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结课论文由封面、摘要、正文、展望(或总结)以及参考文献组成,具体格式如下:
1、封面写学号、学生姓名、班级、学院名称以及论文题目。
2、次页写上摘要跟关键词。
摘要:摘要是对你写的全文内容的高度概括,而不是简单的前言,100-300字即可。
关键词:关键词是你全文中出现频率最高的3-5个词语。
3、写论文正文,1500-3000字左右。
4、写上展望(或总结)。
5、最后写上参考文献。
一般结课论文不要求太长,可以选择不去看学位论文,因为学位论文对于结课论文来说篇幅过于长,研究内容描述也过于复杂。可以看只有一两页的期刊论文,这类论文由于版面有限比较精简,篇幅也很适合写结课论文。
结课论文的意义:
结课论文作为检查学生运用理论解决实际问题能力检查学生综合水平措施的功能是众所周知的。结课论文的写作更是一个过程、一种训练,是培养学生阅读能力、分析能力、写作能力、创新能力的过程,是对学生掌握所学基础理论、专业技术知识的功底、分析问题的能力及书面语言的表达水平的一种综合训练。
因此,应该把结课论文这一实践性教学环节当成一门课,当成整个教学过程中的一个组成部分,看成培养学生综合能力的过程。
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大学生结课报告写的方法如下:
要想写好论文,就要先学会看论文,看得多了就自然会写了。最便捷的途径是学校图书馆,每个学校每年都会花费大量的经费购买学术资源库包括知网、维普、万方等,当然还有其他一些与学科相关的数据资源库。如果只是大学语文的话使用知网、维普、万方就够了。
除此之外,登录这些数据网站你需要连接校园网或者到学校的电子阅览室用校园网才能进行访问。不然个人访问的话,需要付费。
看数据库。一般结课论文不要求太长,可以选择不去看学位论文,因为学位论文对于结课论文来说篇幅过于长,研究内容描述也过于复杂。可以看只有一两页的期刊论文,这类论文由于版面有限比较精简,篇幅也很适合写结课论文。
看被引。被引用数量较多的论文会比较有参考价值,帮助我们快速找到高质量论文
看日期。日期近的,研究方式和看法也会比较新
整理观点:一边看论文,一边整理观点。将自己想要研究表达的内容梳理成通顺,有递进关系的文章结构。
开始写作:在写作过程中注意引用与分析的占比是分析大于引用,在分析中要体现自己的思想,语言有逻辑、通顺。
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