吸血鬼小呆
压花来源于“植物标本”。至于植物标本何时发展成为压花艺术，已经不可考证。压花艺术19世纪起源于欧洲，20世纪50年代流行于日本，20世纪80年代在中国开始兴起。压花盛行最早是在欧洲，流传极为广泛。英国有三百年的压花历史，法国、意大利、德国、丹麦等国家有不同的压花流派和作品。近年来压花在日本、美国、澳大利亚和中国台湾、中国大陆也颇受欢迎，得到了极大的发展。19世纪后半叶，到英国维多利亚女皇时代，压花艺术到达一个新的高潮。女皇自己就是压花艺术家。压花艺术成为宫廷贵妇人的嗜好，而且非常普及。压花在上流社会仕女间十分盛行，她们用压花点缀圣经封面或做成装饰画。压花成为宫廷贵妇人自娱自乐的上流社会活动。宫廷花园里的花草植物，甚至属于医学研究的药草，都被制成压花压叶。她们互相介绍奇异花草，切磋压花技艺，展示自己的作品，在豪华的宫廷，压花画用精美的镜框包装起来，成为必有的室内装饰画。后来，压花艺术逐渐推广，发展到民间，也成为各阶层人士的休闲活动。压花艺术至今在英国仍然盛行不已。近代，以已逝去摩洛哥皇后Grace Kelly为代表的上层贵妇，热衷于压花艺术。Grace出生于美国费城，是好莱坞著名的电影明星。据说Grace爱花成癖，尤其喜欢压花画，她在家乡学会了压花艺术，而且成为压花高手。她嫁到摩洛哥后，亲自组建花园俱乐部，进行各种形式的花艺活动，推广压花艺术。至今，摩洛哥还遗留着她的许多美丽的压花作品，她的压花作品由摩洛哥政府组织，在全世界巡回展出。她生前曾担任过费城花展压花艺术作品比赛的评委。美国的压花艺术源于英国，融入了美国那种崇尚自由的文化。美国最大规模的世界级压花艺术作品比赛每年的3月在费城举行。日本方面，植物标本的研究是在明治维新时代才传入日本。20世纪50年代，第二次世界大战后，开发研究了干燥剂，由于市面上极易买到干燥剂，便由简单的植物标本制作发展成压花。日本人对于压花的研究比较深入，也推广普及得好，这是因为日本不仅民间推广，政府也大力支持和推广。压花艺术在日本的地位与插花艺术一样，都是有地位的国家级艺术。对于压花艺术方面的研究，日本人一直处于领先地位。杉野俊幸和杉野宣雄父子，可以堪称日本压花艺术的代表，他们的家族企业“日本花和绿研究所”，致力于压花技术的研究，开发压花用具以及各种各样的压花新产品和新技术。国际压花界很多人都在购买他们的压花产品。在中国，用压花制作工艺品，时间已经不可考证。在清朝的皇宫里有画有佛像的菩提叶画；但是在丝绸之路上，就已经有菩提的叶子画，上面有贴金，所以中国的压花应该是比清朝还要早的时间。传闻在清朝，印度的高僧进京朝见大清皇帝，随行带了两株佛教的圣树—菩提树，敬献给诚心信佛的皇上，并种在紫禁城内，枝繁叶茂，这两棵树生长得很强壮。深秋，叶片纷纷掉落，为了表示自己对佛的虔诚之心，皇上让宫人用木桩围在树的四周，不让别人去乱摸，像供佛一样供起来。皇帝非常喜爱这两棵树，秋天树叶掉落，引起皇上的无限伤感，于是，要想出一个办法，留住这些枯叶。不知是谁最终想出一个好办法，那就是将已枯黄的叶子，用纸夹住，压在重石之下，待其压平干燥以后，树叶平平整整就象一张张黄褐色的纸，将中心部分褪色，漂成米黄色，当时还没有漂白技术，令宫中画匠高手，在上面精心绘制佛祖的神像，就象画在纸上一样，色彩鲜艳，精细逼真。这样，一张张画有佛像的菩提树叶，敬献给了皇上，皇上非常高兴，并将这些菩提叶画作为宫中高档皇家礼品，赐给有功之臣、各国使节及众僧侣。今天的日本佛教僧侣及众虔诚的佛教徒仍然十分喜爱画有各位佛祖的中国清代的菩提叶画。这大概就是压花艺术的另一种形式。