小学生研究论文致歉

从成年人的视角来看用意念和能量使熟鸡蛋返生孵小鸡这一“实验”。不可谓不是“荒唐”的科学，而该作者甚至让孩子围观参与到这样的伪科学“实验”中，会因为误导给孩子带来如何的不良影响。

而在通过该职校的调查后发现，该学校开设有“超感知全能全脑”、“原子能量波动速读”、“快速作文写作”等课程，而且费用不低。这位郭老师所挂的各种头衔皆为虚构，其教授内容的危害性比课外应试班还要大。但凡学过一点生物学的人都知道，鸡蛋煮熟后细胞就已经失去了活性。所谓的“超心理意识能量”根本毫无科学依据。论文中提到的哪些所谓的各行各业的见证者们，扮演了什么样的角色，只有他们心知肚明了。

1、这样一篇论文顺利登上学术期刊，真的是让学术界的权威性和专业性蒙上了尘土。老话总是说会吹的人能吹活死马，今天我们倒是活生生的见到了吹活熟鸡蛋的人才。

2、儿童在成长过程中，对事物的接受和形成所接受的教育都是经过长期摸索后保留下来的。每天让孩子接受一些没有科学依据，神玄古怪的知识，对孩子未来是没有好处的。

3、孩子潜在的“特异功能”没有严谨的科学研究依据，家长们交的都是智商税。

4、孩子的身心都会为此受到伤害，很难逆转。

5、给普通老百姓造成了一种没有钱摆不平的不良印象。

相关部门应该对这些花钱即可发表的期刊进行整顿检查，还有那些发布各种没有依据的培训课程。还给学术界和孩子们一片净土。