~~简单的幸福~~
一、菏泽学院教务管理系统入口及简介 菏泽学院坐落于“中国牡丹之都”—山东省菏泽市,是一所省市共建、以省管理为主的全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校;1949年8月,定名为平原省立菏泽师范学校;1952年12月,更名为山东省菏泽第一师范学校;1958年8月,经山东省人民委员会批准,改建为菏泽师范专科学校;2002年1月,经山东省人民政府批准,原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并,筹建菏泽学院;2004年5月,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校;2012年收归省教育厅主管,顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。建校60多年来,共为国家培养了15万名合格毕业生,为促进地方经济社会发展作出了应有的贡献。 菏泽学院成立以来,在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下,全校师生秉持“修德、笃学、求是、创新”的校训,开拓创新,拼搏进取,学校各项事业健康快速发展。学校现有4个校区,占地面积1436亩,建筑面积万平方米,教学科研仪器设备总值亿元,馆藏纸质图书201万册、期刊800余种,拥有电子图书148万种,数据库29个。现有本科专业63个,涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学十大学科门类。面向25个省、自治区招生,全日制本专科在校生21583人,继续教育在读生2575人。拥有山东省重点学科2个、重点实验室1个、人文社科研究基地1个、非物质文化遗产研究基地1个、山东省中华优秀传统文化传承基地1个、人才培养模式创新实验区1个、实验教学示范中心1个,山东省高水平应用型专业群5个、特色专业6个、卓工计划专业2个、专业综合改革试点项目1个,山东省精品课程22门、双语教学示范课程1门。现有教职工1564人,专任教师1090人,具有硕士、博士学位的专任教师736人,具有高级职称的专任教师377人。教师中有全国优秀科技工作者1人、享受国务院政府特殊津贴的专家1人、教育部大学生物学课程教学指导委员会委员1人,山东省有突出贡献的中青年专家3人、高校重点学科首席专家2人、本科教育教学指导委员会委员1人,山东省高校教学名师10人、优秀教学团队3个,“海智专家”31名。 菏泽学院教务管理系统入口: 二、菏泽学院王牌专业有哪些 山东省高水平应用型专业群:机械电子工程专业群、小学教育专业群、化工专业群、生物工程群等 山东省特色专业:生物教育、心理咨询、物理学、财务管理、化学工程与工艺、生物科学 山东省卓越工程师计划专业:机械电子工程、食品科学与工程 山东省专业综合改革试点项目:财务管理 山东省重点学科:应用化学、理论物理
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菏泽学院教务处官网入口: 教务处实行AB角工作制度 为进一步提升教务处工作效能,改进工作作风,扩大业务范围,规范服务行为,为广大师生提供优质服务,经充分研讨,教务处本学期起实行工作岗位AB角工作制度。 工作岗位AB角工作制度是指每个科室的业务工作要有两个科室承担,分为A角和B角。A角为本职工作岗位的主角,职责是做好本职工作,并对所做的工作承担主要责任。B角是A角的配角,职责是当A角外出或公务繁忙时,B角协助或配合A角做好相关工作,并对所做的工作承担相应责任。若因A角不能很好履行工作职责,其职能有B角代替。 实行工作岗位“AB角”工作制度,旨在确保不因某工作人员的缺位、空岗,导致该办的工作缓办、急办的工作延误。AB角工作制度是动态工作安排,要求各科室对本科室相关业务进行科学梳理,明确职责范围。AB角科室互为AB角,AB两角均能独立完成该项工作。 AB角相对应的科室可定期调整,有力避免师生业务无人办理现象的发生,切实做到服务师生无缝隙。 教务处科室岗位职责 教学科岗位职责: 1、定期召开教师、信息员座谈会,了解教师、学生对学校教学工作的要求、意见和建议。 2、教师教学文件评价、课堂教学评价,课堂教学评价又包括专家(同行或领导)评价和学生评价。 