幸福的小猫zz
首先,可以使用“同义词转换”的方法。把句子中的重复的词语用同义词或者近义词替换就行,但是在使用这个方法时,切不可盲目的去替换,要注意语句的逻辑得是合理的,做到统揽全局,使上下文的层次结构是对的。如果论文查重率过高的话,不建议使用此方法,因为效果不大。
其次,可以使用“句子转述”的方法,将重复率高的句子换一种方法表述,改变句子的表达方式和段落结构,但是前提是得保证语义是相同的,否则可能会导致论文上下不衔接,不建议大改,因为可能会涉及大篇幅的改动。
最后,可以选择删除重复率高一些话语,前提是不能影响整篇论文的逻辑及层次结构,要做到统揽全局。
如颖随心
第一种是替换中心词,将你的中心词用相近意思的词替换。但是这种方法还是很容易被检测出来,因为句子的核心全部换掉,意思也就可能出问题。所以主要还是要靠句式的变化(比如增加,拆分,颠倒)等来减低重复率。共2图>02增加句子的长度,将一个长句,变为很多短句,每个短句增加一些部分,要保证整段话通顺。可以通过把状语变成小短句,“从...到”改变为“时间由...到...",是句子复杂,原本连续的段落变得不那么连续。共2图>03对于一些限定类的词,比如”当投资单位对被投资单位满足一定条件时“,可以把它在后面加上具体说明,变成"当投资单位对被投资单位满足要求时(表现在持股比例达到一定程度)”,使整句话结构不那么相似。共2图>04如果你的整段话中,结构有相似的,比如"加强xx和xx",可以拆分为,"加强xx,加大xx",如果前后句子形式一致,内容有所不同,可以适当调换顺序。如果有一些状语,表方式方法类的,比如:"公司股价会受到二级市场交易价格影响,股价和经营业绩有关,炒作股价可以为公司提供利益“,可以改为”由于xx和xx有关,通过这种方法,可以把xx,xx,从而达到...目的“。共2图>05如果你的文章是正常语序,看看是否可以把它倒过来说。比如"这个方法是..."改变为“...是xx,xx是什么什么的方法”。正话反说,简单的话复杂化,复杂的话拆开详细解释。共3图>06如果你的文章中涉及到一些专有名词,比如缩写,简写,引用等,如st,pt,”带帽“等等,下面文章也有出现,你可以把它们换成中文的具体意思带入。多增加一些不关键的词。共2图>07由于很多毕业论文要结合案例,案例里面会有数字。数字如果不要求精确,可以用大约,约等约数代替,如果要求精确,而且有特定含义,可以把它拆开,如”营业收入万“,可以说成”其营业收入的具体数额为万元“。当然这样必然显得啰嗦。>08降低重复率要一句句话的改,整个段落都是复制的要重点关注,如果把每一句话用你自己的话说一遍(变着花样说),重复率一定会降下来。关键需要耐心,不要嫌弃自己的语言不够精炼,每一千字大概一块钱,一篇论文一万多字,少查一次节约十几块钱。
糯米团子05
1、换词换句。对于那些有重复的语句,建议用个人语言换词换句即可。
2、同义互换:遇到那些重复的语句,用一些同义词去替换才行。
3、多用修辞。对那些被查出的重复语句,建议就想一些修辞手法去替换。
4、逐句修改。针对那些查出来的重复语句,一定要逐句修等等。
5、如果大段引用某篇文献时又实在不知道该如何修改引用的内容时,将引用的段落中句子的顺序打乱,也会部分降低重合率,最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除。
扩展资料:
注意事项:
论文重复率检测其主要原因是学校避免学术不端行为,防止学生抄袭论文。许多学生在写完论文后,需要找到学院要求的系统来检查论文。不同的学校对这种系统有不同的要求。
平均检查率不应超过30%,一些严格的学校将限制在20%。paperera免费查重系统,这个系统算法跟学校最相近,而且价格便宜得多。使用这样的查重系统的时候,需要知道一些系统检测算法,这会更容易通过。
参考资料来源:百度百科-论文
参考资料来源:人民网-“我的论文被偷了!”论文查重服务靠谱吗?
