英文医学论文背单词

相信很多人都觉得，医学类的单词又长又难背，现在给大家介绍用词缀记忆的 方法 ，让大家更好的记忆。

一、常用医护单词前缀及后缀

1、前缀

a- 表“无，没有”。 如：无菌的 aseptic ab- 表“离，从，无，反，非”。如：反常的;变态的 abnormal;滥用 abuse aero- 表“空气”。如：依靠氧气的 aerobic

anti- 表“反对，抵抗”。如：抗生素 antibiotic;抗体 antibody;抗炎 anti-inflammation

bio- 表“生命，生物”。如：生物学 biology; 抗生素 antibiotic carbo- 表 “碳”。 如：碳水化合物 carbohydrate; 二氧化碳 carbon dioxide

cardio- 表“心脏”。如：心脏的 cardiac; 心脏骤停 cardiac arrest; 心力衰竭 cardiac failure 心肌 cardiac muscle; 心肌炎 carditis; 心肺的 cardiopulmonary 心血管的 cardiovascular

cerebri-/cerebr- 表：“大脑的” 如：脑的，大脑的 cerebral

cerebell- 表：“小脑的” 如：小脑 cerebellum

cerebro- 表： “脑，大脑” 如：脑血管意外 cerebrovascular accident

contra- 表：“反对，相反” 如：收缩 contraction; 禁忌症 contraindication

cyst-/cysto- 表：“囊，胞” 如：膀胱炎 cystitis

derm-/dermo- 表：“皮，膜” 如：皮肤学 dermatology; 皮肤 dermis

de- 表：“剥夺，分离，去除， 减少” 如：缺乏，不足 deficiency; 脱水 dehydration

denti- 表：“牙，齿” 如：牙科医生 dentist; 牙托;假牙 denture

di- 表：“两次，两倍” 如：二氧化碳 carbon dioxide dis- 表： “分开，分离，否定，不” 如：无能力 disability; 出院 discharge; 失 调 disorder dys- 表：“有病的，困难的” 如：痛经 dysmenorrhea electro- 表： “电， 电子的” 如： 心电图 electrocardiogram; 电解质 electrolyte en- 表：“变为，变得有” 如：危及 endanger ex- 表：“在外面， 向外，由…出来” 如：呼出 exhalation; 外用的，外部 external fore- 表：“在前，在先” 如：前额 forehead

gastr- 表：“胃的” 如：胃切除术 gastrectomy;胃溃疡 gastric ulcer ; 胃炎 gastritis

gastro- 表：“胃” 如：胃肠炎 gastroenteritis; 胃肠道出血 gastrointestianl

hema-/hemo- 表：“血”如：吐血 hematemesis; 血液学 hematology; 血肿 hematoma; 血色素 hemoglobin; 血友病 hemophilia; 止血 法 hemostasis

hepat-/ hepato- 表：“肝”如：肝的 hepatic; 肝炎 hepatitis

hyper- 表：“超级，在…之上， 高于，超过” 如：高血压 hypertension;增 生 hyperplasia

hypo- 表： “在…之下， 次于， 不足，从属于” 如：皮下的 hypodermic; 血 压过低 hypotension

im- (用于 b,m,p 之前) 表： “否定， 与…相反” 如： 不平衡， 不均衡 imbalance

in- 表： 在…里面， “ 进入” 如： 留置的 indwelling; 输注 infusion; 吸入 inhale; 插入 insert

in- 表： “否定，与…相反” 如：不育症 infertility; 不足 insufficiency 无能， 无力 inability

intra- 表：“在内” 如：颅内的 intracranial; 皮内的 intradermal; 静脉内的 intravenous

laryng-/laryngo- 表：“喉的，喉部的” 如：喉炎 laryngitis; 喉 larynx

leuco- 表：“白，白细胞，五色” 如：白细胞，白血球 leucorrhea

lymph- 表：“淋巴的” 如：淋巴腺， 淋巴 lymph; 淋巴结 lymph node

mal- 表：“坏，错误，不正常地，不良地” 如：吸收不良 malabsorption; 机 能不良 malfunction 营养不良 malnutrition; 治疗失当 malpractice

mast-/masto- (元音前)表：“乳头，乳房” 如：乳房切除术 mastectomy; 乳腺炎 mastitis

meno-/men- 表：“月经” 如：绝经期 menopause; 月经期 menses; 月经 menstruate micro- 表：“极微小的” 如：微生物 microorganism; 显微镜 microscope

