那个啥来着呢
在职攻读研究生有三种方式:同等学力申硕、十月份联考、一月在职研(单独考试、一月法律硕士、一月MBA、一月MPA)。编辑本段在职研究生能获得什么证书? 在职研究生毕业后获得硕士学位证书和在职研究生结业证书。 单独考试、一月法律硕士和一月MBA、MPA毕业获得研究生学历证书和硕士学位证书。 硕士学位证书证书样本:编辑本段在职研究生报名时间与费用报读在职研究生时间分三个时间: 一、同等学力申硕,在职研究生课程班报名时间看各院校具体安排,申硕考试3月份报名,5月份考试; 二、十月份在职联考,报名时间一般在七月中旬; 三、法律硕士、MBA和MPA报名时间在10月份,次年一月份统考。学费 在职研究生学费一般在15000-40000之间,据不同专业、不同院校存在差异,MBA费用一般在十几万到几十万不等。 在职研究生的相关查看和咨询到中国在职研究生网官网了解。编辑本段在职研究生学历 参加在职研究生课程班的,毕业获得研究生同等学力证书,通过5月同等学力申硕考试,获得硕士学位证书。 专业硕士(参加10月联考)毕业获得专业硕士学位证书,但不能取得研究生学历证书。 参加1月联考的在职研究生,毕业后获得硕士学位和硕士研究生毕业证书。 参加研究生进修班的,获得结业证书(注意结业证书非国民教育体系,非学历证书)。 学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。 现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。下面按照两种分类方式进行介绍。编辑本段教育方式 在职人员参加研究生教育的方式分为两类:学历教育和非学历教育。 在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种: (详细分为六种方式:单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考、1月公共管理硕士(MPA)、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位)单独考试 单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 单独考试考生报考的条件: (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满,学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。同等学力申请硕士学位 同等学力申请硕士学位,是在有硕士学位授予权的学校报名参加参加研究生课程学习,通过学校资格审核,免试入学学习,交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程。申请硕士学位参加两门全国统考:外语(英、法、德、日、俄五选一),专业综合。 在职申请学位不是学历教育,申请人在获得硕士学位后,表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士研究生的同等学力。申请人的学历并没有改变,不能获得硕士研究生毕业证书。 五月统考研究生同等学力考生申请硕士学位考试,是参加有资格授予学位学校的研究生课程班后,参加的考试。五月统考是检验同等学力申硕学员外国语水平和学科综合水平的全国统一考试,因为考试时间定在每年的五月,所以俗称“五月统考”。参加五月统考的前提是参加有学位授予资格的学校的研究生课程,并获得考试资格证。考试的科目为外国语和学科综合,通过五月统考后即可获得硕士学位。十月份专业硕士 专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考“,修业后学历依然是“本科”,但是有专业硕士学位;招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行,毕业后学历是“研究生”,两者不能混为一谈,全日制专业硕士是学历教育,而以往的GCT在职硕士不是学历教育。编辑本段在职研究生申请硕士学位条件 1.本科学历,学士学位; 2.至取得学位之日起工作满三年; 3.通过校内院考; 4.通过全国5月份同等学力申请硕士学位考试; 5.通过论文答辩。编辑本段在职研究生申请硕士学位的步骤 一、审核身份证,毕业证,学位证,审核通过办理考试资格卡。 二、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试。 三、通过考试后一年内,提交硕士学位论文,申请答辩。 四、在提交论文半年内需进行论文答辩。 五、通过答辩后经学位委员会审核通过,授予硕士学位。编辑本段十月份联考(GCT)的种类 工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、高校教师、中职教师、公共卫生硕士、会计硕士、艺术硕士、军事硕士、体育硕士、教育硕士。2010年GCT的报考条件工程硕士报考条件 具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考: 1、获得学士学位三年(含)以上(一般截止到报考当年7月31日)。 2、获得国民教育序列大学本科毕业证书四年(含)以上(一般截止到报考当年7月31日)。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制,入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方可进行硕士学位论文(设计)答辩。报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文(设计)后,方可进行硕士学位论文(设计)答辩。2010年GCT报考政策(一)招生领域 工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、高校教师、中职教师、公共卫生硕士、会计硕士、艺术硕士、军事硕士、体育硕士、教育硕士。(二)考试科目和考试方式 1、考试科目 硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test,简称GCT)、专业考试和相关测试。 