xuemei1987
论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容:
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想,并陈述你的立场或看法。关于主题,需思考:
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚,一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以,同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例:
1、首先,从一个问题开始。例如:互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次,表明你对这个问题的立场。例如:互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后,发展你的答案。例如:互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消:互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点,以及这是一个灵活的学习环境。
飞天舞88
恭喜,快毕业了呢。我来教你吧。首先,你要放松,老师本身不会太为难你,所以只要自己做的到位,不会有大问题。其次,也是最重要的,就是如何做好你的答辩陈述。1,要把论文的内容说清楚,分清层次,导入,内容,总结。目的,参考资料固然重要,但还要注意,在说明写作目的时或多或少的要涉及前人的研究的不足,这里不要表现的过于批判,会给老师一种自大的感觉,还有如果你的论文可以评优秀论文,在陈述的时候一定要把你自己的创新点发现做较为详细的说明,可以占得时间多点(其他的内容根据情况甚至可以较多的缩减)。如果不是优秀论文注意平衡就ok了。2,这一条是最重要的哦!!你的陈述要尽量多占用些时间,不是说规定多长时间陈述就应该在这个时间内一定说完的,其实貌似超时不会扣分的。所以在答辩时间固定的情况下,你自己说的越多,老师就会问的越少。等你说道老师要打断你的时候,就是时间不够了。这样老师就不会问题太多问题,之后打发你走了。(对不起了!各位老师们,如果你们在看的话^^) 3,老师能问的问题不会太深奥,主要也就是几个概念的解释,以及你陈述时可能忽略的问题,如目的,结论是什么,用的什么方法,看了什么资料等等。总之不要紧张啦,只要你的东西不做的太过分,老师们不会难为你的。
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我以前主持过全日语的辩论赛,但是没在下面答辩过。我了解的是:陈述阶段一般在3到5分钟。内容当然不能偏离你的观点。开头要说明你的观点,结尾也要说“因此我认为……是对的或”这样的话。答辩时语言要流利声音要洪亮,还有就是要带肢体语言。这个很重要,而且动作一定要自然,不然会给你一种在背诵的感觉。进场时一般说,皆さん、こんにちは、私は**です、宜しくお愿いします出场时说:有难うございました祝你取得好成绩。
1、一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“
(1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题; (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题; (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题; (
职称答辩问题:一、业绩问题。1.你为什么会选择这个课题?网友说搜:高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经(会计、审计、统计、政工、工程、人力
论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。 论文陈述包含以下内容: 1、陈述你对这个主题的主要观点 陈述观点时一定要表达一个主要思想,并
全面熟悉自己所写论文的基础上重点把握论文的主体部分。2明确论文观点和主要论述问题。3弄懂论文中所使用的主要概念的确切内涵,所运用的基本原理和主要内容。准备得很充