mis- (元音前)表：“坏，错误，否定” 如：流产 miscarriage

naso- 表：“鼻子” 如：鼻饲的 nasogastric; 鼻胃管 nasogastric tube; 鼻咽 的 nasopharyngeal

neuro-/neur- 表：“神经的” 如：神经系统的 neurological; 神经细胞,神经元 neuron out- 表：“向外，出外” 如：门诊病人 outpatient

over- 表： “在…上面，优越，超过” 如：超剂量 overdose; 超重 overweight

peri- 表：“周围，近，包围” 如：围产期的 perinatal

physi-/physio- 表：“身体的，物质的，物理的， 自然的” 如：理疗医师 physiatrist 内科医师 physician 生理学 physiology

post- 表： “在…后， 在后面” 如： 手术后的 postoperative; 产后的 postpartum

pre- 表：“在…之前，先于，提前的，预备的” 如：预防 precaution; leucocyte; 白带

外科手术前的 preoperative pro- 表：“居前，领先，先于，在…之前，初步的” 如：预后 prognosis 前 列腺 prostate

psych-/psycho- 表： 灵魂， “ 精神， 心理， 心理学的” 如： 精神病学的 psychiatric; 心理学者 psychologist

radio-/radi- 表：“放射，辐射” 如：X 光照相术 radiography; 放射医学

radiology re- 表： “又， 重新， 再， 返回， 退回” 如： 反跳， 回弹 rebound; 复原 复发的 recurrent; 康复 rehabilitation

sub- 表：“下，在下，次于，亚” 如：皮下的 subcutaneous

tachy- 表：“迅速的，加速的” 如：心动过速 tachycardia

therm-/thermo- 表：“热，热电” 如：体温计 thermometer

trans- 表：“横过，贯穿，物体转移”如：输血 transfuse; 传播 transmission; 移植 transplant

ultra- 表：“超过，极端，过度” 如：超声检查 ultrasonic exam; 紫外线的 ultraviolet

ur-/uro- 表： “尾， 尿” 如： 尿道 urethra; 尿分析 urinalysis; 泌尿器的 urinary; 小便 urinate

2、后缀

-ant 形容词 表：“…的”名词，表：“…者”如：会诊医生 consultant ; 辐射的 radiant -

age 表： “集体，地位身份状态，动作，费用租金”如：引流物 drainage; 剂 量 dosage

able/-ible 表：“能…的” 可随意处置的 disposable;易怒的 irritable

-ectomy 表：“割除术，截除术”如：子宫切除术 hysterectomy; 胃切除术 gastrectomy recover;

-er 表：“人，物等” 如：起跑者，起搏器 pacemaker

-ibility/-ability 表：“可能性”如：无能力，伤残 disability

-ician 名词后缀，表：“…的专家” 如：内科医师 physician 儿科医师 paediatrician -ics 表：“学术，学科” 如：小儿科 pediatrics 矫形外科 orthopaedics

-ise/-ize 动词后缀，表：“使变成，使成为” 如：消毒 sterilize -ish 形容词后缀 表：“…似的，有…特征的” 如：发烧的 feverish

-ism 名词后缀，表： “主义，学说，制度，多面手”如：新陈代谢 metabolism

-ist 表：“…的实践者，某方面专家” 如：牙科医生 dentist; 理疗医师 physiatrist

-itis 表：“炎，发炎” 如：关节炎 arthritis; 支气管炎 bronchitis 耳炎 otitis -let 表：“小” 如：血小板 platelet

-logy 表：“…学，…论” 如：生物学 biology;泌尿科学 urology 病因学 etiology -or 表：“人，物等” 如：医生 doctor 捐赠者 donator

-oma 表：“肿，瘤” 如：血肿 hematoma; -tion/-ation 名词后缀 如：并发症 complication; 充血 congestion

-y 名词+y=形容词 表：“多…的”如：水样的 watery

二、汇总归类医学 英语单词 记忆法

1、医学用语中，同一词根名词和形容词形式有些相近，而有些相去甚远。 以下举例说明：

腹，腹部 abdomen; 腋窝 armpit; 耳 ear; 肠 bowel & intestine; 脑 brain; 心脏 heart; 心肌 cardiac muscle ; 皮肤 dermis; 胃 stomach; 肝 liver; 肾 kidney; 子宫 uterus & womb; 肺 lung; 腹部的 abdominal 腋下的 axillary 耳的，听觉的 auditory 肠的 enteral 脑的，大脑的 cerebral 心脏的 cardiac 心肌的 myocardial 皮肤的 dermal 胃的 gastric 肝的 hepatic 肾的 renal 子宫的 uterine 肺部的 pulmonary 脉管，导管 vessel; 肌肉 muscle ; 鼻子 nose; 神经 nerve; 视力，视觉 vision ; 口腔 oral cavity;

