michelle850322
研学旅行报告怎么写介绍如下:
一、选题背景
研学旅行是一门综合性课程,它是“多学科并举、多专业综合、多知识贯通、多教法并用。”2018年12月21日,我们将到屯昌县坡心镇”猪哈哈农场“开展为期一天的社会实践活动。
有人说研学旅行是一种课程,按往常我们是在课堂中学习己书本知识,这次研学旅行是把课程带到自然界中,由教官给我们学生上素质拓展课程,培养团队合作学习的意识。研学旅行能给我们带来什么样的学习课程?将会有什么收获?我们带着疑惑去寻找答案。
二、活动目的
1、走出书本,走进自然,获得第一手社会实践知识,让我们学生更好体会生活。
2、在素质拓展游戏中,培养团队合作意识,知道一个人的因素影响全局的系统性。
3、通过亲手种植辣椒,深度融合书本知识和生活经验,感受体验性和群体性。
4、培养我们学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。
三、任务分工
小组长:盘丽荣。 主要负责小组工作安排
记录员:李慧子、周佳宁。记录参与人员,与时间地点,并做好研学手册
拍摄员:刘虔欢、黎丽菲。负责拍摄相关照片,收集资料
小医生:林晓凤.负责管理小组安全,小组内有人不舒服及时向老师、校医反馈。
跳蚤的华丽转身
报告的格式
报告格式一般包括:标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。
具体如下:
一、标题,包括事由和公文名称。
二、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。
三、正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。
四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
例如:
一、课题名称:
山水与文化
二、课题组组长:
三、课题提出背景说明:
中国山水千姿百态,可谓得天独厚;中国又是文明古国,历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点,孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水,不仅自然景观雄奇秀丽,而且沉积着深厚的文化,闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”,就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富,也是全人类的自然与文化遗产,在世界上有显著的地位。
四、课题研究的目的和意义:
中国山水文化具有多层面的价值。当今世界,旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容,人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地,旅游资源极其丰富,旅游业被称为我国的“朝阳工业”,风景名胜区是我国的“无烟工厂”,发展旅游业的潜力很大。
中国山水文化的研究,揭示出我国风景名胜固有的独特魅力,帮助人们真正地认识和欣赏她们的美,激发起人们强烈的感情,从而吸引更多的人游览我国风景名胜,热爱我国风景名胜,理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。
这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹,又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书,行万里路”之说,把游历与读书相提并论。
许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料,生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值,是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统,这是它更深的一个层面的价值。
发掘中国山水文化的这一层面的价值,是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统,这是它更深的一个层面的价值。
五、预期成果:
了解山水文化的行成与本质,特点与形态,立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。
六、研究方法:
搜集资料,问卷调查。
七、活动计划:
1、任务分工:
分为3个小组
第一组:王君杰,王泽琛负责制定问卷与发放。
第二组:王文周,杨帆整理和搜集资料。
第三组:白松,闵超打印文件及最终整理。
2、活动步骤:
(1)全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资料。
(2)全体组员发放问卷。
(3)对回收问卷和所收资料进行整理。
(4)上网将活动细则及成果打印出来,便于写论文报告和总结。
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