yf只想依赖祢
那是毕业级,却都要写别人论文,弄完的作用就是让你大学的一个总结,对你这个专业以及对你的大学生也学的好知识的一个总结,你可以通过论文展现出来你所学的知识。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢。
闪闪惹人爱ii
我个人认为论文的作用就是考察你自己大学四年的学习效果,看你有没有学好自己的专业。
毕业论文,大部分大学生的噩梦,因为写毕业论文对大学生来说,要求很多,有重复率这些要求,还要去答辩。当然,对于一个大学四年都认真读书的大学生来说,这压根不是问题,因为你大学四年认真学习,写一个关于自己专业的论文是没问题的,只有你想把论文写的很好才有问题,写一篇正常的毕业论文没有任何问题。
一:为什么要写毕业论文?不是有学分和成绩吗?
如果你有这个想法,很明显你大学白学了。在大学,学分和成绩已经不重要了,因为这些都没有考察到你的深度思考能力。毕业论文不只是要写,还要做实验的,要配实验图以及数据之类的,自己的描述用语也要专业。所以,如果你要写一篇毕业论文,必须要对自己所学的专业有一定的知识储备,还要有一定的实践能力,以及针对此专业的问题进行深度思考的能力。所以说,一个毕业论文是最能够考验你大学四年的学习情况的,这也是为什么大学生毕业要写毕业论文,还要答辩的原因。对了,教育部还会定期抽查毕业论文,如果你的写的不好,要被打回的,甚至会被撤销学位,也就是说你大学四年白读了。
二:我对此的看法是什么?
我个人认为大学毕业要毕业论文这个政策很好啊。如果没有这个要求,很多大学生都会浑浑噩噩的过四年,因为学分是只要不违反规定都正常过,成绩是只要到60分就行。如果没了毕业论文,那很多人真的就是学了皮毛,因为成绩60分就够了。本科本意就是要培养科研型人才,写论文是做科研必会的技能,也是科研经常要做的事。所以我个人认为,我们不但不能取消毕业论文这个对大学生的要求,还应该增加大学生毕业论文的抽查和质量要求!
霸气甫爷
优秀硕士毕业论文用处有学校给予积极奖励、硕博学生含金量高、个人加薪或职称需要等。
1、学校给予积极奖励。
学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果毕业论文真的质量很好,被一致评选为优秀毕业论文,可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多,当是一份回报。而且如果选择留在学校深造或者继续当老师,无疑会为自己打开一条道路,毕竟能力很强,学习也很优秀。
2、硕博学生含金量高。
优秀的毕业论文还是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文,尤其是硕士、博士阶段,这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果毕业论文能在国家重要期刊上发表,获得省级优秀毕业论文,含金量很高,对以后的工作或学习深造会有帮助。
3、个人加薪或职称需要。
在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时,他们需要撰写和发表论文。如果有优秀毕业论文证书,并且论文创作和发表在这个时候,会比其他人更有竞争力。毕竟大部分机构还是比较重视这些形式的。如果能做到并比别人更好,将有很大的机会。
美眉要加油
本科学生的毕业论文成绩对毕业找工作是没有任何影响的。
只要你的毕业论文成绩可以让你拿到你的学位证就可以了,因为公司在招人的时候,只看学历,不会看你的毕业论文成绩的。所以你的毕业论文成绩,考得再低也没有什么影响,除了会影响你的学位证。
本科毕业论文答辩有那些注意事项:
一、熟悉内容:作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。
例如,题为<创建名牌产品发展民族产业>的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
二、图表穿插 :任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性。
不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。
论文呀,被论文支配的,日子是大学生必须经历的,还有上课的支配, 匆匆洗漱之后赶时间上课呀。
我也同意你那个朋友的讲法,我也建意你先去找份工作定下来再写论文,而且你一定可以两者兼得的,因为你是我们的榜样也是我们的骄傲。加油,需然我们帮不上什么忙但是我们会
当然是有影响的,如果毕业论文写不好的话,也会记录自己的档案,当面试的时候也会被面试者看到。
是的,艺人的大四也和普通人一样忙碌,因为他们毕业考核也非常严格。
论文不要太担心,你论文题目的取材可能就有很多漏洞,导师提供的资料很难或者说就不可能让学生做出什么创新性、指导性的结论,重点你知道该如何做就好!答辩思路清晰,观点