菩提树是一种阔叶树，其形态庄重，叶片轮廓清晰，线条优美，象手掌般大小，干干净净，透着佛气。今天，在许多朝圣的地方，我们都会看到有树龄很长的菩提树，树干又粗树冠又大。在这些朝圣的地方，小店里几乎都会有用菩提叶制作的叶脉卡片、书签等工艺品出售，如广州的六榕寺、广东韶关的丹霞山、厦门的菩佗寺等。20世纪60、70年代初，在北京就有用叶脉制作的书签了，叶脉上面有精美的染色昆虫剪纸，柄上系了彩色流苏，是北京工艺美术厂制作的工艺品。20世纪80年代，用枫叶、野花等材料制成贺卡和书签等简单压花制品，在国内市场上非常流行。由于教学和科研单位相继对压花保色和压花艺术进行了科学研究，目前我国的压花技术和压花画制作工艺有了较大的发展。1983年起，一批台湾的艺术家陆续自日本学习压花艺术后，回台湾发展，并推广压花教学，1987年成立台北市压花艺术推广协会后，更是蓬勃发展，并且从90年代开始在广东、福建、云南、四川等地发展压花农场。也有一些压花公司专作花材的压制，将压制好的花材出售到日本、韩国、美国、英国等国家。在香港和台湾，很多花艺学校、花艺教室都开设压花艺术课，学生来自各个行业，都是为了在业余时间学习一门赏心悦目的技艺课，提高品位，美化生活，陶冶情操，修身养性。在妇女才艺界盛行不已。
九种特质
压花艺术的最大特点就是源于大自然，回归大自然。压花艺术的返璞归真，与现代人的追求非常吻合。压花的材料都是来自自然界的植物，可以说所有的植物都能够作为压花材料。压花艺术能够充分利用植物材料，发挥其最大的作用，增加其附加值，所以说压花艺术是一个天然而又环保的行业。花卉植物美丽多姿，四季盛开的鲜花，给人们带来无限的温馨和遐想，可花开花落，人们往往感叹于花好易逝。红楼梦中的“黛玉葬花”，表达了美女对落花的怜惜，黛玉将凋谢的花埋葬于地里，虽留住了落花，却保不住美色，寄托一份哀思罢了；摄影作品留住的只是花卉的倩影；仿真花卉工艺虽栩栩如生，却终究不是真实的。压花艺术不仅能让鲜花短暂的美丽长驻人间，而且将植物天然的形态、自然的色泽、奇妙的纹理、巧妙的组合等自然的美恒久地定格在压花艺术作品中，演绎一种特别的意境和韵味，令人赏心悦目，爱不释手。 压花艺术的作品设计风格很多。因为材料都来自植物，花材的质感、形态和色彩多种多样，所以压花艺术作品就像美术作品，不可简单的复制和重现，因此，它的艺术价值是独一无二的。压花艺术蕴含着极丰富的艺术魅力，而不仅仅只是妇女们消遣的手工艺。在一定程度上，它与花艺中的插花艺术、干花艺术有许多相似相通之处，在作品立意、色彩设计、构图技巧、制作技法、创意等等要求都很类似。所以可以这么说，在工艺美术范围内的压花艺术和插花艺术、干花艺术是姊妹艺术。不过，压花艺术在艺术创新上是无止境的，它可以达到插花或者干花艺术所远不能达到的艺术境界。压花艺术和绘画、雕塑等艺术也有着许多共同的特点，但其独特的韵味，不是画笔所能替代的，压花艺术更有真实感、亲切感。压花艺术有着一般艺术所没有的另一种欣赏层面，就是近距离地欣赏花材的压制、选择和保存艺术。压花艺术给传统的艺术品赋予了新的内涵，清新雅致，自然天成，这就是压花艺术的独特的艺术魅力。 压花艺术既高雅又容易融入大众。压花艺术令人着迷之处，还在于它的多元化。一方面，它是和其他主流艺术一样的艺术，在美国，压花艺术与油画、水彩、粉彩等一起参加国际艺术比赛。另一方面，它又非常生活化，而且平易近人。几朵小花，几片绿叶，就可以把枯燥的生活点缀得多彩多姿。压花艺术作品可大可小，小到书签之类的工艺品、大到米宽2米长的压花艺术作品，深受高品位的人士喜欢。