中国科技取得的成就论文格式

中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已达到了相当规模和水平：形成了完整配套的研究、设计、生产和试验体系；建立了能发射各类卫星和载人飞船的航天器发射中心和由国内各地面站、远程跟踪测量船组成的测控网；建立了多种卫星应用系统，取得了显著的社会效益和经济效益；建立了具有一定水平的空间科学研究系统，取得了多项创新成果；培育了一支素质好、技术水平高的航天科技队伍。中国航天事业是在基础工业比较薄弱、科技水平相对落后和特殊的国情、特定的历史条件下发展起来的。中国独立自主地进行航天活动，以较少的投入，在较短的时间里，走出了一条适合本国国情和有自身特色的发展道路，取得了一系列重要成就。中国在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域已跻身世界先进行列；在遥感卫星研制及其应用、通信卫星研制及其应用、载人飞船试验以及空间微重力实验等方面均取得重大成果。

copy的：中国梦并不是供人仰望的宏大愿景，它是由各个领域的小梦而汇聚成的大梦。当科技梦推动文化梦形成之时，中国文化将不再仅仅是传统的《诗经》、《周易》，它将融入科技所带来的时代气息。中国文化迎来与时俱进的新篇章。我是里小仙女，希望摘录的对你有帮助！比心

一、建国以来的重大科技成就A、科技战略的发展1、建国初①建立科研机构：1949年设立中国科学院，郭沫若任院长。②制定中国科学发展远景规划，以发展原子能、火箭、电子计算机等高科技为重点。2、文革期间：中国科技事业遭到严重破坏。3、文革后①1978年全国科学技术大会 ，邓小平重申“科学技术是生产力”；科学技术和知识分子重新得到肯定和重视。②1985年，科技体制改革开始，推进了科技和经济的结合。制定863计划、星火计划和火炬计划，提高了我国科技综合竞争实力。③1995年，提出科教兴国战略，标志我国科技发展进入新阶段。B、新中国成立以来科技发展主要成就 1、“两弹一星”（指原子弹、导弹、）的开发研制。科学家：邓稼先、目的：打破美苏等对核武器和空间技术的垄断。① 1964年第一颗原子弹爆炸成功意义：加强了中国国防能力；为和平利用打下基础。后来先后建成秦山核电站和大亚湾核电站②1964年自行设计制造中近程导弹实验成功。 ③1960年，中国自己设计研制的第一枚火箭在发射成功。1970年第一颗“一号”发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。――中国进入航天时代。2、航天技术取得重大突破。 ①1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策，是中国在世纪之际规模最庞大、技术最复杂的航天工程。②2003年10月15日“神舟”5号飞船载人（杨利伟）航天飞行成功。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。3、研究培育出高产杂交水稻(南优2号)第二次，第五大发明他是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人（杂交水稻之父）。意义：提高了中国的水稻产量，解决了中国人的吃饭问题;有助于解决性饥饿问题，为世界农业科技作出重大贡献。4、计算机技术的发展： 1983年研制成功“银河1号”5、生物技术的发展： 1965年人工合成结晶牛胰岛素世界上第一个蛋白质的全合成,开辟人工合成蛋白时代。

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科学研究的成果通常都是以发表论文、申请专利、出版专著等形式呈现。只有在发表、出版和评价科研成果中保持诚信才可能对公众提供可靠的知识，科技才能发展进步。在撰写与发表研究成果时，有些作者往往忽略在文献引证、样本制备、数据处理、署名与贡献对等的诚信责任问题。阅读和标注参考文献是科学研究和论文撰写中一项重要工作。参考文献是论文的重要组成部分，即为作者的论点提供支撑，也表明作者对他人劳动成果的尊重，还为审稿人鉴别论文价值提供了依据。为确保引用准确，标注参考文献一定要是论文观点的原始出处，不要引用综述类论文的转述，转述的观点往往参入了转述人的曲解。转引也是对论文原始作者的不尊重。科技论文的作者要特别注意，对于那些对自己的研究工作提供了启发思路和支持观点的已有研究成果，应当用引证的方式给予标注。如果某研究成果引用了他人的研究却有意隐瞒，会被视为“剽窃”，属于严重的学术不端行为。即便是粗心的疏漏，而不是有意的剽窃，也会被确认为学术不端，受到相应的处罚。论文中凡涉及有直接引用他人成果(文字、数据、方法以及观点)的地方均应在论文后部的参考文献中或加以注释，参考文献按该引用成果在论文中出现的顺序列出。当你在论文中引用了别人的文字、数据或观点，不在参考文献中列出，无论是有意还是无意，都会被认定为抄袭。论文作者的引文行为也要遵守学术规范和学术道德。不能为了迎合编辑部的要求、迫于学术权威的压力或者为了阿谀权威而引证；也不能以自诩为目的、带偏见的相互吹捧、为支持或打击某一学者而不正当引证；更不能为自己或他人寻求经济利益而引证；为了形式上提高引文的质量，将引自译著的引文标注为引自原著; 将实际上是二次文献的转引，不查阅原始文献而标注为直引等。还包括仅仅是为增加引文数量的不当引用等现象，例如：真实的研究工作并不需要，而只是为了提高引用率，扩大自己的影响，作者之间的利益交换等，为了提高彼此的引用率，不必引用而故意引用; 也包括个别学报为了提高影响因子，动员作者引用自己学报发表的论文; 小团体之间的不当相互引用，并不体现真实的引用率和论文质量等。故意在参考文献中加入大量实际上没有参考或引用过的文献，造成一种阅读了大量文献，研究基础扎实的印象来欺读者; 为逃避被指责为抄袭，在直接引用他人的相关文献后，不标出具体的引文出处，而是将文献笼统地列在参考文献中; 研究过程中不注重科技查新，故意不查阅对自己研究不利的文献，只选择对自己研究有利的文献。为了突出自己的研究成果而故意不提及别人已有的研究成果等。