2、药品按外观的不同可分为：

脉管的，血管的 vascular 肌肉的 muscular 鼻的，鼻音的 nasal 神经过分紧张的 nervous 眼睛的，视觉的 ocular 口腔的 oral 药丸 pill; 药片 tablet; 内服药 medicine; 药,麻醉药 drug; 胶囊 capsule; 药膏 ointment; 膏药 plaster; 3、生命体征(vital signs)是每一位医护工作者必须掌握的基础知识。它包 BP&TPR， 即： 血压 blood pressure; 体温 temperature; 脉搏 pulse; 括： 呼吸 respiration

三、记英文单词，尤其是医学类单词难度系数较大，学生容易走入误区，即：单纯地按照每个单词的字母顺序机械记忆。我们都知道，英文字母比起中国字而言相对容易记忆。原因在于，我们如果能够正确地读出单词，基本上我们 就可以拼写出来。因此，学生记单词时应遵循如下规则 规则：先会正确地读，再规则背单词。这可以达到事半功倍的效果。

四、英语单词容易记也容易忘。针对这一情况，我们建议同学们无论在课上还是 课下，都应抓住机会经常复习 复习。笔者发现，课堂上经常被问到的某些词尽管复习很复杂不易记忆，但往往这些词同学们记忆最深刻最巩固。如：打针 injection; 感染 infection; 静脉 vein; 动脉 artery， 和毛细血管 capillary 等。

医学论文是医学科学研究工作的文字记录和书面总结，是医学科学研究工作的重要组成部分。医学论文报道医学领域领先的科研成果;是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶，是人类医学科学发展和进步的动力。尤其是SCI论文，能使成果向国际上展示，并有可能被人采用和传播，为人类造福，因此，更具有意义与价值，那么一篇好的英文SCI医学论文改怎么写呢?今天小编就为大家一步步分析。英文SCI医学论文应注意的几大环节：写前准备Preparation， 论文结构 Structure， 论文文题Title， 摘要Abstracts， 引言Introduction， 文章主体Body of Paper， 结论 Conclusion， 和致谢Acknowledgement。1、Preparation就是收集资料，找出灵感和方向，主要依靠的是期刊和文献journal in library。2、Structure是重点，文章的结构应该：选题要宽，研究方向要窄，然后最后的结论又发散开来。在文章主体前后都必须有声明(declarativestatement)，用最少的字句表达出自己的观点，吸引读者。3、Title必须清晰简短(clear，short)，以提升读者的阅读兴趣，然而文题中切记不能出现缩略语和自己的结论。4、Abstracts 是文章的一个缩影，一定要简明扼要(可为一段文字，篇幅<200字)，按照文章顺序介绍主要研究对象(subject)、实验设计 (design)、实验步骤(procedures)以及最后结果(results)，这种介绍必须让非专业的人员能够看懂。5、引言同样要保证简短，顺序是一般背景介绍、别人工作成果、自己的研究目的及工作简介，其中介绍别人工作时只需介绍和自己最相关的方面，而对自己的工作介绍不用说明细节，因为这个要放到文章正文中去。不要忘记在介绍自己工作之前要有一个声明。6、Body部分可以分为方法methods、讨论discussion和结果result三个部分：(1) Methods，详尽的介绍自己的实验方案以便于他人能够重复自己的实验过程，对于通用的实验方案可以简略，重点要放到自己的独创方案上面，按照实验的先后顺序介绍，为了文章的阅读方便，不要使用过多层次的副标题subheadings。(2)Discussion，这个部分是为了以后的study ，在其中提出自己的 problem 或者是hypothesis，和别人的成果进行比较，暗示自己的主要收获，为后面的conclusion做准备。(3)Result，使用text、table、figure等手段表达出来，其中table不要使用过多，而 figure必须保证图线清楚、注解明确，必要的时候还要对于自己的结论进行解释说明。7、Conclusion中不要包含文章未涉及的信息，保持简洁;如果此文章只是项目的一部分，稍做说明。在写完之后回头看看是否有逻辑上的错误，是否考虑到了读者兴趣等。8、Acknowledgement，不要忘记，这个不仅反应了一个人的个人品质，还一定程度体现了研究水平。

