谦谦妈妈2015
一、绪论 11.1游戏软体简介 11.1.1 游戏软体的发展 11.1.2 游戏软体的种类与市场规模 11.1.3 游戏软体的类型 21.1.4 三维(3D)游戏的流行 21.2 游戏开发的分工与流程 31.2.1 游戏开发主要人员的分工 31.2.2 游戏开发流程 51.3 开发游戏时所遭遇的问题 81.3.1 游戏企划人员与程式设计师的沟通 81.3.2 以描述语言来开发游戏 81.3.3 测试及修改 91.4 研究动机、目标及方法 101.4.1 研究动机 101.4.2 研究目标 111.4.3 研究步骤 111.5 章节说明 12二、角色扮演游戏的分析 132.1角色扮演游戏的简介 132.2分析角色扮演类游戏的组成 132.2.1 故事背景 132.2.2 剧情大纲 142.2.3 场景 162.2.4 道具与装备 172.2.5 玩家与人物的对话 172.2.6 过场的剧情动画 172.3角色扮演类游戏的程式设计 182.3.1 开发游戏所运用的技术 182.3.2 设定剧情的方法 18三、系统功能需求分析 213.1 游戏编辑系统所要编辑的项目 213.1.1 分析编辑工具的编辑项目 213.1.2 角色扮演游戏的组成架构 233.2 描述语言所必须具备的能力 243.2.1 描述3D场景的能力 243.2.2 描述过场动画的能力 253.2.3 描述玩家与演员互动的事件 263.2.4 逻辑条件的判断 273.2.5 对话盒的功能 28四、描述语言与视觉化编辑的方法 304.1 描述语言的基本介绍 304.1.1 描述语言的特性 304.1.2 描述语言使用的资料型态 314.1.3 描述语言使用的运算子 324.2 描述语言的语法介绍 334.2.1 描述语言的结构 334.2.2 场景的基本定义 334.2.3 演员的定义 354.2.4 事件的定义 374.2.5 描述语言的指令集 384.2.6 动画的定义 424.2.7 动画档的描述 444.3 视觉化的编辑方法 474.3.1 视觉化语言的介绍 474.3.2 图示与视觉化语言的关系 484.3.3 在编辑游戏所使用的视觉化方法 48五、游戏编辑系统的设计与实作 515.1 游戏编辑系统的架构 515.1.1 系统模组 515.1.2 游戏编辑系统的类别图 525.2 游戏播放器的设计与实作 535.2.1 游戏播放器的类别图 535.2.2 游戏播放器的讯息处理 545.3 场景编辑器的设计与实作 565.3.1 场景编辑器的功能与程式架构 565.3.2 场景编辑器的操作 575.4 事件编辑器的设计与实作 605.4.1 事件编辑器组成元件与功能 605.4.2 编辑流程 61六、结论与未来发展方向 706.1 结论 706.2 未来发展方向 70
来福胶泥MAY
rpg maker xp这款软件不错,你所说的66RPG中确实也有很多适宜与RM XP的好东西,这款软件是用的RUBY语言,并不是常用语言,不过相信以你的语言基础是很容易掌握的,毕竟异曲同工
A这点小事
我不同意有关“RMXP太弱”之类的说法RMXP本来就是一个业余游戏制作软件,能制作出像梦幻西游单机版这类伪·3D游戏已经很不错了,楼主只要肯耐心学,一定可以做出很好的游戏;即使没有时间,光是自带素材就有很多,楼主拿那些做个2D游戏也很不错啊。楼主可以去看看那里的游戏,都是用RMXP,看看技术如何,再做定论。
一、问题的提出在知识和经济飞速发展的今天,对人的整体素质的要求超过任何时代,这种整体素质不仅是一般意义上的全面发展,而且要具有高度的“主体性品质”:积极主动、独
Advantages and Disadvantages of Students from Business English Major in the Tale
一、绪论 11.1游戏软体简介 11.1.1 游戏软体的发展 11.1.2 游戏软体的种类与市场规模 11.1.3 游戏软体的类型 21.1.4 三维(3D)游
幼儿园角色游戏的指导策略如下: 一、突出指导重点。 1、关注幼儿角色扮演,增强幼儿角色意识。 角色游戏是幼儿通过模仿和想像扮演角色,创造性地反映周围生活的游戏。
上网查资料最好的解决方法!不然就是找高人请教!找我们大概没有用啦!我们不懂写什么论文!