江苏省高考议论文范文

学生写 作文 的时候要懂得循序渐进的原则，在平时做好铺垫式的训练，这样才能让自己懂得如何利用自身掌握的知识去写好 议论文 。以下是我为大家整理的 高考满分作文 并列式议论文，欢迎大家参考阅读。高考满分作文并列式议论文篇1 每一个城市都有自己的符号，历史的符号、现在的符号以及未来的符号，亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比 其它 城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多，人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵，以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。 愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的人流车流，没买房子的为房烦，有房子的为房贷烦，没钱的为钱愁，有钱的为情愁。没有一个人不说不忙，没有一个人说北京不忙，但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。 曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没，新的符号值得畅想还远远没有到来，而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达，呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁，我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁，无所适用的又多了一个符号——盲，这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了，它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说，北京的符号就是中国的符号，北京的表情就是中国的表情。 在北京海淀有一个寸土寸金的中关村，密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭，它代表日新月异常变常新的北京，代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄，人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多，由于种种原因怀着信念来京城讨说法，它代表着北京一个容易被忽略的角落，它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈，内心之震撼，已经不止一次让我流泪，不管在北京，还是在更广阔的中国，每天都在变化有着多种表情，凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。 我生活的北京，我深爱的中国，什么符号似乎没有什么意义，或者它的意义就是符号的意义，希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严，个人的符号如此，北京和中国的符号，未来的真正的符号——和谐，才真正值得向往和追求。 高考满分作文并列式议论文篇2 又一次拿起《简爱》，当看到简爱说出那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具备的独特魅力;她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，那颗柔软的心! 应该铭记在心的东西，简爱却并未看重，甚至在其他事情前，这些该铭记的东西似乎都成了写在沙地上的文字，随风而去了。我想她有她的理由，我只能对书感到┮藕丁* 有了遗憾，就会追求心中的完美。我经常幻想，假使我可以进入书本，来到荆园，假使我就是简爱，我一定不会离开!我要对自己说：“冷静些，简爱!看看你的优雅、你的娴静、你的善良，你会发现，美貌和钱财其实不算什么，你拥有更可宝贵的财富!” 假使我是简爱，我会铭记寄宿学校中，面对体罚时那个小姑娘的坚强;我会铭记黄昏的原野上，孤身一人拎着行李走向荆园的那位小姐的勇敢;我会铭记深夜古堡中，面对淋漓鲜血时，那位女教师的沉着冷静。在我发现我的心已和罗彻斯特的心交融在一起时，我会忘记自己不漂亮，忘记自己的出身，还有什么能阻挡两个灵魂的融合呢?什么也不能。 可是，这一切终究只是我的幻想，我不是简爱，简爱也无法听到我的话。她被伦理束缚住了，更被自己内心那些忘记不了的东西束缚住了。她退缩了，拎着她的行李，带着满心的伤痛，她选择了离开。 我挽留不住她的脚步，因为连罗彻斯特也挽留不住…… 或许上天有和我相同的心情，降下一场暴风雨，让她经受一场彻底的洗礼!在她从昏迷中醒来的日子里，她一定是把自己的记忆重新梳理了一遍，那些应该铭记的和那些应该忘记的终于各得其所! 简爱回到了荆园，当失明的罗彻斯特问“简爱，是你吗?”时，我已几乎止不住泪水，有这份足以让人铭记终身的心灵默契，还有什么伤痛不能忘记呢? 高考满分作文并列式议论文篇3 “真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变”，当我看到这句话的时候，我愣住了，随即莞尔一笑，友谊不会如一场绚烂的烟花而逝去，不会如绽放的鲜花而枯萎。 朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你烦闷时送上的绵绵 心语 或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时的善意的一盆凉水。在倾诉和聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断握手和感激。 朋友是一种相助。 风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难。朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟。是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵。 友情是一场真挚的相交，不会因为时间而冲淡，相反会更加深厚。 友谊本来就来之不易，更是千金不换的，曾有诗句这样说过——海内存知己，天涯若比邻，我对这句诗的有一种莫名的喜爱，可能是对应了我的想法吧。父母不能陪伴你一辈子，亲人都有自己的事情，如何来管你呢?……到头来，陪伴你的只有那个人——朋友，他与你风雨与共，两肋插刀，可谓是同甘共苦，在你哭泣的时候给你唯一的安慰，在你开心的时候陪你笑……真可谓是应了一句话——岁寒知松柏，患难见交情。 朋友是你人生道路上的一道亮丽的风景线，也是你人生际遇上的一朵百合花，散发着点点幽香，沁人心脾，纯洁而又美丽。在你无助惶恐的时刻，抱住你颤抖的身躯，给予你莫大的力量，在你对一件事情一筹莫展的时候，他给了你一道灵感。 朋友，总是默默无闻的，却是不可缺少的，只有在你最无助吗，最害怕，才会知道，朋友，是显得如此重要，如此不可替代的。 珍惜友谊吧!这来之不易的情谊，是人间的最温馨的一抹情，让我们珍惜吧! 猜你喜欢： 1. 高考并列式议论文满分作文 2. 并列式满分议论文800字 3. 并列式高考满分议论文 4. 高考并列式议论文范文800字 5. 高考优秀并列式议论文

