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小菜虫娃娃
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吴山脚下2012

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你们学校或单位,根据省里的规定,再结合自己的实际情况,一般是按照研究领域的专业性,把全国的刊物划分为A、B、C类,和你们研究领域最合适的,就是A类,其次的是B类,再次是C类。刊物的目录,只有你们单位的人事处有,其他地方的规定,对你们来说,是无效的。

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媒体名称 中外医疗 刊号 11-5625/R 类别 期刊 主管单位 卫生部 主办单位 卫生部医院管理研究所、二十一世纪联合创新(北京)医药科学研究院 应该算是B类期刊,这个期刊是国家级的期刊。但不在核心内。

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海上花的故事

B类期刊主要依据ISIwebofscience收录的SCI期刊按其分类取各类期刊中影响因子排前50%的期刊;文科、管理学科按不超过2002年已经列入学校权威期刊总数的一半且每个二级学科最多1种的原则认定,由ISIwebofscience中SSCI、AHCI收录的期刊亦视为B类期刊。

B类期刊,未被CSSCI收录的期刊,不列入“B类重要期刊”。ISSHP收录的论文(全文),《新华文摘》、《中国社会科学文摘》收录的论文(3000字以上),“光明日报”(理论版)、“人民日报”(理论版)发表的论文(3000字以上),等同为在“B类重要期刊”上发表的论文。

扩展资料:

所谓的ABC类(有些地方称为一二三类)期刊,并不是统一的,这种分法,是各单位自己,结合省里的文件,根据自己单位研究的重点学科方向(比如文科和理工科的学校,重点学科是不一样的),从国际核心期刊、国内核心和部分非核心的刊物、报纸里面筛选,制定的一个属于自己的核心刊物目录。

这里面既有公认的核心刊物,比如EI、cscd、cssci等等里面的全部或者部分刊物,也有没被任何核心数据库收录的,比如很多地方都把人民日报、光明日报和经济日报划归为自己的核心目录里面。

类期刊差别很大,以文学类的举例,如果一个高校文学类教授要想下一年能有带博士生资格,那么评定的这个几年必须要在A类核心上发表一篇以上的文章,相对来说很难,一般全国这种核心期刊也就10来个。如文学类的文学评论,文学遗产,文艺争鸣等。

B类相对来说要档次低一些,基本每个省都有这类刊物,如南京社会科学,湖南社会科学,甘肃社会科学等。一般的博士毕业生都要求发表B类论文2篇以上才有答辩资格,每年那些评副教授,教授的都要最少在B类上发表2-4篇核心。

参考资料来源:百度百科-期刊

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豆豆腐腐点

中国医学人文是a类。《中国医学人文》属于普刊,知网收录,月刊,国家级期刊。主要收医学诊疗专业技术之外的与医学相关的各类论文,包括医学人文研究、医学社会学、医学人类学、医学心理学、医学史等等。

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MissAlice1203

B类期刊主要有以下几种:

1.EI收录期刊(不含增刊)。

2.被美国《医学索引》收录的期刊。

3.依据CSSCI来源期刊,划定其中部分期刊为B类。

4.光明日报理论版。

5.学校认定的其它期刊。

扩展资料:

从广义上来讲,期刊的分类,可以分为非正式期刊和正式期刊两种。

非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。

正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有独立的办刊方针。

“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”,我国大部分期刊都配有“ISSN号”。

此外,正像报纸一样,期刊也可以不同的角度分类。有多少个角度就有多少种分类的结果,角度太多则流于繁琐。

参考资料来源:百度百科-期刊

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墨墨姐姐

每个学校的目录都有细微的差别。这要看学校的具体情况。

从广义上来讲,期刊的分类,可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。

正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有独立的办刊方针。

了解核心期刊具有重要的意义。就编者而言,可以从核心期刊吸取经验。就读者而言,树立核心期刊意识,可以明确价值取向,提高阅读档次。例如,语言文学专业的学生,首先要阅读《中国语文》、《文学评论》等核心期刊,而不是本末倒置。

就图书馆而言,在经费有限的情况下,订阅时当然是以核心期刊为首选目标。就科研管理部门而言,可以统计分析单位或个人在核心期刊上发表论文的情况,以此作为衡量其学术水平的一项重要指标。因此,人们往往以在核心期刊上发表文章为自己的追求目标。

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