2、考试方式 (1)工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第一阶段,所有考生参加国家统一组织的GCT考试,该阶段主要测试考生的综合素质,考生取得的GCT成绩一年有效。考生只可选择1个培养单位报考。各培养单位根据本校的实际情况自行确定GCT成绩合格分数线。GCT考试的命题及阅卷工作委托教育部学位与研究生教育发展中心统一组织;第二阶段,达到培养单位相应专业学位规定的GCT成绩合格分数线的考生,持本人的GCT成绩,到所报考的院校申请参加学校自行组织的相应工程领域的专业考试和相关测试。 (2)持有2009年GCT有效成绩的考生,可以此成绩向任何一个工程硕士培养单位提出报名申请,对于符合培养单位规定的GCT成绩的考生,必须参加培养单位组织的第二阶段专业考试和相关测试。考生可直接登陆拟报考的培养单位网页,查询第二阶段考试的相关事宜。 培养单位在受理2009年考生报名时,应首先登陆报名网,输入2009年考生的身份证号码和准考证号码,核查2009年考生的GCT成绩。 (3)参加第二阶段考试的所有考生需填写《2010年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》(以下简称《登记表》)。各培养单位将考生的《登记表》连同第二阶段的考试资料(包括笔试试卷、面试记录等)一并存档备查。 各培养单位根据考生的GCT成绩、专业考试和相关测试结果决定是否录取。第二阶段的考试工作须于2010年12月底之前全部结束。(三)其他事项 1、录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数,不得超过本校当年录取总人数的10%。 若培养单位在水利工程、测绘工程、地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、交通运输工程、核能与核技术工程、工业设计工程、农业工程、林业工程等领域招收工程硕士生,录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数所占比例可单列,但不得超过该领域当年录取人数的20%。 2、有权在项目管理领域招生的培养单位,该领域的招生不得超过所规定的限额(2010年项目管理领域招生限额见附3)。 3、培养单位录取GCT成绩百分位在30%以下考生的理由要充分,质量保证措施要具体,并需填写《录取GCT成绩百分位在30%以下考生的情况登记表》一式两份于2011年1月31前传递到全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处备案。 (1)对于录取100人以下的培养单位,录取GCT成绩百分位在30%以下的人数不得超过本单位当年实际录取人数的10%。其中,西部院校所录取考生均为西部生源的,GCT成绩百分位在30%以下的人数可按不超过本单位录取人数的15%掌握。 (2)对于录取100人及以上的培养单位,录取GCT成绩百分位在30%以下的人数不得超过10人。其中,西部院校所录取考生均为西部生源的,GCT成绩百分位在30%以下的人数可按不超过15人掌握。 (3)培养单位在水利工程、测绘工程、地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、交通运输工程、核能与核技术工程、工业设计工程、农业工程、林业工程等领域录取GCT成绩百分位在30%以下人数的比例可单列,但不得超过该领域实际录取人数的10%。 4、招生录取结束后,将按领域公布GCT成绩百分位平均值,若培养单位某个领域连续3年排序均在后5位(培养单位数少于50的领域,连续3年排序均在后3位),将视情况暂停该培养单位该领域1~3年招生。 录取西藏和新疆地区的考生不参加排序。 5、对于当年招生不足10人的工程领域,应进行认真分析,属于生源问题的,应加强和企业的联系,积极组织生源;属于社会需求问题的,应主动提出停止该领域的招生。若因培养单位不予重视,出现连续3年招生不足10人的工程领域,将停止该领域的招生。若要恢复招生,需重新申请。 6、报考教育部下达招生规模内硕士生的考生,不得转录为国务院学位委员会办公室下达录取限额内的在职攻读硕士生。 就读步骤 第一步:参加研究生课程进修班 招生对象及条件一般为:1、遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员,且毕业后工作三年以上。 研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者,可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。考前可以选择社会上的一些辅导班,总结一些技巧。像专业课一般就没有必要,老师都会有范围的讲解。一般选择比较多的科目是英语,机构的话是新东方,多年的授课经验,广受业界好评。 参加研究生进修班和申请学位的关系: 1、对报名人及申请人的要求不同,对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。 2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一,但对考生合格要求不同。例如北京大学规定:研修班学员的成绩以60分为及格,在职申请学位人员的成绩为70分及格。 3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。一些培养单位规定:报名参加研究生课程进修班学习的人员,可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位(须取得学士学位三年),培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查(见下文)。 4、申硕考试在每年的3月中旬报名,每年的5月最后一个周末考试。 第二步:申请学位 凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按照本规定,向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。 资格审查: (一)申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。 (二)申请人应在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料: 1.学士学位证书; 2.最后学历证明; 3.已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果; 4.申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。在职研究生 在职研究生,在职研究生是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 在职人员攻读硕士学位招生类别 : (一)在职人员攻读硕士专业学位,包括法律硕士()、教育硕士()、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。 (二)高等学校教师在职攻读硕士学位。 (三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。 04年的部分规定: 考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。网上报名时间为7月中、下旬。现场报名时间为2004年7月28日至31日。 在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。其中,外国语(英语、日语、俄语)考试科目的考试,除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外,使用同一试卷。 全国联考时间为2004年10月23日、24日。 教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织,考试与全国联考同时进行。有关招生单位须在7月10日前在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。
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当然有用,在职读研的课程都是按照国家的研究生培养计划来制定,所学专业知识前沿,具备国际水准,因此,对于提升学员的专业知识和技能有着很大帮助。此外,在职读研还可以兼顾工作,一边学习,一边工作,也能够将两者融合,达到实际工作能力的提升。在职读研的人群行业领域不同,年龄层次不同,通过学习,学员可结识到各行各业的精英,并且通过这些人脉积累来赢得更多事业合作的机会。通过在职读研,学员不仅可以学习到先进的专业知识,而且可以在毕业之后获得优质的毕业证书。这些都是可以促进事业发展的因素。比如升职以及加薪等等。在职读研的学习过程中,学员可以接触到优秀的导师,可以结识不同领域的同学,这些良师益友都是可以伴随自己一生的宝贵财富。关于在职研究生的更多信息,推荐您咨询下社科赛斯考研。社科赛斯的老师都是来自重点高校的,拥有丰富的教学经验,善于把握考试考点与重点题型。按考试大纲,把知识点进行模块化处理,讲课脉络清晰,思路严谨,深受所辅导学员的好评,授课严谨认真负责。凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系,累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的 985、211 高校以及众多国家、行业、地区高校。
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目前攻读在职研究生主要有五种途径:同等学力申硕、专业硕士、高级研修班、中外合作办学、在职博士。选择不同的途径,都可以让大家获得最前沿的知识,且让大家有不同的收获:
同等学力在职研究生
考生毕业时,能够获得院校颁发的相关结业证书;满足申硕条件的考生,获得结业证书后可报名参加五月全国统考,统考合格并完成论文答辩后,可获得可获得与全日制一样的硕士学位证书,从而提升自己的学位,使自己在职场发展中占据优势。
专业硕士在职研究生
考生后期学完全部课程、修满学分、通过课程考核并完成论文答辩后,可获得院校颁发的毕业证书,从而提升自己的学历学位。以后就获得了研究生学历,报考公务员、参加积分落户会占据优势,也更容易获得更好的发展平台。
高级研修在职研究生
通过课程的学习,经过导师的悉心教导,能够学到许多相关工作经验,提升自身领导及管理方面的能力。同时,经过学习后,让学员更具战略性眼光,目光更长远,能够提升企业核心竞争力。
中外合办在职研究生
在学习过程中,由于掌握相关专业知识及先进经验,使自身综合能力获得较大提升。还有机会到国外院校本部及知名企业参访,开拓眼界,学习管理及运营等方面的经验。在毕业时,获得了国外院校授予的硕士学位证书,经认证后,还可以获得留学归国待遇,对将来发展有极大帮助。
在职博士
在职博士是针对在职人士进行的高层次学位的一种在职教育,其社会认可度与含金量都是很高的。报读在职博士能够提升自己综合素质的,还能结交高端的人脉资源,收获是无价的,对报读在职博士的人而言,发展前景要比没有学习过在职博士课程的在职人员有一个质的超越。
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管理类在职研究生一般需要报考MBA、MPA等管理专业。在职研究生大体上分以下几类:1、在职研究生里含金量最高的是1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律硕士,因为是双证的(包含学位证和学历证),其他的都是单证,所以那个也是最难的。2、5月份的考试是在职人员同等学力申请硕士学位考试,这种考试形式是先入学,后考试。一般情 况下为免试入学,参加研修班,修满学分后(一般3年左右)参加每年五月份的考试,通过后可以获得硕士学位证书,通过率较低。专业上都是学术性专业,如经济学、工学、哲学等200左右个专业。3、10月份的全国联考,是包含GCT在内的在职研究生考试,其形式是先考试后入学。在你通过“十月联考”后,可以开始在职研究生课程的学习,修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。GCT考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中,电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四门:语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。(具体考试形式及题型试卷,在GCT-online网上可以找到)10月联考在每年7月份报名、10月底考试。除了GCT,10月联考还有教育硕士、MBA、公共管理硕士、公共卫生硕士等十几专业可以报考。4、还有一种是自主命题自主招生在职研究生软件工程硕士,全国只有35所高校,如同济大学等,这种类型的在职研究生也是不需要工作年限的要求。 希望我的回答可以帮助到你