考生可以联系生活实际,充分展开想象,紧密结合材料要求,表达对本手、妙手、俗手三者逻辑关系的思考,如何在 社会实践 中努力夯实基础、追求卓越、避免俗手。下面是我为大家整理的关于《本手妙手俗手》 高考 作文 ，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

《本手妙手俗手》高考作文1

“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就十分感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今日。在我国五千年悠久的礼貌史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自我，却照亮了别人。

在我们的生活中，我们身边还有无数平平凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自我的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在 教育 事业上，把自我的一生献给学生们的辛勤园丁—教师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自我的生命;有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈此刻我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中仅有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不一样，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。

在21世纪的今日，我们更应当坚持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

《本手妙手俗手》高考作文2

我以往经过劳动创造出了一点完美，至今让我难忘和喜悦。

几年前，我还小，但力气挺大，在几个朋友当中，我最高。暑假的一天早上，阳光明媚，不知是谁在楼下喊了一声，叫我们去种树，正巧被父亲听到了，“我好不容易迎来了一个完美的暑假，在家多睡一会觉不好吗?”我对爸爸说。爸爸二话不说，把我从床上揪了起来，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一会，拿上点面包，一下楼，就看见我那一群朋友，拿的拿铁锹，拿的拿水桶，一个个脸上洋溢着兴奋且激动的表情。

这次我们要去洒渔，俗称“苹果之乡”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵树枯死了，正巧是暑假，王伯伯买好树苗，开着车带领我们去洒渔体验一下农民们的幸苦。来到洒渔，穿着雨靴来到地里，书上说洒渔这土地肥沃，美丽极了。可在我看来，那里虽然脏、臭、湿，但绿树成荫，还有小河潺潺的流水声交织在一齐，也别有一般风趣。走了一二里路最终走到王伯伯家地里，王伯伯把树苗和植树工具给我们，分工后，我只负责提水，其余两人在那挖坑种树。提水要到一条小河去，我已经把水提了回来，可他俩才准备埋树苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了进去，最终王伯伯倒了一点化肥在土上，苹果树栽好了。望着苹果树，我心中的自豪感被激发了，看着朋友开心的笑着，我脸上也露出喜悦的笑容。

时隔多年，我再次去时，那棵树已经长大了，结出了果实。我顿时感到了兴奋、喜悦和激动。我迫不及待爬上苹果树摘下一个苹果，往嘴里一塞，品偿到了苹果的甜美，也感受到了欢乐与完美，正如高尔基所说“劳动是世界上一切完美事情的源泉。”

《本手妙手俗手》高考作文3

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的劳动里……”这是谁在快乐的歌唱?是的，是我在干活之后的心声。

我的妈妈是工地上的一名工人。今天，我决定和妈妈一起去工地“体验生活”。到了大楼的上面，我就开始和妈妈一起干起活来。我们干的是撬大梁的工作。平常的时候，妈妈一个人干非常费劲，这次我来刚好帮了她的大忙。根据妈妈的吩咐，我风一般的找了个又粗又长的钢筋，足足有十千克，再找一个方木，钢筋放在方木上，插进大梁里，再运用杠杆原理往上一坐，将这一吨重的大梁硬生生的撬了起来。正应对了一句话：只要给我一个支点，我就能撬起整个地球。然后妈妈垫石块，很快就垫好了一道几十米长的大梁。就这样再接再励，我们合作的非常顺利。可是还真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力气抬起工具转移阵地，按照妈妈的说法，我就像块大石头一样压下去。不过，我还可以借这工具当跷跷板玩。我在这头一压，那边就起来，这边一松，那边就下去。也算是苦中作乐吧!

终于，大梁撬完了，休息一会儿后，我又要垫板筋。干这活，要学会跳” 芭蕾舞 ，”不能踩在钢筋上，要脚尖着地。就这样，我蹲下身踮着脚，像蝴蝶一样翩翩起舞，感觉脚尖隐隐酸痛，想想妈妈那胖胖的身子每天要几个小时的舞蹈，我感觉心里一阵酸痛。终于在我们的努力下，干好了二三百平米大的地方!