据学术堂了解，英文医学科研论文一般分为引言、方法、结果、讨论和结论等。今天给大家分享一些经验，笔者根据自身的撰写、审阅英文科研论文的经验，分析了此类论文的结构与特点，总结了英文医学科研论文主体部分的写作方法。1. 引言本部分一般采用漏斗式的顺序来撰写，从宽泛的研究话题逐渐过渡到本研究拟解决的关键问题。以传染病防控研究相关论文为例， 引言一般包括3部分：拟研究问题的重要性、必要性和研究目的。首先，阐述拟研究疾病的严重危害、主要分布和造成的影响等内容，突出该研究的重要性。然后，综述相关研究的进展，包括当前研究成果、存在的不足和未解决的问题，提出该研究的必要性和研究假说。最后，根据拟解决的问题提出研究目的并细化，分类别或分步骤提出拟实施的研究框架。例如，一篇有关某种疾病在某地区横断面调查的文章，其重要性一般需包括该病的定义、流行范围、全球疾病负担和该地区的疾病负担；必要性要描述该病流行病学相关研究的进展、存在问题和造成这些问题的原因，未解决问题（3—5个）或未调查过的区域；然后提出本研究拟解决的问题（1—2个）和调查范围，研究结果可能解决的现实问题（例如，为制定治疗方案提供科学依据），以此来揭示本研究的必要性，从而回答科学假说所需要开展的哪几方面研究，包括调查的范围和影响因素以及如何开展，引出后面的方法等部分。2. 研究方法这部分内容缺乏科学依据或表述不当是造成稿件被拒的主要原因之一。正确撰写研究方法的诀窍是按照一定的逻辑顺序尽可能详细具体地描述整个研究开展的条件和过程。研究方法的写作一般以时间顺序展开，首先提供一个总体研究框架，包括研究设计的内容、 实验流程或者现场调查过程。然后描述开展研究所需材料的详细信息或流行病学背景信息，如各种实验材料的供应商和联系方式，样本或参与者的相关信息等。接下来描述该研究的技术和步骤，如研究对象的选取方法、治疗方案、干预措施、实验或数据分析方法等，选择某一技术的理论依据或建模方法也需阐明。例如，要研究蚊类的各项生物学指标，就要说明这些指标的测量方法和总体数据的分析依据。如果方法中涉及实验设计，最好提供技术路线图，清楚简洁地表述研究设计全貌；如是现场研究，最好用地图标出研究地点。若方法部分较为复杂，可分部分来撰写，每个部分提供一个小标题。在研究开展过程中，需要充分考虑到医学伦理问题。如果研究涉及到人，需在方法部分提供研究对象知情同意的相关声明；若涉及动物，需在此部分陈述关于对此研究道德批准的声明。3. 研究结果以研究目的为导向，总结研究成果，阐明各分支研究的关系，描述发展趋势。撰稿人要高度凝练对实验或观察结果的描述，突出具有代表性和科学意义的数据。主要数据通常以图表的形式呈现，如使用配对图呈现临床试验中复杂患者样本的主要研究结果；运用基线对比描述几个对照组的数据。图表需具有自明性，可以在图表下附上说明性文字。以研究成果的重要性或产出时间为顺序，围绕研究假说和拟解决的问题，从方法部分的几个研究指标来陈述研究结果。例如，在某一疾病的横断面调查结果中，对数据的描述大致分为人群患病率、儿童新发病率、疾病三间分布（包括时间分布、空间分布和人群分布）以及流行因素等。如果涉及治疗内容，则对诊疗（包括内科、外科治疗等）指标都应该进行统计分析，这样才能统计出调查区域内需内科治疗或外科治疗的人数以及各占多少比例，为讨论治疗策略提供必要的证据。结果分析还可将某些指标变化进行不同时段或不同区域间的比较，这样使结果更为丰富。而现场实验研究则必须阐明样本数量，分散度指标和集中趋势指标等关键统计数据。4. 讨论和结论如果论文引言部分是点明某一研究的重要性和必要性，讨论部分则主要论证该研究结果的科学性与推广意义，主要分3步进行论证。首先，根据研究目的总结主要研究结果，解释这些结果的意义和重要性；然后与其他已发表结果进行比较或对比，解释本研究的不同之处和独特意义，说明本研究的局限性；总结回应研究的问题、假说或目的，表明本研究结果的实用价值，对实际工作的启示和对整个领域研究的影响。例如，疾病横断面调查结果若要为制定疾控政策服务，就需根据该疾病的患病率，引用已发表的论据，来判定其在全球范围内属于高、中、低的哪种流行区， 讨论造成这一流行强度的原因，也可讨论不同类型的疾病患病率高低的原因和潜在分布区域，与已发表的相关研究结果和实际作用相比较，出正确的推理，回答研究背景中提出的假说，为制定疾控策略提供科学依据。英文科研论文的结论部分更要围绕研究目的来总结，对研究目的作出明确的回应，重申研究成果及新增的科学意义，阐明应用价值或提出对今后工作建议。因此，结论需要简洁、明确、有针对性。