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【精华】说说心里话作文9篇

随着社交网络的快速发展，越来越多人钟情于发布说说，用于分享自己的生活态度和人生感悟。你知道什么样的说说才有创意吗？下面是我为大家整理的说说心里话作文9篇，希望能够帮助到大家。

走了十五年无忧无虑的路,我后悔没有数过往昔轻轻巧巧的脚步。回头看那一个个脚印,里面既有成熟也有迷茫。

老师,说句心里话:我真的很不愿意长大。长大,意味着什么?意味着有更多成长的烦恼;意味着学习负担的加重。

那天,表弟、表妹来家里玩。我索性把他们都推给弟弟,让弟弟陪他们去玩,而我自己却是一个人躲在房间里做着自己想做的事情。我突然发觉,我不再像以前一样贪玩,想去哪就去哪,而是喜欢一个人静静地呆着,去追求心灵的那份宁静。

见到我没有去玩耍,表弟和表妹都会用一种很好奇的眼神望着我,问我:“怎么成天老是学习?”是啊,要是在以前,我就不会这样整天忙忙碌碌的,每天都觉得有做不完的事情了。一个人的时候,我经常会回忆儿时的美好时光,有时侯会特别憧憬那时的天真无邪,很想很想回到从前,回到那个没有烦恼、没有考卷的纯真的世界。

有人说,考上大学就获得了一张可以看到美丽风景的门票。可有谁能够知道这张门票背后的艰辛?十年寒窗为的是这张门票,又有谁能够理解呢?是那些经历过的读书人才能够理解的吧。从初中到高中,从中考到高考,每每想到这些,我的眼前就一片茫然。我会在想,这几年应该如何度过呢?是那种整天埋在书堆里、埋在考卷里的生活吗?那是怎样的难熬啊?

虽然如此,但随着时间的推移,还是要生活,还是要长大的,于是生活中的酸甜苦辣、成长中的风风雨雨就会滚滚而来,让我一一地去面对。最终,我选择了随遇而安,选择了坦然面对,因为面对现实、不断努力才是最高的境界。

这几天，老师总占课，天天不是上语文就是上数学，我们都很不高兴。多次跟老师说后，老师就会大动肝火，这不，今天早上，数学老师又要占体育课，由于一个小误会，老师很生气，搞得一节课都没上成。

我觉得老师不应该占课，即使快要考试，也不可以占，音、体、美各门学科都很重要，这是校长升国旗时说的。虽然语文和数学要考试，但是老师可以［想想，别的课也需要考试 ，不能太自私自利了。 再说，临近考试，才急忙复习，这也太虚伪了。

“老师，如果您能给我们留一些副课时间，让我们自己创造，我们的明天会更好。

六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有N多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。

在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！

敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！

今天，我想说说心里话

七月的雨淅淅沥沥地下着，滴滴答答的，拨动着我的心弦，也拨动着我那颗微绽的心。亲爱的陈老师，放假已半个月您还好吗？

三年前，您第一次走进我们班，走上讲台，我忽然眼前一亮。一头秀美的短发垂在耳边，没有任何饰物。清澈明亮的双眸，闪动着热情亲切的光芒，为人师表的威严含蓄其中，清纯靓丽的优雅气质又散发出成熟的魅力。您就是我们的新班主任。噢，我们的老师是那么美丽，那么大方，那么深深地吸引着我。您讲话的声音是那么甜美，您讲的课是那么动听，那么深入浅出，让我百听不厌，让我们沉醉其中。我好喜欢我们的新老师。

老师，我想对您说：三年来您为我们的成长和学习操碎了心。学校里常常看到您忙碌的身影，我们病了，您无微不至地照顾；我们遇到学习上的难题，您耐心地辅导。就这样，我们班成了全校闻名的三好班级。您就像妈妈一样关心照顾我们，您是否还在惦念咱班的英语成绩没有打响？不愁不愁，五三班的孩子们已经发奋图强，准备在下次为您拾起昔日的荣光。您是否还在惦念咱班的优等生没有发挥正常的水平？您不是说我们班有很多猴精灵吗?比如黄昱尧、我、吴子鸣、马欣爽、祝雨霏等等，这些猴精灵机智聪明，调皮任性，有一点傲气，时不时耍点小聪明，老师在的时候，努力学习，老师不在时，搞小动作。我希望老师给这些学生戴一个“紧箍咒””，克服他的骄傲自满的情绪，使他了解知识海洋的浩瀚无边和自己知识面的狭窄。使他的机智聪明、脑筋灵活得以健康发展。

