tracy07280917
必须一致。抄袭的定义是,超过一定限度的借鉴,对吧?所以注意不要往一只羊身上薅羊毛,例证资源要丰富。再一个,不要再次提出别人的观点!这点很重要。如果只是单纯应用某个人的事例或者精彩论证作为辅助那就没问题,还是有你自己的核心。最关键的部分的是你的创造,话又说回来,天下文章一大抄,谁抄谁还不一定呢!导师那搞好关系,比什么都直接快捷!不过这几年学术论文严查,有实力还是不要抄袭为妙。
您好,因为是对结果的描述直接和个人能力挂钩,那么肯定会直接对论文最后的分数产生决定性的影响。
开题报告指导老师意见如下: 1、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业
建立良好的师生关系论文篇3 浅谈幼儿园良好师生关系的建立 摘要:幼儿园中的师生关系与一般的师生关系不同,它的特殊性是与幼儿身心发展的特点
去这个导师所在的学校官网上,查找导师风采,一般能够找到这个老师的一般信息。去知网上输入导师姓名,工作单位,查找他发表过的文献,即可了解他做过哪些研究。
当然可以给,如果愿意的话。