重要性认识的增强。引导
会遇到理论方面的问题,或者是没有做好心理准备,也会出现数据方面的问题,没有思路,会出现重复的情况,了解相关的教育背景,会遇到很多方面的问题。
如果论文的论点、定理没有严密的逻辑论证,只依赖于个别事例,那么它们就没有上升到理论的高度,难以令人彻底信服。论证缺乏包括论据欠缺、论证不畅、理据相悖、逻辑性不强
论文开题报告主要是你的论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面:第一,你要写什么这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研
看过许多同学的论文以后,发现有以下几点硕士论文常见的问题值得大家关注一下:1. 摘要是研究背景的缩减有些同学撰写论文的时候,常常会把研究背景进行总结概括当做摘要