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国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。在职研究生分单独考试,同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种:单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。报考条件: (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。报考:直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。考试:单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。证书:学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 学习方式:全脱产、半脱产、在职学习。同等学力申硕:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。这是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式:有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。 同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。 从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑 尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。 所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可。余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。 人们观念中仍然存在的误解,认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。 但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。 谈到同等学力就要谈到研究生进修班了,什么是研究生进修班呢?很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,由各单位根据自己专业设置情况来提供。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。专业硕士学位教育 与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。 目前国内的专业硕士学位包括我们所熟知的工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。在今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式,但是也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业也可以参加1月份的全国统考。联考只能拿到学位证书,而参加1月份的全国统考则可以同时获得学历、学位双证书。 除10月份的全国联考外,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。 三者之比较:从课程设置和师资来看,同等学力申硕和1月份考试的硕士研究生没有什么区别;从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求;从证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证;从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。 从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,但是并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求。如工程硕士中的软件工程硕士。其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看,同等学力申硕和专业硕士针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。
软件工程论文答辩开场白范例 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印
代笔有风险,投资需谨慎。一般代写网站上的写手都有共同的套路,也有可能落得人财两空的下场,所以找代笔时最好找到专业机构。
软件工程毕业论文的写法如下: 题目设置不合理,类别与层次不清晰,选题匹配效果差。学生的毕业设计课题一般都按照指导老师的研究方向和实际工程项目提供,但每年真正来源
制药工程毕业论文,可以写工艺一类的,或者优化的,不过需要数据,我当时的题目《结合响应面分析法优化复方金钱草中君药的半仿生》,也没时间搞这个,更何况去做数据分析了
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