王小丽0125
《九章算术》中有很多名题,以勾股定理为例,现列举几道如下(参考答案见文末):
一、引葭(jiā)赴岸
原文:“今有池方一丈,葭生其中央。出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何。”
翻译:现有一水池一丈见方,池中生有一棵初生的芦苇,露出水面一尺,如把它引向岸边,正好与岸边齐平,问水有多深,该芦苇有多长?(一丈等于十尺)
这一问题在世界数学史上很有影响。印度古代数学家婆什迦罗的《丽罗瓦提》一书中有按这一问题改编的”风动红莲”;阿拉伯数学家阿尔•卡西的《算术之钥》也有类似的”池中长茅”问题;欧洲《十六世纪的算术》一书中又有”圆池芦苇”问题。它们比我国要晚几百上千年。
二、圆材埋壁
原文:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”
翻译:现有圆柱状的木材,埋在墙壁里。不知道其宽度的大小,于是用锯子(沿横截面)锯它,当量得深度为一寸的时候,锯开的宽度为一尺,问木材的直径是多少?(一尺等于十寸)
用数学语言可表述为:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为线段OC上的一点E。CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长。”
三、折竹抵地
原文:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”
翻译:现有竹子高一丈,折断的末端撑着地,离地面的竹根三尺远,问折断处离地面有多高?
参考答案:
一、 如图,设葭长为x丈,根据勾股定理有(x-1)²+5²=x²,解得x=13,故水深13-1=12丈,葭长13丈。
二、 如图,连接OA,由垂径定理知,点E是AB的中点,AE=1/2AB=5(寸)
设半径为r,由勾股定理得r²=(r-1)²+5²,解得r=13(寸)
故直径为13×2=26(寸)。
三、如图,设折断处离地的高度为x尺,
根据题意x²+3²=(10-x)²,
Elaine暖阳
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
肥肥肥肥啊
〔一〕今有田广十五步,从十六步.问为田几何? 答曰:一亩. 〔二〕又有田广十二步,从十四步.问为田几何? 答曰:一百六十八步. 方田术曰:广从步数相乘得积步. 以亩法二百四十步除之,即亩数.百亩为一顷. 〔三〕今有田广一里,从一里.问为田几何? 答曰:三顷七十五亩. 〔四〕又有田广二里,从三里.问为田几何? 答曰:二十二顷五十亩. 里田术曰:广从里数相乘得积里.以三百七十五乘之,即亩数.
会舞蹈的兔子
一、引葭(jiā)赴岸
原文:“今有池方一丈,葭生其中央。出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何。”
翻译:现有一水池一丈见方,池中生有一棵初生的芦苇,露出水面一尺,如把它引向岸边,正好与岸边齐平,问水有多深,该芦苇有多长?(一丈等于十尺)
这一问题在世界数学史上很有影响。印度古代数学家婆什迦罗的《丽罗瓦提》一书中有按这一问题改编的”风动红莲”;阿拉伯数学家阿尔卡西的《算术之钥》也有类似的”池中长茅”问题;欧洲《十六世纪的算术》一书中又有”圆池芦苇”问题。它们比我国要晚几百上千年。
二、圆材埋壁
原文:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”
翻译:现有圆柱状的木材,埋在墙壁里。不知道其宽度的大小,于是用锯子(沿横截面)锯它,当量得深度为一寸的时候,锯开的宽度为一尺,问木材的直径是多少?(一尺等于十寸)
用数学语言可表述为:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为线段OC上的一点E。CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长。”
三、折竹抵地
原文:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”
翻译:现有竹子高一丈,折断的末端撑着地,离地面的竹根三尺远,问折断处离地面有多高?
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