大实现家
烟台大学位于烟台高新区,西依青山,东临黄海,是山东省属重点综 烟台大学合性大学。原教育部副部长、党组书记,全国人大常委、教科文卫委员会副主任委员张承先同志一直担任烟台大学名誉校长。 学校创建于1984年,在原国务院副总理万里同志、名誉校长张承先同志关怀与指导下,原国家教委特批,由北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校直接援建,并要求两校把支援烟大纳入长期工作计划。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”,由山东省分管教育的副省长任主任。“援建委员会”每两年召开一次会议,研究指导烟台大学教学、科研及改革发展。1998年,获得硕士单位授予权。进入21世纪,学校抓住机遇,实施二次创业,启动二期工程建设,提高办学水平,加快发展步伐,现已建成学科门类比较齐全、教学设施比较完善、具有相当办学规模与实力、独具特色、有较大发展潜力的地方综合性大学。1995年,学校顺利通过原国家教委组织的本科教学水平合格评价。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。 学校现设有19个院系、45个本科专业,涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育9个学科门类。有19个硕士点、1个省级重点学科、2个省级重点实验室、1个省级大学科技园。为适应“科教兴鲁”、胶东半岛制造业基地和山东半岛城市群建设需要,积极发展生命科学、海洋科学、环境科学、材料科学、艺术设计、传播学等学科专业,促进学科间的交叉与融合,培育新的学科专业增长点。学科专业布局合理。 学校有一支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科(专 烟台大学业)结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1100名,副高级以上专业技术人员485名,其中正高级职称教师112人,副高级职称教师373人,院士1 人,硕士生导师62人;享受国务院政府特殊津贴专家11人(不含离退休),“首届全国百名教学名师”1名,全国优秀教师5名,入选教育部青年骨干教师资助计划2人;“山东省首届教学名师”1名,山东省专业技术拔尖人才4人、有突出贡献的中青年专家1人、优秀教师2人。专任教师中,具有博士学位者133人,硕士学位者435人,占专任教师的;45岁以下的教师中具有博士、硕士学位的达到。学校聘请了12位院士为兼职教授,聘请275名国内外不同学科和专业的知名人士担任名誉教授、客座教授和兼职教授。 学校占地面积150万平方米,建筑面积76万平方米,教学仪器设备总值亿元。教学实验用房总面积28万平方 米,基础教学实验室和实验中心45个,多媒体教室50个,校内外实习基地249个;教学管理基本实现了科学化、规范化、现代化。学校图书馆总面积43800平方米,藏书146万册、音像资料10962盘(盒)、中外文数据库18个;校园内建成千兆乙太网;体育场馆77个,总面积72253平方米,大学生活动中心面积25000平方米。近三年教学经费总投入达亿元。 学校形成了本科教育、研究生教育、职业技术教育、留学生教育 烟台大学和继续教育等多类型、多层次的办学格局。现有全日制在校生21671人(含留学生),成人高等教育学生5000人。学校积极推进教育教学改革,全面实行学分制,建立健全选课制、导师制、弹性学制、转专业制、主辅修制、双专业制、重修重考制和奖励学分制等,改革与完善教学质量保障体系,努力探索“理工结合,文理渗透,培养具有综合素质的复合型人才”的育人途径,基本实现了“厚基础,宽口径”,“知识、能力、人格、体格”四位一体和谐发展的人才培养目标。建校20年,向社会输送近3万名合格人才。 学校近5年获中国高校人文社科优秀成果奖3项、省部级以上奖励100项,厅局级奖励310项;争取国家自然科学基金、国家社会科学基金、863计划、国家“十五”重大科技专项、国家夏商周断代工程专项、教育部骨干教师资助计划等项目共24项。2001—2003年,学校获省(部)级以上教研、科研立项93个,省(部)级以上奖励93项;教师发表教学、科研论文2495篇,其中被SCI、EI、ISTP收录178篇,被《新华文摘》全文转载或论点摘编9篇,出版著作144部,鉴定成果21项。学校一直作为《中华人民共和国合同法》和《中国民法典》起草单位,参与国家立法工作。 建校之初,学校即被列为全国首批可以接受留学生和聘请外国文教专家的院校之一,先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等10多个国家和地区的40余所院校和学术机构建立了长期合作关系。共聘请长期外籍专家、教师210余人,聘请短期外籍专家、教师350余人,外派访问学者130余人,外派讲学、合作研究、参加学术会议120余人次;先后培养长期留学生800余名,短期留学生2300余名,其中通过HSK考试;外派交换留学生80余人次。