老师，您常对我们说“得语文者得天下”，语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。课外阅读，广泛涉猎，写真情文。乘物以游心。让心灵到广阔的天地里去遨游。俯而读，仰而思，斗室书斋勤俯仰。重视阅读的民族是大有希望的民族。如果说国家的素质水平是看教育成就，那么一个班级的素质就是看读书的多少！现在我开始阅读《论语》，非常感谢老师给我们编织一方广阔的文字天空，是老师让我爱上了文字，爱上语文，爱上了阅读，爱上了写作。

亲爱的老师，在写这篇文章的时候，我反复沉思了很久，老师我想对您说句心里话，当您的学生是我一生的幸福，虽然现在已放暑假，暂时不能见到你，听你的声音，但我很想你，因你而快乐！

妈妈，有许多话没有勇气对您说，今天刚好布置了这道作文题，趁这个机会说说我的心理话。

那是一个星期六的晚上，我发烧了，您赶紧找来温度计，我竟然烧到了38。7度！可您顾不了那么多，急忙端来一盆还冒着热气的水和一条毛巾，您拿起毛巾放到水里浸湿，然后放到我的头上，之后再放到水里浸湿，放到我的头上，这样反复了不知几遍。没多久，我便慢慢地进入了梦乡。也不知道过了多长时间，我迷迷糊糊地醒来，看到您坐在床头睡着了，眼角的鱼尾纹清晰可见，看到这儿，我的眼泪不禁落了下来。

还有一次，是一个放学的下午，万里晴空的天气突然变得乌云密布，豆大的雨点伴着轰隆隆的雷声倾盆而下，我恰巧没有带伞，看着人群渐渐稀少，我的心里害怕起来：会不会校园里只剩下我一人？这是，一阵熟悉的声音从背后传来，我朝着发出声音的方向飞奔而去。啊！原来是妈妈。我恐惧无助的心情顿时高兴起来，妈妈生病了怎么还来接我，我问您：“为啥不安排驾驶员叔叔来接我？”您说：“因为怕你冻着啊！”说着把手里的外套帮我穿上。听到您说的话，我不禁感到一种幸福，那种幸福，不是一般的幸福，而是充满温暖，如阳光沐浴般的幸福。

这几年里，您流下了辛劳的汗水，我知道这都是为了我，但请您牢记，长大以后我一定会好好报答您，孝敬您，做出让您更感动的事情。

妈妈，我爱您！

从我出生的那天起，是您一直在无微不至地关心我，在我遇到困难时，也是您在不断地帮助和鼓励我；您就像阳光雨露，呵护着我这棵小苗成长。

在一个炎炎烈日，您带我去游泳，我一直在儿童区，不敢去成人的深水区；您跑到儿童区来对我劝说道：“菲菲，你在儿童区能游，深水区也一样可以的，你不敢去只是你的心理障碍，相信自己，你能行的，况且有老爸守着”。我半推半就的跟在后面来到深水区，您让我直接跳下去，我犹豫了十多秒，还是决定按照自己的方法来游，并且再三叮嘱让您一定要扶着我，不许放手，结果您见我游的还不错时，您顺手就移开了手，刹时，我心里开始有点慌乱，坚持了五六秒后，身体不自主的往下沉，您见我不行，又把我头抱出了水面，我头刚出水面就很生气的对您说：“哼，爸爸，就怪您，您不是答应了一直扶着我吗？害得我差点点喝了水，我很生气！”心里暗暗的想，这个不守信用的爸爸，以后再也不相信他了；您见我嘟起嘴在生气，就立马上岸坐在我旁边耐心的对我说：“女儿，爸爸不是故意的，爸爸也是相信你能做到才放开手的啊！爸爸只是想让你明白做什么事情一定要敢于去尝试，不去试一试，怎么知道自己不行呢？放手也是想让你一定要突破心里这个障碍，离开了爸爸这双手，你也一样能行”！您还对我说，宝贝，你不可能一生都依赖我，爸爸也不可能永远在你身旁，你要勇敢地面对任何事情。说完，老爸让我自己在练习练习，转瞬间，自己一头跳进深水里，很远很远才看见他露出头来。

