四川创和
氢气球能飞上天的确是利用了浮力的原理,只不过是利用了空气有浮力的原理。空气和水一样,同样有重力,同样能产生浮力,只不过空气的密度很小,要使气球能飞上天,必须在气球里冲入比空气密度小的气体(比如氢气)。这样,在空气中放一只氢气球,就好比在水底放一只篮球一样,由于浮力,篮球和气球会一直上升。
香蕉2015
一、填空题1、3 20 122、8 1 1 或4 1 2 或4 2 13、24 84、400 65、1000 1026、64 727、60 438、99、立方米=(1020)立方分米=(1020)升 470毫升=(470)立方厘米=()升 10、一瓶墨水约是50(毫升) 一个金鱼缸的体积约是38(立方分米)。 数学课本封面大约是280(平方厘米) 一台冰箱的体积是(立方米)11、32 136 96 36 216 21612、1000 3 13、60 66二、选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A三、操作题1、略。2、6a2 10a2 14a2 22a23、30×2+20×2+25×4+25=225(厘米)225厘米=分米四、解决问题1、(12+8+5)×4=100(厘米) (12×8+8×5+12×5)×2=392(平方厘米)。2、18×13×25÷50=117(立方厘米)24÷4=6(分米)6×6×6=216(立方分米)216立方分米=216升6×6×5=180(平方分米)4、2800÷(10×10)=28(厘米)5、4××2=28(立方分米) 28×(千克)6、240升=240立方分米 240÷(10×6)=4(分米)15×12=180(平方米) (15×4+12×4)×2+180=396(平方米) 396-20=376(平方米)8、10×10×()=280(立方分米) 280立方分米=280升9、(1)10××8=32(平方米)(2)10××8+32=56(平方米)五、思维拓展(15×7+7×11+15×11)×2×3=2082(平方厘米)最大:2082-7×11×4=1774(平方厘米)最小:2082-15×11×4=1422(平方厘米
周大侠go
是一个原理阿基米德原理 流体静力学的一个重要原理,它指出,浸入静止流体中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的流体重量,方向垂直向上并通过所排开流体的形心。这结论是阿基米德首先提出的,故称阿基米德原理。结论对部分浸入液体中的物体同样是正确的。同一结论还可以推广到气体。
小公举A酱
第一题:
答案:
第二题:
答案:
第三题:
答案:
第四题:
答案:
这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点:
用圆的面积代表事物总体,以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数,也就是100o/o,并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是:扇形面积越大,圆心角的度数越大;扇形面积越小,圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比×360o。
制作步骤:
(1)根据统计资料,整理或计算出必要的数据(包括部分占整体的百分数)。
(2)根据数据,算出各部分扇形圆心角的度数。
(3)根据需要,取适当的半径画圆,用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。
(4)写出统计图标题,借助量角器完成扇形统计图,并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中,用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
第一题: 答案: 第二题: 答案: 第三题: 答案: 第四题: 答案: 这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点: 用圆的面积代表事物总体,以扇形的面积和圆的面
1996will最后一道题是错误的,第一题是:下面10+27==上面37第二题是:跟上面题一样相见第三题:上面92-50=42看了,你现在学的全部是加减,那么:
在1048,1051期上。寒假动脑筋乐园:(1)16分之1(2)32平方厘米(3)3(4)5分米(5)194平方厘米(6)15只(7)(1)体积18立方分米,表
一、请你口算.(8’)0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=4430.97-0.09=0
小学生数学报五年级下册16周挑战自我答?没有这本书,具体是拿到题目?