哲思丨内耗的文章

中国近现代哲理散文——现代哲人梁漱溟、冯友兰、熊十力等,他们的散文就涌动着这种生命的理性。文革时期,面对打倒“孔老二”的弥天大势,梁漱溟先生能够毅然据理力争,阐发孔学之大义,弘扬中华民族精神。这在梁老先生的《人心与人生》以及他的一些哲学著作中,就有很多的书写。熊十力更以散文的“曲径通幽”来表达对于灾难年代的不满，“秋尽冬来,余不堪提笔。近五年中(1959 -1963)常为险病所厄、精气亏竭。解悟,视从前不必弱,而记忆力大减。”“余年七十,始来上海,孑然一老,小楼面壁,忽逾十祀,绝无问学之青年,亦鲜有客至。衰年之苦,莫大于孤。五年以前,余犹积义以自富,积健以自强,不必有孤感也。”“今年春夏,写此稿,甚苦,精力亏竭,或半月不可写出百余字。时有要义,未能连日写完。历时之,而续写,则已失其往日胸怀欲发而未得发之种种条理。作意追寻,不独脑困而更伤神。此等苦痛,益增暮境之衰。谈及庄子，亦有“:“庄子博学多闻,其文学天才可谓空前绝后。印度古时大乘菩萨有庄之浩博,而庄之文纯以神运,则非若辈所可及也。庄子闻见广而知识多,其文足以畅意,故自信其长,而难自见其短也”，真乃诗与思的结合,就是理智与情感的熔铸。（熊十力:《存斋随笔》,上海远东出版社1994 年版,第208～109 页、第122～123 页）当代——哲思的主体默默地忍受着苦难和屈辱,他们以坚忍和沉默的方式无言地对抗着命运的不公,让人产生一种无限的敬意。譬如赵鑫珊、高尔泰、张志扬等人的哲理散文就是很好的例证。“真正惊人的美,会有一颗期求极高的心灵。它向生活要的东西太多,这是它天赋的权利。如果不是这样,人类及其历史,就不会是以自我完善为目的的不断追求不断创造的人的历史。”“男女之间的爱情,是这种美的最自然的形式,也是人的一切愿望的公然袒露的秘密。它永远是自身,又永远超出自身,即超出常识,超出传统,超出现存一切而憧憬未来,它永远是年轻的。（张志扬:《渎神的节日》,上海三联书店1997 年版,第12 页）哲理散文中亦有情感与细节，所占甚微，然偶一点缀，却也光辉异常。如刘小枫先生的《这一代人的怕与爱》、张志扬的《渎神的节日》《门》,以及《李泽厚十年集》第四卷里的一些文章,都是很好的典范。刘小枫有一篇写他的老师宗白华教授的散文《湖畔漫步者的身影:忆念宗白华教授》。在这篇文章中,刘小枫以生命的思与诗的笔触追问“散步”之于宗先生的价值意义。宗先生的“精神散步”折射出了他探究生命真谛的精神形象。李泽厚有一篇为宗白华的《美学散步》所作的序文,也是体现这方面散文特质的范例。在这篇散文中,前面的部分主要是回忆与宗先生的交往琐事,后面的部分则是对宗先生美学之思。它把文学性散文和哲理性散文进行了有机的调和与统一。李泽厚的散文是在思中融入了诗的意趣,从而显得率性真纯。周国平哲理散文。思考死生，拥抱虚无。在《探究存在之迷》中他说道: “一个人只要认真思考过死亡, 不管是否获得使自己满意的结果, 他都好像是把人生的边界勘察了一番, 看到了人生的全景和限度。如此他就会形成一种豁达的胸怀, 在沉浮人世的同时也能跳出来加以审视。他固然仍有自己的追求, 但不会把成功和失败看得太重要。他清楚一切幸福和苦难的相对性质, 因而快乐时不会忘形, 痛苦时也不致失态。”