迄今已与韩国高校举办了1 烟台大学4届中韩学术研讨会;MI国际商学院与英国的南安普敦大学签订并实施了3+1模式的教学合作协议;朝鲜语专业与韩国木浦大学、大佛大学等签订并实施了2+2模式的教学协议。2003年,组建了国际教育交流学院;2004年增设专门招收外国留学生的汉语言本科专业。 学校高度重视党建和思想政治工作,大力加强校园文明建设,注重以严谨的学风、得天独厚的自然环境和高雅的校园文化,创造有利于事业发展的人文环境。2000年,以优异成绩通过山东省高校校园文明建设评估,荣获“文明校园”荣誉称号;2003年,在山东省高校德育评估中,被评为“德育工作优秀单位”;同年获“山东省党风廉政建设先进单位”荣誉称号。2004年建成山东省第一个高校审美教育研究基地。
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一、烟台大学教务处登录入口 烟台大学教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、烟台大学简介 烟台大学坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市、山东新旧动能转换综合试验区核心区之一——烟台,是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学,是山东省属重点综合性大学。 烟台大学创建于1984年7月,是由 北京大学 、清华大学直接援建、烟台威海人民共同集资创办的大学。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”,定期研究指导烟台大学的教学、科研、学科建设及改革发展,形成了长期援建机制。1995年,学校顺利通过原国家教委本科教学水平合格评价。1998年成为硕士学位授予权单位。2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位和服务国家特殊需求博士人才培养项目。2018年“药学”学科入选山东省“一流学科”建设立项。 烟台大学现具有博士生、硕士生、本科生招生资格及相应学位授予权。学校现设22个学院(部),65个研究院所,64个本科专业,涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育、艺术等10个学科门类。全日制在校本科生、研究生、留学生共万余人,本科生源跨全国30个省(市、区)。另有成人高等教育学生和全日制自考助学班学生8000余人,形成了本科教育、研究生教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。学校占地面积140万平方米,建筑面积万平方米,教学仪器设备总值亿元。图书馆总面积万平方米,馆藏印刷型图书209万余册,报纸合订本万余册,每年订阅印刷型中外文报刊2100余种。引进电子图书196万余种,电子期刊万种,中外文数据库近百个。 师资队伍 烟台大学拥有一支结构合理、素质精良的师资队伍。现有专任教师1325人,其中具有副高级以上专业技术职务人员811人,具有博士学位者692人,占专任教师的。学校现有中国工程院院士1人,“首届全国百名教学名师”1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,国家“”人选4人,国家“*”哲学社会科学领军人才1人,国家“*”科技创业领军人才1人,国家杰出青年基金获得者2人,*特聘专家1人,国家有突出贡献的中青年专家1人,全国优秀教师2人,国家社科基金评审专家2人,全国文化名家暨“四个一批”人才工程1人,享受国务院政府特殊津贴专家13人,教育部“新世纪优秀人才”支持计划人选4人,省“一事一议”顶尖人才2人,泰山学者工程入选者12人,泰山产业领军人才2人,山东省有突出贡献的中青年专家13人,山东省教学名师11人,省杰出青年基金获得者3人,省属高校优秀青年人才联合基金计划获得者4人,山东省智库高端人才首席专家1人,齐鲁文化英才1人,烟台市双百计划专家11人。近300名国内外知名学者担任客座教授和兼职教授,聘请兼职院士13人。 人才培养 烟台大学现有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,1个山东省“一流学科”,21个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别。进入教育部第四轮学科评估前25%学科1个,软科世界最好学科前400名和中国最好学科排行前20%的学科各1个。近年来,烟台大学获国家级高等教育教学成果奖二等奖1项,获批4个国家级特色专业、14个省级品牌特色专业、涵盖29个专业的8个省级高水平应用型专业群、涵盖14个专业的3个服务新旧动能转换专业对接产业建设项目,6个专业成功进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”。