爸爸，虽然您有时会严格要求我，但您从来没打过我，并且经常关心我；有时也像一个仁慈的妈妈，对很多事情都是耐心指导，基本没见你对我发怒。记得四年级暑假时，王老师说我的字有待提升，您就给我报了一个练字的培训班。每次练完，老师都会先把今天练字情况先发给您，回家路上我都会担心爸爸说我写的糟糕，说我这也不对，那也不对。但我回到家，您居然还笑着对我说，今天有两个字写得特别不错，值得肯定，对不好的地方，您总是耐心地指导我，什么地方需要改正，在平时写字作业中也要像练字一样认真书写对待。每次您见我有进步时，您都给予了我鼓励，您的脸上都会露出一丝笑容，其实我的心里也特高兴！就这样，我的书写的确进步了不少，上个月还在老爸您的鼓励和支持下参加了书法考级！老爸，我还是想对您说，正是有您的支持和鼓励，我的字才写的越来越有信心！

通过这两件事，我明白了一个深刻的道理，不管您对我是严肃还是仁慈，都是为了女儿更好的成长。正是您这样的父爱让我在成长的道路上勇往直前。谢谢您，我亲爱的爸！

真累，真累！这是我现在心里的感想。

从六年级下学期开始，我的生活就从一个五彩缤纷的世界变成了黑白一样的东西。我现在每天都觉得很累。每天放学后。只想什么都不做，只想做一件事—睡觉。但没有办法。我还得做作业。我总是认为在我完成它之后一切都好。但在完成作业后，我必须阅读英语书籍，记住英语单词，并有很多论文和课文要做。妈妈说：“只要星期一到星期六，好好读书，认真做作业，星期天就可以好好休息，放松一会儿，所以，我每次都很期待星期天的到来！

等啊，等啊，等啊，终于等到星期天了，我心想：终于可以解放了！但结果呢？妈妈帮我找家教，周日帮我数学，我掉个神！太可怕了。

虽然觉得累，但我知道我的母亲对我很好。因为在过去的几个月中，我要去中学，它会成为一个高中生，而不是在一所小学，我妈妈这样的煮，使我成为一个好学校，所以微分值的程度只二月湖增加。因此，在这个时候，我要更加努力，在过去几个月的战斗，所有受试者可以得到改善，以做最后的`努力，以步入一个好的高中！

老师，请您停一停匆忙的脚步；老师，请您停一停批改的作业的双手；老师请您停一停对我们的担忧，听我说说我的心里话。

老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。

天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁；鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦；太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧！是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊！

“啊！星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末，期末考试完才算是熬出头啦！“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊？”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师！陈老师！”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师！”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师！张老师！”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。

您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。

老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步？

老师，您在我的心目中，是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文老师，您不但教我们掌握知识，还教我们明白做人的道理。

在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。

记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。

短短两天的广州学习之旅，我发现您不浪费一点儿时间。一有时间，您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀！以后我会向您学习，养成珍惜时间的好习惯。

您还教育我，在学习之余要多阅读。您说：阅读可以增长我们的知识；阅读可以提高我们的习作水平；阅读能让我们在不知不觉中改变，变得更有气质、更有素养！在您的影响下，我慢慢养成了阅读的习惯！我会把阅读这个习惯坚持下起，不让您失望的！

谢谢您！我的好老师，如果有机会，我还想让您继续当我的语文老师！我一定会努力读书，回报您对我的教育之恩。