（周国平《周国平作品精选》武汉：长江文艺出版社2005 第108页）“死是荒谬的, 但永生也是荒谬的: 你将在这个终又一天熟透了的世界上永远活下去, 太阳下不再有新的事物, 生活中不再有新的诱惑, 而你必须永远忍受这无休止的单调。这是人生的大二律背反。”“没有死, 就没有爱和激情, 没有冒险和悲剧, 没有欢乐和痛苦, 没有生命的魅力, 总之, 没有死, 就没有生的意义。”（周国平 《人与永恒》上海：上海人民出版社2006第222页）对于人是本质上孤独的认同感成为了周国平写作的重要主题。也正是他对人人的孤独感、人与人之间寻求理解的差异性的独到见解, 让更多的读者读后产生共鸣。“人们常常说,人与人之间, 尤其相爱的人之间, 应该互相了解和理解, 最好做到彼此透明, 心心相印。”“人们一方面非常看重别人是否理解自己, 甚至公开索取理解。至少在性爱中, 索取理解似乎成了一种最正当的行为, 而指责对方不理解自己则成了最严厉的谴责, 有时候还被用作破裂前的最后通牒。另一方面, 人们又非常踊跃地要求理解别人, 甚至以此名义强迫别人袒露内心的一切, 一旦遭到拒绝, 便斥以缺乏信任。”

莫名其妙的发呆，长久的发呆。感觉有一种无形的力量将我从现实的泥土中连根拔起，灵体挣脱了躯壳的束缚。思绪像风一样，无孔不入；似云一般，飘摇不定。想起了艾青的一首短诗，希望中写道“像河边的蝴蝶／既狡猾又美丽／你上去，她就飞／你不理她，她撵你”，这发呆中的思绪，或许正是这样一尾彩蝶吧！点上一首周杰伦的《轨迹》，看着歌词，一遍一遍的重复听。我究竟在听什么，是歌词吗，是曲调吗，还是其中的故事？也许都有，也许都没有。当我感觉到歌曲的悲喜时，我没有认真听；当我感觉到歌中有我的影子时，我没有在认真听。当我已经忘了自己在干什么，在想什么，我知道，我懂了，真正洞释了。幽谷的花，深林的树，受天地的灵气，日月的精华，阳光雨露，风电霹雳，然而它们什么也不知道。老子的“无为而治”，也就是一种看似至愚中的大智慧吧，效法自然，顺应天命，其中势必蕴藏着不可估测的能量。当悠久的自然智慧隐藏起来时，我完全可以想像人的小聪明是多么幼稚，甚至是无耻。如果你无法改变天命，那么你就应当学会顺应天命。天命是自然的法则，我们不得不像崇派一种全宇宙的宗教一般，对他无限的虔诚。多少宗教的鼻祖曾苦思着人类的终极哲学，可总也免不了局限与流俗。然而，自然就真真切切的在我们面前，我们却熟视无睹，一心还寻求超自然的能量。我想起了梦蝶的庄周，一顶青翠的草帽，一场清丽的梦，竟让这位先哲惊然怕了起来：人类究竟在哪里？梦非梦，真非真，真亦真来梦亦真，梦亦梦来真亦梦。那尊双羊雕像，一只向过去，一只向未来，世人嘲笑他们忘记了现实，可到头来却是自我嘲弄，现实在哪里？嘲弄历史的人，必将被历史所嘲弄。就连一向以写通俗诗着称的白居易，不也贸然写到：“花非花，雾非雾／夜半来，天明去／来如春梦不多时／去似朝云无觅处。”自然有时候渴望借助人类杰出者的口来表达自己的心声。“文章乃天成，妙手偶得之”不就是同感吗。当人类的小智慧被刚刚嘲弄，我们又是多么恐惧，忘了那个梵高了吗，在世人眼里，他简直是一个天外来客，他的画超越当时的智慧两百多年，他的举止恐怖的连现在的人多不能理解。他是可悲的，他被世俗所抛弃了，也许他太眷恋什么了；然而，陶潜则能脱俗地抛弃尘世。这些人究竟是谁孕育的，是谁派来的。深思在发呆中点燃星星之火。