获批国家级精品课、国家级双语教学示范课程和国家级精品资源共享课等3门国家级课程建设项目,35门课程获批省级精品课,1门课程获批国家级精品在线开放课程,3门课程上线东西部高校课程共享联盟平台,14门课程上线山东省高校课程共享联盟平台。拥有1个国家级教学团队、5个省级教学团队、1个山东省黄大年式教学团队。学校首批获得山东省高等学校优势学科人才团队培育计划项目,2个“山东省高等学校人才培养模式创新实验区”。药学实验中心为国家级实验教学示范中心,工程力学实验中心为国家级首批虚拟仿真实验教学中心,获批国家虚拟仿真实验教学项目1项,另有4个省级实验教学示范中心。发起成立了全省高校首个教师教学发展联盟——胶东高校教师教学发展联盟,实现了“烟威青”三地高校教学资源共建共享。 科学研究 烟台大学现拥有2个国家技术转移中心,1个教育部重点实验室,1个国家民委民族理论政策研究基地,1个国家知识产权培训基地。7个省级重点学科,4个省高等学校协同创新中心,1个省工程实验室,7个省级重点实验室,1个省人大常委会地方立法研究服务基地,1个省理论建设工程重点研究基地,2个省高校人文社科研究基地,1个省民族问题研究中心,8个省级工程技术研究中心,1个省泰山学者种业人才团队支撑计划,1个省高校优秀科研创新团队,1个省国际(港澳台)科技合作平台,1个省级研究院,1个省软科学研究基地,1个省级大学科技园。 烟台大学近年来获国家科技进步二等奖1项,中国专利金奖1项,入选国家社科成果文库2部,以及省部级以上奖励200余项,其中包括山东省科技进步一等奖1项,高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项,二等奖4项等。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、973项目、863项目等国家级科研项目340余项。主持省部级科研项目近800项,其中山东省杰出青年基金3项。主持横向科研项目1700余项。学校先后获得全国科技管理先进团队、全国普通高校科研管理先进集体、山东省社科先进管理单位、山东省高等学校科研管理先进集体等荣誉称号。《烟台大学学报》(哲学社会科学版)为“全国中文核心期刊”“中国人文社会科学核心期刊”。《烟台大学学报》(自然科学与工程版)入选《中国学术期刊文摘数据库》。 服务地方 烟台大学积极对接地方需求,秉持立足烟台、融入烟台、服务烟台的办学理念,着力提升服务地方能力和水平,全面加强校地“政产学研用”合作,推进校地融合发展。学校聚焦山东省新旧动能转换重大工程,主动对接烟台市八大主导产业,与绿叶制药集团合作创办药学院,成为产学研用合作的成功典范;与台海集团共同组建核装备与核工程学院和研究院,为烟台核电装备产业集群提供人才和科技支撑;与烟台经济技术开发区共建烟台大学开发区科教园区,推进学科(专业)对接产业(企业),不断提高人才培养质量,加快科技成果转移转化。利用山东半岛蓝色经济区、中韩(烟台)产业园发展规划上升为国家战略的契机,成立山东省智慧海洋研究院、山东半岛蓝色经济研究院、中韩(烟台)产业园发展研究中心、烟台大学人工智能研究院等,进一步搭建好地方发展需求侧与高校人才供给侧紧密对接的桥梁,为区域经济社会发展提供全方位智力和人才支持。 国际交流 学校注重发展国际和地区间的学术交流和友好往来,先后与26个国家和地区的一百余所院校和学术机构建立了友好合作关系。现设有与美国和韩国高校合作举办的中外合作办学本科项目2个,与美国、英国、德国、瑞士、新西兰、日本、韩国和中国台湾地区的37所友好院校开展校际学生交流项目,设有英国朴茨茅斯大学预科项目和韩国留学项目。学校是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一,是山东省华文教育基地,设有国家政府留学生奖学金、山东省政府留学生奖学金和烟台大学留学生奖学金。学校是汉语水平考试(HSK)、韩国语能力考试(TOPIK)和剑桥商务英语等级考试(BEC)考点。 烟台大学文经学院是公办吗 烟台大学王牌专业 比较好的特色专业名单 烟台大学邮编 附地址和介绍 烟台大学文经学院邮编 附地址和介绍 烟台大学文经学院教务处电话 烟台大学文经学院是公办还是民办 烟台大学文经学院在哪里 烟台大学在哪里 烟台大学教务处电话 烟台大学有几个校区 ;
馋嘴鱼了乐
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有独立的办刊能力。
1、北京大学图书馆“中文核心期刊”。 2、南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”。 3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“
现在的护理方面的期刊不好写啊,主要看伱是发核心期刊还是一般期刊啦?普遍的护理老多老多的类型
S 综合性农业科学1. 中国农业科学 2. 南京农业大学学报 3. 华北农学报 4. 西北农林科技大学学报.自然科学版 5. 华中农业大学学报6. 中国
是16个,不是13个而已,俺就不一一例举了,
2012版北大核心期刊目录还没公布呢,所以这个还不确定是否入围