垫好了，我觉得身体好像要散架一般，正应了那句话：腰酸背痛腿抽筋。而妈妈一个劲地夸我干得仔细又认真，我心里自豪极了，不由的唱起来快乐的歌，但转脸看到妈妈黝黑的面孔，我感动的说：“妈妈您辛苦了，我爱您!”

《本手妙手俗手》高考作文4

伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最完美的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，教师便开始分配任务。我们小组被教师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”，一个小组里有六人，还剩下两个同学，便拿起抹布，一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层，拖地的同学就跟着拖一层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层之后一层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了四楼。

教师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上，该成何体统?你们先坐起来，教师让你们休息一会儿再干活，教师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗?”我们有气无力的说：“好，谢…谢教师!”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与教师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽，可是我们都很欢乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”

经过这次学校大扫除，让我明白：仅有劳动，才能创造出完美生活。

《本手妙手俗手》高考作文5

不用多说，自然是“劳动最光荣。”这是我们听到过的歌里唱的，亦是我们在生活中 总结 得出的，“劳动的快乐说不尽，”“劳动的创造最光荣”。

我们的生活是劳动创造的。当我们看见太阳升起，公鸡打鸣，花朵慢慢苏醒过来，鸟儿忙着梳妆，小喜鹊们忙着造新房，而小蜜蜂们也围着花朵采着蜜糖时，我们知道，大家都在通过劳动，创造我们的生活。

且不论生活美不美好，我们如果不去做这些劳动的话，天不会亮，大家都不再起床，花朵也整日合着眼睛睡大觉，鸟儿们都躲在窝里不出来，小喜鹊们也不造新房了，挤着挤着挤破了窝，小蜜蜂也不再去生产蜜糖，所有的一切都学起了小蝴蝶，贪玩不劳动，我们的生活又哪像是真正的生活呢!

我们美好的生活更是劳动创造的。当我们见过初升的太阳，听过公鸡清晨洪亮的打鸣声，看见过一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模样，看见过忙着梳妆的鸟儿们，也见过小喜鹊们建造出来的新房子，见过蜜蜂们整日围着花朵之后生产出来的蜜糖，我们也就知道我们的美好生活都是由劳动来创造的。不劳动，无生活，不劳动，更无美好的生活。

我们不要学习小蝴蝶的贪玩，它不仅不爱劳动还不爱学习，它们飞着飞着就凋谢了，生活也就不复存在了。我们要学喜鹊们造新房，我们要学蜜蜂们采蜜糖，学习一切爱劳动的人们，将劳动的过程一一去体验，将劳动的快乐一一去感受，也将劳动的光荣认真来创造。

美好生活，劳动创造。我们一起去劳动吧!劳动最光荣，劳动的快乐说不尽，劳动的`创造也最光荣!我们都是小蜜蜂，劳动创造美好生活。

《本手妙手俗手》高考作文6

劳动能为我们的生活创造很多东西，我们的美好生活即是由劳动创作。

我们每天生活的环境，我们要用我们劳动的双手来保持其整洁。当一个人的居住环境变得更好了，每天看着干净整洁的家，心情也必定会很好。劳动会给我们带来一份好心情，让我们的每一天都充满着微笑。

生活中适当的劳动确实能够让我们的内心产生一种充实感，因为我们用劳动换来了我们应得的果实。就像，农民们用劳动的双手在春天里种下菜苗，等到瓜果成熟的季节一到，他们就有相应的收获。香甜的瓜果滋润了生活，当他们捧着通过自己劳作收获的果实的时候，他们的脸上会绽开最灿烂的笑容，当瓜果的香甜在他们的嘴里铺开的时候，那一瞬间他们感受到了快乐，一种收获的快乐。

美好生活劳动创造，我们所要追求的生活，这些都是需要用我们双手的劳动去创造的。也只有当我们努力的去追求我们生活的时候，我们才会格外的珍惜我们所追求来的生活。美好的生活需要我们用双手的劳动去追求，也需要我们珍惜。

每个人都有每个人的生活方式，尽管我们追求的生活不同，但是我们每个人的心里都有对美好生活构画着一张蓝图。如果我们想要朝着我们内心里美好的生活出发，那么我们就要学会不怕辛苦与劳累，用我们的努力，用我们的双手去创造出我们美好的生活来。

劳动是最光荣的，尤其是用自己的劳动创造出来的美好生活，这样的生活会让许多的人抱以羡慕。当我们找准我们所期待的美好生活的时候，也请我们学会用劳动去追求，创造。我们一定要明白，美好生活劳动创造。