3、负责各教学环节(包括理论教学、实践教学等)的检查与评比工作。 4、负责各类教学改革项目的立项和跟踪管理。 5、负责各级各类教学成果奖的组织申报、评选推荐、建设与管理。 6、负责各级优秀教学团队、教学名师、品牌专业、特色专业的申报、评审推荐、建设与管理。 7、负责各类教学竞赛、教学观摩活动的组织与实施。 8、科内工作形成的各种文件资料的整理归档。 9、处领导交办或处属科室协办的其他工作。 教务科岗位职责: 1.负责教学日常运行与调度管理(包括制定校历、安排课程、调课,教室的日常调度,师生上课情况的监控汇总与上报等)。 2.负责全日制学生学籍管理(升留级、休学、复学、退学、转学、转专业等)。 3.全日制学生的成绩审核与管理。 4.新生各类信息统计、上报及注册(新生名单复核、印制、发放等)。 5.学生毕业资格审核,应届毕业生各类数据、材料统计及上报审核,证书打印、盖章、发放及材料归档。 6.学生证以及结业、肄业等证书的制作、发放与管理。 7.本科毕业生学士学位管理,包括学位授予名单审核、报批、验印及证书发放,各类材料、数据上报。 8.补办学生证、毕业证明书、学位证书等。 9.全校教学资源的统筹安排与调度。 10.教务管理系统整体运行与维护。 11.科内工作形成的各种文件资料的整理归档。 12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。 实验实践科岗位职责: 1.负责实验教学、实践教学管理规章制度的制订与实施。 2.负责计划的编制、落实和协调管理。 3.负责校内实习基地的建设与协调管理;校外实习实训的组织、实施与管理工作。 4.负责优秀实习生的评选和奖励。 5.毕业生毕业设计(论文)工作的组织管理与质量监控。 6.负责优秀学士论文的评选推荐和材料上报。 7.负责学生创新奖、单项奖等奖项的评选推荐。 8.负责学生第二课堂的组织与协调管理。 9.负责语委工作(包括教师和学生等人员普通话水平测试的组织、测试员培训、普通话等级证书的发放,组织开展推广使用普通话的活动等)。 10.教务管理系统有关内容的运行与维护。 11.科内工作形成的各种文件资料的整理归档。 12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。 考试中心岗位职责: 1.全校本专科学生的期中、期末考试和补考、缓考等工作的组织与管理。 2.全校本专科学生参加各项等级考试(外语等级考试、计算机等级考试等)工作的组织与管理。 3.实施各专业学生参加各行业的《职业资格》认证考试工作的组织与管理。 4.专升本考试工作的组织与管理。 5.全校学生考风考纪建设工作。 6.监考教师的选用和培训。 7.全校教师出题阅卷、试卷分析、试卷保管和存档等工作的协调与管理。 8.全校试题库的创建、管理、维护工作的组织与管理。 9.教务管理系统有关内容的运行与维护。 11.中心内部工作形成的各种文件资料的整理归档。 12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。 课程建设科岗位职责: 1.根据学校的要求,结合校实际情况,协助制定课程建设总体规划、课程建设制度、措施和办法。 2.负责课程分类建设及校、省级优质课程的申报工作。 3.负责学校素质课、慕课课程的开设及管理工作。 4.负责学校素质课、慕课等课程资源的开发建设工作。 5.负责学校课程改革相关工作的具体落实。 6.负责学校课程行政公文的收发、催办、落实、整理工作。 7.负责课程建设档案资料的收集整理工作。 8.完成各级领导交办的其他工作。 ;
论文题目重复率不能超过10%。 与其他期刊相比,合格的核心期刊对重复率的要求更加严格。大部分核心期刊要求重复率不高于10%,部分不高于5%,而大部分一般期刊要求
姓名:王亚飞 性别:男 出生日期:1987年闰6月15日(阳历8月9日) 星座:狮子座 籍贯:山东 日照 五莲 民族:汉 身高:183cm 体重:66kg 学历
很多同学在问菏泽学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国
用的是 gocheck论文查重,5月底吧。
中期检查表应包括四点内容: 一、 前期工作简述。 二、 已解决的问题及解决办法。 三、 尚存在的问题及解决方案。 四、 后期工作安排。 毕业论文只能有一个主题(