食品监督所
玩具各类繁多，涉及的技术层面广泛。玩具安全又是人们普遍观注的重中之重。所以涉及玩具的标准也就很多。下面列出的仅是通常即可查到的关于玩具的国家标准。实际上还有许多行业标准和地方标准。这些标准中基本都要涉及玩具的检查和试验。GB 19212.8-2012 电力变压器、电源、电抗器和类似产品的安全 第8部分：玩具用变压器和电源的特殊要求和试验GB 19865-2005 电玩具的安全GB/T 22048-2015 玩具及儿童用品中特定邻苯二甲酸酯增塑剂的测定GB/T 22753-2008 玩具表面涂层技术条件GB/T 22788-2008 玩具表面涂层中总铅含量的测定GB/T 23154-2008 进出口玩具填充材料安全要求及测试方法GB 24613-2009 玩具用涂料中有害物质限量GB/T 26175-2010 弹射玩具动能测试方法GB/T 26193-2010 玩具材料中可迁移元素锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒的测定电感耦合等离子体质谱法GB 26387-2011 玩具安全 化学及类似活动的实验玩具GB/T 26710-2011 玩具安全 年龄警告图标GB/T 27708-2011 充气玩具通用技术要求GB/T 27730-2011 玩具产品中富马酸二甲酯含量的测定 气相色谱-质谱联用（GC-MS）法GB/T 28022-2011 玩具适用年龄判定指南GB/T 28495-2012 竹木玩具通用技术条件 GB/T 29777-2013 玩具镀层技术条件GB/T 30400-2013 玩具填充物安全和卫生要求GB/T 30419-2013 玩具材料中可迁移元素锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒的测定 电感耦合等离子体原子发射光谱法GB 5296.5-2006 消费品使用说明 第5部分:玩具GB 6675.1-2014 玩具安全 第1部分：基本规范GB 6675.11-2014 玩具安全 第11部分：家用秋千、滑梯及类似用途室内、室外活动玩具GB 6675.12-2014 玩具安全 第12部分：玩具滑板车GB 6675.13-2014 玩具安全 第13部分：除实验玩具外的化学套装玩具GB 6675.14-2014 玩具安全 第14部分：指画颜料技术要求及测试方法GB 6675.2-2014 玩具安全 第2部分：机械与物理性能GB 6675.3-2014 玩具安全 第3部分：易燃性能GB 6675.4-2014 玩具安全 第4部分：特定元素的迁移GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具
璐璐308738
设计得服从功能。这个是个核心思路。那么你做玩具设计就得从实用角度出发同时加入你的设计构思。你的设计是为了解决什么目的。同时要引起什么东西。好比设计个遥控玩具汽车。那么样式上可以选择现实世界的车样，也可以自己设计全新的样式。就从后者说起。当确定了全新样式之后，你要给这个样式一个定位。好比当下都谈论环保，那么材料选择上，设计的动能需求上都可以做文章。同样也可以把对未来世界属于环保定位的车的概念也做进你的玩具中。当然重要的是你的玩具设计要面对的年龄层。如果要是低龄的小孩。那么设计上的兼顾些童趣极高的元素。你可以在论文中引用装置艺术、波普艺术等理论的叙述，以及自我找到的灵感综合出一个概念或理论去支持你的设计观点。大至的步骤就是这样。
试析幼儿园自制玩教具的开发与利用 幼儿园自制玩教具，是一种教学或辅助教学的用品，它是成人(教师)根据教育需要和幼儿发展需求，对各种自然资源和材料，进行收集、分类
xiaoqiao945 2人参与回答 2023-12-07 改革开放三十年是变化的三十年，三十年来人们吃的变了，穿的变了，住的变了，交通工具变了，就连小孩子最钟爱的玩具也变了。常听爸爸说，他们小时候的玩具可有意思了，玩具
霏霏永远爱来来 3人参与回答 2023-12-09 在师幼互动过程中教师的语言是实现互动的外部体现， 少儿期是儿童语言发展的关键期，因此教师应讲究一定的语言策略，给婴儿创设一个良好的语言环境，更好的促进少儿发展，
renee的天空 3人参与回答 2023-12-09 玩具各类繁多，涉及的技术层面广泛。玩具安全又是人们普遍观注的重中之重。所以涉及玩具的标准也就很多。下面列出的仅是通常即可查到的关于玩具的国家标准。实际上还有许多
A田欣团队 2人参与回答 2023-12-06 初探陈鹤琴教育思想背景下的幼儿园游戏的策略论文 游戏是儿童的基本活动，即在一日生活中除满足基本生存需要的活动如进食、睡眠等之外，发生次数和所占时间最多的活动；同
江南Andy 1人参与回答 2023-12-08