《本手妙手俗手》高考作文7

我们现在所有的美好的一切，其实是因为有人辛勤的劳动。辛勤劳动，能换来美好的结果。

夏天，农民伯伯们撒下幸福的种子，豆大的汗水从脸颊上滑落，这些汗水滴在撒下种子的地方，仿佛在提醒他们要茁壮成长，尽管烈日炎炎，但农民伯伯们依然没有被难倒，戴上草帽，继续在田里辛勤的工作。

到了秋天，果实累累，到处都弥漫着快乐的气息，一阵阵风吹来，放眼望去，只见那金色的大海上掀起一阵阵波浪。当然，最让人喜爱的风景还是农民伯伯们脸上的微笑。我们现在之所以能尝到喷香的米饭，是因为有农民伯伯们不辞辛苦地照料水稻。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不可以浪费粮食。

我们现在之所以能生活在干净整洁的城市里，是因为有环卫工人们日夜地辛勤打扫。有时候，在一些人入睡时，环卫工人们才借着一盏路灯的光，随便吃一些东西，稍微休息一下。又继续辛勤的工作。是因为有了他们的辛勤劳动，才有我们的美好生活。

我们现在能看到这些高楼大厦，也是因为有建筑工人们的辛勤劳动。是他们把一堆砖头变成房子，是他们从地基开始一点一点的辛勤劳动，才已我们现在让人羡慕的楼房。

我们现在有安宁的生活，是因为背后有不惧危险的警察，是因为背后有勇敢无畏的边防战士。

在前线工作的医护人员们也没有停下脚步，在可怕的病毒面前，他们并没有退缩，而是勇敢的迎战。因为有了她们，我们也才不惧困难，学习更多防御病毒的知识。到现在已经有许多患者健康出院，我们也即将开学，这一切都少不了前线的医护人员。

有了劳动，我们才有美好的家园。因为有了劳动，我们的世界才变得更美好。

《本手妙手俗手》高考作文8

人有两大宝：双手和大脑，一切靠劳动生活才美好。正是劳动的力量，创造了大地上蔚为壮观的繁盛景象。

劳动创造了人类最早的传奇。我国古代书籍中记载着许多关于华夏始祖的神话与 传说 ，其中有造兵车、做舟车、染衣服、著作经典的皇帝，还有禅让位的圣君。他们以双手的劳动为基础，带领原始先民们生存繁衍，他们的丰功伟绩将被永远载入史册。

劳动创造了发展中的幸福生活。新中国成立以来，全国人民的辛勤劳动，改变了落后的社会面貌，生活水平也发生了翻天覆地的变化。改革开放以前，农村十分落后。一个村几乎都是一些破破烂烂的小土屋，有的人家连土屋都住不起，温饱问题都不能解决，一个小村里有一台黑白电视机就已经很了不起了。在党的领导下，是中国人民一起努力，坚持用劳动养活自己。于是，在辛勤劳动下，中国的发展有了巨大的飞跃，用“突飞猛进”一词也可谓毫不夸张。

劳动创造了如今现代化的中国。当今的我们已经习惯了各种电子设备和科技产品，那么，科技发展又是如何实现的呢?正是人类的辛勤劳动。劳动不断推动科技发展，也促进现代劳动方式的转变，推动了劳动的现代化，使工作效率不断提高，劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。

劳动创造了中华民族的美好未来。勤劳的中国人用汗水与智慧进行建设，贡献出具有世界影响力的四大发明，推动了人类文明的发展和进步。任何事想要做好都离不开勤劳勇敢的双手。这种持之以恒的勤劳、勇敢精神，在中国人的身上闪耀着夺目的光辉。我坚信，中国的未来也必将前途无量，充满光明。

劳动最美!

劳动创造美好生活!

《本手妙手俗手》高考作文9

伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”，一个小组里有六人，还剩下两个同学，便拿起抹布，一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层，拖地的同学就跟着拖一层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了四楼。

老师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上，该成何体统?你们先坐起来，老师让你们休息一会儿再干活，老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗?”我们有气无力的说：“好，谢…谢老师!”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽，但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”

通过这次学校大扫除，让我明白：只有劳动，才能创造出美好生活。

《本手妙手俗手》高考作文10

每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头，还是因为我们曹一起走过的日子?

那天你故意进掉一块挤皮，推推我的胳搏，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朝的女孩于，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时件，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气，可那样的日子里却不能没有你。

你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情，郁闷不乐。记得有一次，你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个丰死。可你却说，这是上帝踢予我的“快乐天使”，谁知这一叮，却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松，玩心顿起一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!”

“心肝宝贝?”你惊提不已。

我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”

接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相视。

“好惨丁，哎哟。嗯，我发誓，一定妥吃到马蜂蜜!”喂，还记得这，且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事，肚子都会笑得疼。

一天上早操，你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。

知今， 毕业 在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子!

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