同时，压花还可以与生活日用品结合起来，使其更加美观，提高产品的经济价值。如压花贺卡、压花蜡烛、压花灯罩、压花首饰（包括压花项链、压花戒子、压花耳环、压花手链等）、压花手机链、压花桌布、压花玻璃门等等，总之，压花可以融入生活的每个角落，美化生活，陶冶情操。很多种类的艺术一般只能是少数艺术家的专业行为，百姓可望而不可及。而压花艺术就不同，可有高低层次之分。作为高级艺术，其要求很高；但作为娱乐，用于DIY（Do it youself），却连幼儿园都能开展。真所谓老少咸宜，雅俗共赏。每个人都可以自己亲手压花、自己亲手设计制作小的压花书签压花卡片以及各种各样的压花艺术作品，既丰富了业余生活，也陶冶了自己的情操。把这些作品当作礼物送给朋友，其意义是与商场购买的礼物无法相比的！在欧美国家，赠送手工制作的礼物风气很浓。在高度工业化的社会里，手工制作的东西显得非常有价值，因为是个人花了心思特别设计的，而不是只是花钱就可以买到的礼物。在旅游的途中，在散步的时候，随时都可以采摘到压花的材料，随处都可以得到宝贝。很多野花野草在压花人的眼里都是宝贝，压花人看到的都是大自然的美。就是这些不起眼的小花小草，在压花艺术家的手中可以变成艺术品。压花是一种生活情趣，只要达到赏心悦目的目的，就是一种收获。
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国画式压花作品的主讲教师是(程玉瑾 )。
A.陈国菊B.程玉瑾C.王璟D.王雅琴。
正确答案是B。
程玉瑾，华南农业大学园艺学院高级实验师，中国园艺学会压花分会秘书长。长期从事压花艺术教学、园艺生物技术实验教学、农业部重点实验室管理，为学院热带亚热带果树种质资源科研团队和压花艺术教学团队成员，发表研究和教改论文多篇。压花作品多次获国内外奖项。压花代表作品有“云雾山中”、“喜上眉梢”、“自然之美”、“织金洞系列”等。
随着时代的发展和生活质量的提高，人类渴望回归大自然，渴望高质量的精神生活，压花艺术正是以她脱俗、环保、高雅的品位迎合了人们这方面的要求，不仅增添生活情趣，还可以减压，丰富人生情趣，提升人生品格质量。
压花艺术是利用物理和化学方法，将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮等经过脱水、保色、压制和干燥处理成平面花材，经过作者构思制作成装饰画、卡片和生活日用品等植物制品的一门艺术，它很好地把植物科学和艺术二者结合起来。
压花艺术源于生活又高于生活，大自然的一草一木皆可压制成画，普通的小花小草和落叶，就可以让枯燥的生活变得多姿多彩。压花艺术作品样式丰富，除了在纸上压花，压花还可以与生活日用品结合起来，如压花贺卡、压花蜡烛、压花首饰、压花桌布，压花玻璃门等。总之，压花既可以融入生活每个角落，又可以给生活增添艺术色彩。
目的：让孩子将来成为一名社会的独立成员。意义：培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高
下雨天2017 4人参与回答 2023-12-05 毕业论文答辩的目的毕业论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——毕业论文作者是不同的。校方组织毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和
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会员3533454 3人参与回答 2023-12-08 