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fionazhang77
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ANATOMY坂崎琢磨

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思维紊乱要调整心态,注意休息,多锻炼身体,注意饮食规律,更要检查是否患有精神疾病。思维紊乱是一种不能自主控制自己的思想,可以在意识清晰时出现也可以在意识混乱时出现。许多疾病都可以引起,比如精神分裂症,癔想症等等。情况严重者,建议及时就医。思维紊乱的调整方法:1、调整心态:在平时的生活中一定要放松心情,这是很重要的。工作或者学习压力过大,导致每天高度紧张的情绪,是会造成思绪紊乱的重要原因。要往长远上看,不要自寻烦恼,调整自己的心态,积极乐观的去迎接生活。2、注意休息:睡眠不足,天天熬夜,睡眠质量不好都会导致精神状态的不佳。每天按时睡觉,休息时间尽量不少于8个小时,规律作息,可以很好地缓解症状。3、多锻炼身体:当人锻炼到达一定程度的时候会刺激兴奋激素的分泌,可以让人的大脑更加清晰。每天散步,跑步,骑自行车都可以很好地达到效果,使自己更加轻松。4、注意饮食规律:要注意饮食上的调节,多吃一些新鲜的蔬菜和水果。5、检查是否患有精神疾病:一些疾病也会引起思维紊乱,如精神分裂症,癔想症等等。如果症状很严重的话,建议到医院进行检查,明确病因。

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天生萌妹

第一步:在word中将中文参考文献逐条排列好(乱序)

第二步:将中文参考文献复制粘贴在Excle表格当中,调整好表格格式。

第三步:在表格选中所有参考文献,点击排序当中的升序排列。这时候,所有的参考文献均按中文首字母排序。

第四步:检查,调整。Excel无法区分多音字。比如“曾”,在被用作姓时,通常读“zeng”,而excel通常会把它识别为“曾”。

第五步:将排好序的参考文献以值的形式复制到word当中,完成。

文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某-课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究方法的分析(寻 求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题, 重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索

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岁月静好-静静

必须选好方向,类好提纲,定好题目,这样就好做了!

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qiuqiuFreda

论文逻辑问题主要体现在结构、论点、论据方面。

1.注重结构。如果是已经写完初稿的,导师提出逻辑问题,一定先自查结构。先看大框架,也就是论文各章节的标题,一般论文大框架结构都是“引言——现状——问题——(原因)——对策”,当然,不是标题就一定是这几个词的表达,但大概都是表达这些意思。特殊专业的比如医学的、心理学的就另说了,这类论文结构一般是固定死的。

2.再看论点,从大纲上也能检查出论点是不是有逻辑性。一章一章的检查,比如写现状的章节,二级标题需要是围绕现状描述的。

举个例子,标题是“某省全域旅游发展模式研究”的论文,现状章节标题为“某省全域旅游发展现状”,其下的标题及顺序就需要注意,一定是先介绍这个“某省简介或某省旅游业发展”,然后是“某省全域旅游概况”、“某省全域旅游特点”,也就是围绕章节标题的主题,即“现状”,按照由大到小的范围来列标题,先从大的方面讲,再逐渐深入到总结其中的规律、特征,这样就可以有条理地讲清楚发展现状。

3.问题章节的逻辑性一般需要梳理出每一个问题点的对象,比如“第三章 某省全域旅游发展存在的问题”,下面的分论点也就是各个问题,首先思考问题点针对的对象,包括政府层面的政策问题;商业层面的各旅游景点联结问题、管理问题、创新问题;游客层面的参与问题、素质问题等等。然后对照去检查已经写好的标题或者内容,确保是按照从小到大或者从大到小的顺序写每一个问题点。不要写了政府层面的问题,写游客层面的,又写商业层面的,这样逻辑性就乱了。

4.对策的提出尤其注重逻辑性,按照前面的方法,思考对策适用的对象,最好跟前面写的保持一致,然后从各个层面提出具体的建议。前面没有写到的层面后面对策最好不要弄新的出来,要保持一致,并且对策跟前面的问题保持一一对应,这样才是真正的解决问题。

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吃兔吃土

为什么有些人说话前言不搭后语大概如你所说思路会不清晰、抓不住重点的原因,主要是词汇量少,再就是没有整理思路。他在说话前没有好好理清自己的思路,跟他自己的只是结构,知识的全面性有很大原因,对一件事没有所谓的重点,知道事情的原委却无法很好的概括和总结。提四条建议:一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说,有几种说法,雅的怎么说,俗的怎么说,书面的怎么说,口语的怎么说,从中得到借鉴和启发。读时应注意一点——尽可能读出声来。二是多写。多写更能提高表达能力。古人曾说,诉之笔端,半折心始。意思是,有好多话要说,但真正能写到纸上的,也就只有一半。这个道理说明,思路可能是很多的,只有通过多写才能去粗取精,去伪存真,把自己想要说清的问题表达清楚。三是多调查研究。对所要说清的事情,要充分掌握第一手材料。这样话题才会多。对所要说清的事情一知半解,就不仅是表达能力不足的问题了。四是多思。遇事要先想一想再发表意见,使自己说的话有条理,比如说问题,可围绕“这个问题是什么、是谁造成的、原因是什么、错在什么地方、如何解决”等小题目去展开。

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