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桃乐丝816
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小小小花花儿

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相信很多同学现在都已经完成毕业论文了,准备参加论文答辩,这也意味着通过答辩之后,就可以正式毕业了。今天小编专门给大家整理了一些论文答辩需要注意的事项,提供大家参考。

在论文辩论前记得带上毕业论文、资料或者笔记本。注意开头,结尾的礼节,给老师和听众留下好的印象。声音要洪亮而准确,以便在场的人都能听得清楚。倾听辩论小组成员的提问,努力保持高度的注意力,同时,把提出的问题详细记录下来。

对于老师提出来的问题,最好能在短时间内作出回答,并且声音最好大一些,语言流畅一点,肯定的口气,不慌不忙地依次回答。对于所提的问题,要慎重地回答,对于有把握的问题,要认真地回答,说明理由;对于无法把握的问题,要实事求是地回答,态度谦和。

回答问题要注意的要点:积极地回答问题,正确而准确,不能改换题目,更不能回答任何问题。突出重点。把握主旨,抓住要点,不停顿地回答问题。开悟,直面问题,不绕圈。这是回答和辩论。要敢于坚持真理,纠正错误。勇敢地分析自己独特的新思想、新观点,坚持自己的正确观点,驳斥自己的错误观点,勇于承认自己的不足,改正错误。辨才技巧注意说普通话,用词准确,逻辑性强,吐词清晰,语调高亢,抑扬顿挫,必要时帮助用手势说明问题;力求深奥生动;对答有理,有感染力。

提前祝愿毕业季的每一位同学都能顺利通过论文答辩。

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Joey玖玖

眼下正是毕业季论文收尾和答辩的时节,想必有不少同学都绞尽脑汁只为论文,希望能顺利通过答辩。毕业论文答辩有技巧吗?下面就和我一起去看一下吧!

亮的PPT可以给答辩增加一点印象。然而,这并不意味着越花哨越好,大多数的科学答辩PPT应该是白色和极简主义。制作过程中应注意说明手柄控制的时间、要点。

当评委老师给你提建议时,你应该先谦虚地指出评委的意见是正确的,给评委一个面子,然后解释你的意见,以避免粗鲁。

老师提问时,要仔细识别老师话语中的关键词,仔细回答。如果我们稍微的不注意,导致问题没有听清楚,在老师心里你就会留下个不好的印象。

评委们不能总是听你说什么,但是当你的语气很高的时候,评委们会更仔细地听。

在回复的过程中,只要掌握以上的防御技巧,充满信心,说明内容清晰,不要胡说八道,回复就会有很好的效果。

1、你的课题主要研究了什么?

回答:讲述我们课题的主要研究点就可以,大体上进行课题的研究描述。

2、你的课题运用了什么现代技术?

回答:把我们研究课题中的一些现代技术表述出来即可。

3、论文课题中标题概念的相关内容提问?如:电子商务的特征是什么?

回答:我们会就按照我们会的回答,假如我们不会先不要怕,把我们知道的进行回答表述就可以了。

4、你的课题研究的主要目的是什么?

回答:按照我们研究课题的目的进行回答,接着进行一下相关的拓展。

5、你的课题研究的意义是什么?

回答:把我们课题研究的意义进行大概的表述,接着进行我们自己的一些独特见解。

面对一个你不熟悉的问题,不要强行解释,也不要顾左右而言其他,如果这个问题来自你的论文,而你在这个环节又写的不清楚,那么你可以告诉老师。

很抱歉,这个问题我没有考虑周全,由于时间紧迫我没有做好文献收集与整理,答辩后我会努力完善这个问题。

要知道假若此时你就一个不懂得问题来解释,老师就会问出更多你不懂得问题出来。

注意仪表,穿着大方合体正式,建议男孩子黑色西服,可以不打领带,或者白色衬衫,黑色西裤。女孩子穿半身裙不要穿黑色丝袜,可以光腿或者肉色丝袜,或者黑色西裤。

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电冰箱5

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。那么毕业论文答辩容易过吗?下面就和我一起去看一下吧。

只要掌握一些技巧,毕业论文答辩很好过的:

1、对论文要非常熟悉

千万不要在论文里写自己不熟悉的东西,如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问,而自己答不上来会比较尴尬。

2、多注意细节

许多时候,由于毕业生赶着写论文,所以忽略了许多重要的细节,例如,在论文的语法上,错别字上,引用符号上,引用内容上,都要得当,不允许有错误。所以,在提交或者是定稿的时候,一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。

3、保持好的态度

老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,要点头微笑,多谢老师提出的意见等等。

4、把握好论文答辩时

论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的各部分之间逻辑关系如何?

4、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

5、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

6、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

7、写作论文时立论的主要依据是什么?

8、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

5、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

6、不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

7、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

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