十年愿景书杂志人物周刊

为提高地理本科师范生和学科教学(地理)研究生的职业认同感与职业幸福感，对其学业生涯进行有利的指导与点拨，2019年12月10日我院张广花老师特邀河南大学附属中学的薛升远教师前来座谈。薛升远老师，自毕业以来坚守岗位32年，多次获得国家级、省级奖项。作为一名全国优秀的地理教育工作者，薛老师主要从做人、做一名合格的地理教师和一名优秀的班主任三个方面谈起。首先，薛老师以其切身体会教导我们要保持乐观的人生观，“人活于世，俯仰一世”，活着，便热爱生命，以积极乐观的心态面对生命中所遇到的各种困难；其次，作为一名地理教师，应该高标准的要求自己，练就地理教学基本功，夯实地理基础知识，拓展相关知识，不断学习，与时俱进，做学生学习的引路人，“学高为师，身正为范”；最后，做好一名班主任是每位同学应有的锻炼，我们要真心爱学生，诚心服务学生，关爱全体学生，以学生的发展需求为教学的出发点。 “听君一席话胜读十年书”，同学们受益匪浅，并就自己心中的困惑，跟薛老师进行了深入地交流，使我们在学业上、未来求职上又拓宽了思路，有了更清晰明确的方向以及自我定位。薛老师热情诚恳、诙谐幽默、风格独特，给在场的同学留下了深刻的印象。

2020年底，接触到叶武滨老师的时间管理课程，第一次清晰地看见，有人把人生愿景策划成好美好、让人向往的拼图。但是，没人指导，没有工具，感觉离自己好远。 上周培春教练赋能连麦，要求把愿景规划出来。因为有了两周有目标、计划的践行，感觉，现在谈对未来的愿景，有了些眉目，但还是对自己内心真实的需求，没有非常明确的了解，还是很迷茫。毕竟，稀里糊涂混日子已经大半辈子。 2032年，我61岁，那个时候，我应该是早就不开幼儿园了。现在的政策，时下农村人口，尤其是年轻人和孩子，往城市迁移的速度，估计也就能支持两三年甚至一两年吧，三五年是不去想的，貌似不现实。 见过了身边许多老人，身心皆老的状态，我想，那不是我要的生活。 活到老，学到老，千万不能倚老卖老。所以，我希望我的60、70，乃至80岁，都能坚持坚持早起,坚持运动，坚持做适量的家务，不要给年轻人增加不必要的麻烦。还要坚持阅读，坚持写日记、写文章，并影响身边人写起来，让身体和灵魂，一起走在路上。 2032年，我的孩子们已经30+，正是事业和人生打拼的最佳年华，我要做孩子们的支持者，积极阳光、付出、感恩，感召大家向上向善，拥有积极乐观的能力，为家人幸福，关系融洽做出自己应有的表率。 2032年，最大的孙辈该有七八岁了吧？我要带他们去运动，去挖地种菜，去徒步，去拥抱大自然，探索人和自然的关系，激发他对未知的好奇和向往。 每天留一段时光，卸下尘劳，安静地坐一会，或品一杯香茗，或诵一段经书，或练几行飘逸的行书，或，仅仅是静坐，和自己待一会…… “五十而知天命，六十而耳顺”。在这十年当中，学会跟自己对话，学会跟自己和解，自处、自洽、自在、自得其乐，享受生命的简单从容，又恬静圆融。 综上，总结出我的十年愿景: 1.身形苗条，脚步轻盈;积极乐观，努力生活,你努力的年轻态，是最美绽放; 2.家庭温馨和睦，身心健康。每一个人都互相关心，其乐融融。大家都有自己的爱好和追求，向上向善。 3.高效率，慢生活，活出生命的从容且丰盈。运动、养生养心、写作+教练模式，笔耕不辍，学习不停。

工作了十年之后，你还会记得自己以前的工作愿景，还记得自己在刚刚入职时的期望吗？

每个人都是抱有很大的期待，选择了自己的职业，很多人对未来充满了希望和干劲，但是却会被现实弄得体无完肤，看看十年前的自己，不进唏嘘起来，自己真的想要这种生活吗？很多人的工作不是朝九晚六的那种，都是私企工作，经历了职场的打磨，会让你觉得生活好像没有进步，而是每天在反复过着同样的生活，每天重复同样的工作，一件琐事会让你无比烦恼，职场上的复杂的人际关系，让自己感觉疲惫不堪，你不惹别人，别人却会想着不让你好过，精神受到了很大的摧残，可是还是要面对，因为自己需要生活，所以无论十年前的美好愿景是什么，最后都被现实打磨了棱角。

很多年轻小伙或者年轻女孩子，抱着对未来的期待，可是到了职场之后，或许没有了对当初那种愿望的冲劲，被生活磨砺着打磨着，受到很多的委屈和心酸，可是好像别无他法，只有不断地忍受着痛苦，自己独自面对，尤其是那些北漂在北上广工作的人们，就连挤地铁也是一件让人特别厌恶的事情，那些月光族和打工作，为了明天的生活奔波着奋斗者，永远也买不起那么高昂房价的房子，可是还是要不断地努力着，这就是生活。

现实可能会打磨一切，那些美好的愿景冲破了很多的黑暗，让你继续坚持，忍受着职场上的一些不公，回想十年前入职的自己，或者会感慨自己的一些心酸过往，或者会不断地继续前进，或者选择放弃，挑战新的机遇，虽然没有了刚刚入职的那股干劲，但是只要对生活有所期待，就会砥砺前行。

是指企业十年的发展方向及目标 ，愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成，具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘，在不确定和不稳定的环境中，提出方向性的长程导向，把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上，使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持