Cciiiiiiiiiiiiiiiiii
方法一:措辞变化法
就是将检测出重复率比较高的部分通过变换句式结构、更换关键词、增减语句和更改主被动语态等方式进行改写。虽然这样修改比较费时费力,但是能够有效降重论文,避免被标红,对论文内容也更加熟悉,答辩时会比较顺畅,得心应手。
方法二:图片转换法
将重复率比较高的部分转换成图片,插入到自己论文中。因为大部分论文查重系统不会对图片内容检测,所以能够避免被查重。此方法速度比较快,并且比较方便,但是使用过多的话,会影响论文的文字总量。
方法三:句式变换法
将重复率较高的内容语句去掉头尾,将剩下的部分变换句式,主动句改成被动句,或者被动句改成被动句。如此操作也十分方便快捷,但是比较考验语言文字功底。
方法四:翻译法
将重复率比较高的部分通过翻译软件翻译成外语,然后再将外语翻译回中文,或者轮番多翻译几遍,之后再通顺下翻译回的中文语句即可。前期方便快捷,但是后期通顺语句文字比较耗费时间精力。
方法五:原创法
自己查阅资料,开展实验研究写作论文,严格按照学校的要求规范写作编排论文。此方法写的论文在查重时比较容易通过,但是写作阶段比较耗费时间与精力。
参考资料:《论文查重后怎样修改能降重?》
杨杨杨远远
论文修改降低重复率降重技巧
1、参考查重报告找出重复的部分
首先自己根据提示,仔细的阅读查重报告的各个部分,明确修改的内容。一般来说查重报告上面标红的部分基本上都是判为抄袭的内容,最好将这些部分全部改换掉,第一次重复率修改最好做到将整篇的红色部分都进行修改。
2、对于重复部分删减字数
假如说论文的字符充足,在不影响整体论文结果完整的基础上,可以删减部分重复的非核心部分,这种方法可以很快的降低重复率,最大限度的节约时间来进行论文的调整与修改。
3、明确有效的修改方法
在对于红色重复部分进行修改的过程中,如果仅仅调整前后的文字顺序和替换几个词组的方法来修改,第二遍检测依然能检测出内容的抄袭情况。
对于这种没用作用的修改方法是刚接触论文修改同学的常见误区,正确的方法是应该将一段话理解其中的含义,然后将自己的理解的知识重新表达,这样就达到了保留原文的意思基础上改变为了整段原创文章,对于同义词等的应用是这种修改的常见手段。
4、对于外文与繁体资料进行翻译
国外文献与繁体文献有很多都没有被人大量使用,如果翻译过来可以在一定程度上降低抄袭的比例,要注意的是不能逐字逐句的去翻译。因为这样的翻译严格意义上来讲也是属于抄袭的范畴。
最好的方法是翻译之后再换成自己的语言再次表述出来就好,假如直接将翻译的内容放进论文里,有被原作者发下和被阅读过相同文献的导师发现。在更加严格的审查论文环节就会出现重大问题。
5、利用图片替代无法降重公式和专业性很强的部分
在论文字数足够的情况下,利用论文查重对于图片不检测的规律,将论文中无法修改的部分用图片来代替。具体的操作方法应该是首先对要图片进行整体的裁切,在根据文档的布局将合适尺寸的图片在原位置粘贴。要注意的是这类方法不能大量是使用,因为这种降重方法往往使整篇文字迅速减少。
6、将文字的表达尽量用到表格
在论文查重系统中,对于表格的内容检测严格程度,相对于纯文字的重复率比检测识别是小很多的。在一些数据描述的段落中,如果能够用表格的形式来呈现,不仅对于查重检测有很大的益处,而且对于整篇文章的丰富度上也是大有裨益。
企业工作号
论文查重降低重复率的改法如下:
1、如果论文的字数远超过学校对论文字数的要求,可以适当对论文的内容进行精简,如果重复的内容无关紧要,可以进行删除,这是降低查重率最直接的方法。
2、对于参考文献的引用和复制,请勿直接抄袭他人论文中的大段。有的同学会更疑惑:为什么自己引用的内容没有检测出来?小编在这里告诉同学一个修改的方法,就是对段落的复制千万不要选一篇文章来引用,尽可能多地选择多篇文献,引用的内容不要太多,这样就不会被发现。
3、即使是对引用的内容进行正确标注也会计入重复率,因此引用时最好把引用的部分转换成自己的语言重新描述。
4、目前系统对表格的检查还没有完善,所以无法转换的内容,可以以表格的形式出现在论文中,表中重合的字数不计入总重合率。
5、如果有一大段引用某一文献又实在不知道如何修改所引用的内容,可以打乱所引段落中句子的顺序,再做适当的修改,这样也能降低一点重复率。
火星的星星
1.一个整句飘红这一句一般会是你原原本本摘抄参考文献的句子,你可以把这个句子标注成脚注或者尾注。还有,这个整句如果是一些比较常见的话语,可以直接删除。绝大多数废话都直接飘红,删掉不可惜。2.两句或者三句飘红这种情况一般有两种:1.你直接复制了这两句话。重要的语句参考,不重要的语句就改啊!文科类的可以直接替换或者扩展句子的形式来完成。理工科怎么办?专业术语很多怎么办?关键词和关键词之间加点其他句子啊,两个句子中的专业术语不要重复出现。2.你改了但是改的还不是很彻底又被查了。改了还飘红,不会改了?怎么办?提取这几句话的中心思想,关键词,删掉这几句,重新去组织语言,切记,最好不要跟之前的句子有词语上的相同或相近。3.整段飘红整段飘红真的很多原因,要么就是整段来自同一篇文章,要么就是东拼西凑来自不同的文章,文字压根一点都没改。这时候,你千万不要一句一句的改。要根据整个段落的意思,提取关键词,把关键词打碎,词语顺序打碎,把那些常用的词语替换成不常用的词语,重新组织一段。
首先,可以使用“同义词转换”的方法。把句子中的重复的词语用同义词或者近义词替换就行,但是在使用这个方法时,切不可盲目的去替换,要注意语句的逻辑得是合理的,做到统
降低论文重复率方法如下: 1、一种是替换中心词,将你的中心词渗禅毁用相近意思的词替换。主要还是要靠句式的变化,比如增加,拆分,颠倒等来减低重复率。 2、增加句子
注意:论文查重比例高是相对情况,不是都得必须改,和学校要求的查重软件一致更重要。最大可能是你的抄袭的多,但是这个比例并不能代表什么,主要看这个比例是否是你们学校
1.适当的增加,删除,重写。其实是可以整理的。首先,你必须从不同的材料中找到你需要的,然后把每一句话变成一句话,并加以改变。加一点说明性的扩展,一点删除,最后把
首先,可以使用“同义词转换”的方法。把句子中的重复的词语用同义词或者近义词替换就行,但是在使用这个方法时,切不可盲目的去替换,要注意语句的逻辑得是合理的,做到统