以我与互联网为主题的论文

网络是一把双刃剑—浅谈中学生与网络大众文化网络是个资源大宝库，让我们中学生有一个与世界交流的空间，便于我们查找资料和解决疑问。网上购物使我们能买到便宜、新奇、时尚的宝贝。同时，网络聊天、网络游戏是我们与社会交流沟通的好渠道。但是，在各类网络商业化的大众文化中，我们要有足够的防范意识，让互连网上各种新奇的大众文化活动使我们的生活更精彩。网上交友聊天是当前青少年上网的主要目的。根据部分网上调查，青少年与网友见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔联系的32.2%。网上交友都是在“背靠背”的情况下进行，易使青少年产生说谎、虚拟的心理反映，与网友见面潜在着极大的危险性，我市就发生过五名高校大学生与网友见面遭强奸的事件。因此，网上交友不慎极易使青少年的自身利益受到侵害。发生在北京蓝急速网吧的大火事件，事件最后造成重大的死伤事故！这件事在社会引起很大的震惊，也使人们陷入深思--网吧为什么会吸引那么多的青少年呢？其原因在于青少年这个时期的青少年们的心理有时就幻想那种虚拟的世界，而且对任何事都很好奇，于是便去网吧，再加上网吧里配置较高的电脑，玩游戏时超快感的速度，还有游戏本身的绚丽画面，感人的故事情节，刺激的暴力镜头，还有玩完游戏时那小小的虚荣感。这些信息迅速的麻痹了毫无防备的青少年们，使他们陷入其中难以自拔。有调查显示，青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50％的使用率的功能有网络游戏（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用电子邮件（48．6％）。约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25．2％的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37．6％的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻”、“满足个人爱好”、“提高学习效率”、“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”。网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。面对网络大众文化对我们强大的吸引力，我们无法改变，但我们自己，可以不断完善，我们针对我们的心理特征，拟定几条建议：一、加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。二、在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。三、要考虑针对青少年的注意力，专门设立宣传正面信息的网站，增强点击率。比如，学习、交友、就业、心理咨询、法律援助等青少年感兴趣的、丰富为青少年服务的形式，为青少年服务，凝聚青少年。四、应该认识到浏览不良网页的害处，要自觉抵制。黑客行为这种对社会危害如此大的事情更不能做。如果是有关系到国家机密资料，我们破坏或偷取了更是危害到国家的安全。我们都知道盗版软件也属于盗版行为，要负法律责任。你再凑一点吧