当思想重生时就会带来惊天动地的恐惧，她是自然的随身利剑，狠狠地刺向了人类无知的创伤上。当人类的先祖偷吃了乐园中智慧果时，我感觉人类变的越来越愚蠢了，其实，那果子是愚蠢果啊！为何所谓高度发达的文明，没有满足人类的心灵所需，倒是无限向往起上古的风德了。愚昧就是不好的吗？其实，真正愚昧的人就怕别人说他傻，而大智慧的人向来虚怀若。当我读到上帝因为人祖偷食智慧果很生气时，我就开始思考了，这是没道理。一个拥有无边法力的神，怎么会在乎人类的一点点小聪明呢。可是由中国的阴阳哲学倒可以解释几分，宇宙中，不论是物质还是意志，都是阴阳组成的，同样的道理，智慧其实在另一端，无疑就是大愚蠢啊！当永恒被瞬间取代，当心灵被物欲消磨，上帝的抉择是明智的。是谁偷了《周易》这门预测学的智慧呢，为什么他能准确地预测未知事物呢？仅仅是因为古圣人观天相，察地变，体民生吗？这些都不够的，必定有一些内在的力量在支配，可是谁也无法洞悉。人类的智慧是如何生的，又将会如何死去？

“真情”、“成长”、“哲思”、“自然”类作文素材河南镇平雪枫中学 杜学峰一、“真情”1. 疯狂印象：舟曲 泥石流 托举 鲜活素材：8小时的生命托举在被埋长达8个多小时的漆黑绝境里，一位母亲拼命托举起怀中4岁半的儿子，直到救援人员赶到。灾难当头，为了护卫自己的孩子，33岁的年轻妈妈爆发出了惊人的毅力。8月7日晚上10点半，家住舟曲城关镇北街的杨露梅接到下乡的爱人打来的电话，嘱咐她早些休息。杨露梅随即抱起4岁的儿子睡下。没多久，她迷糊听到外面传来乱石翻滚、玻璃落地的声响，呼救声撕心裂肺。杨露梅一把拉起在身边熟睡的儿子，这时卧室的门已经裂开了口子。杨露梅抱起儿子打算从窗口冲出去，但倒塌的墙体堵住了去路。墙壁和石块开始往下垮塌。杨露梅只得用右手紧紧撑起孩子的腋窝，右膝牢牢抵住孩子的屁股将孩子的脊背靠在冰箱上。顷刻间，泥石流灌了进来，一直埋到了杨露梅的脖颈。母子俩像被浇筑一样双腿再也动弹不得。“我要爸爸……”儿子的哭喊声，让她一下清醒过来。“别怕，别慌，妈妈在这里。” 在漆黑的方间里，看不到儿子的脸，她拼命地忍住内心的恐惧，只是凭着全身的力气，想把周围的泥土、石块松开一点，让儿子待得舒服一点，于是便用露在外面的左手一点一点拨开脖子边的石块。终于，母子两人的呼吸顺畅起来了。不知过了多久，听到有人叫着她的名字。“我们在！”杨露梅拼劲全力回答。不一会，她听到了撬窗户、掏石挖沙声音，随后救援人员来到了身边。看着儿子顺利被抬出，杨露梅当即晕了过去，模糊中听到有人说：“现在已经8点半了。”就这样，只有80多斤的杨露美托举这30多斤的儿子，整整一夜没有合眼，直到救援人员来到了身边。醒来时，发现自己已经躺在了病床上。目前，杨露美和儿子身体都恢复良好。疯狂点击：灾难之中见真情，平凡之中显伟大。泥石流来临之时，只有80多斤的杨露美竟然托举这30多斤的儿子长达8小时之久，这是怎样的一种壮举！杨露美的行为让我们再一次感受到母爱的伟大无私。脆弱的女人此时却是异常的坚强，同时杨露美的行为也再次印证了“女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的”这句话，当一个女人成了一位母亲，她就能够为了孩子创造奇迹！高分思路：伟大的母爱创造出伟大的生命奇迹。2．疯狂印象：女孩 母亲 椎管 上学