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酸奶娃儿
首页 > 职称论文 > 论文参考文献能引用网页上的吗

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黄二小要奋斗

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电子文献著录格式〔序号〕作者.题名〔文献类型标志/文献载体标志〕.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径例:〔10〕Pacs-l: the public-access computer systems forum〔EB/OL〕.Houston, Tex: University of Houston Libraries, 1989[1995-05-17]. 载体类型 磁带(magnetic tape) 磁盘(disk) 光盘(CD-ROM) 联机网络(online)标志代码 MT DK CD OL

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南京爱华会务

目录方法1:引用前的准备工作1、在研究笔记中,特别留几页记录所引用的文献。2、收集资料。3、确定你要用哪一种引用格式。方法2:美国现代语言协会(MLA)格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在引用页中列出网站。4、按字母顺序排列参考文献。方法3:美国心理协会(APA)格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在参考资料列表中列出网站。方法4:芝加哥格式1、用脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。3、在文献目录列出你所引用的网站。4、按字母顺序排列参考文献。想将网站上的资料用在研究中,就得适当地在论文中引用。没有说明出处会被视为剽窃,这是一种欺行为。引用可以让读者知道文献出处,包括作者姓名、网站名称、出版年份和网址等重要信息。让他们知道你做了研究,如果他们有兴趣,可以阅读文献,进一步探讨有关课题。你得遵循一定的引用格式,每种风格的格式都不一样,最常见的有美国现代语言协会(MLA)风格、美国心理协会(APA)风格和芝加哥风格。方法1:引用前的准备工作1、在研究笔记中,特别留几页记录所引用的文献。把所有信息记录在同一处比较方便。如果你想要,也可以给它们编号,在笔记上用号码代表文献。不要弄丢这几张引用页。2、收集资料。引用网站上的参考资料时,尽量多收集有关网页的资料:复制URL,浏览器上方地址栏的网址。寻找有关网页的作者,可能在标题底下,或页面底下。有时候,也可能出现在“关于”(About)页面中。写下网站名称,通常在网页上方的横幅。抄下文章标题(如有),应该可以在页面上方找到。寻找出版日期,应该可以在页面上方或底部找到,并不是每篇文章都会有。记下检索日期。3、确定你要用哪一种引用格式。通常作业或学校会注明你应该用哪一种格式。要是你不确定,人文学科用MLA格式比较保险,科学常用APA格式,宗教学常用芝加哥格式。方法2:美国现代语言协会(MLA)格式1、了解格式。如果使用MLA格式,你得在文本中插入所参考的文献,然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献,并将参考文献列在引用页中。句子后面先不要加句号。把参考资料放在括号里。在句子最后一个字后面空一格,才插入左括号。如果你知道网站作者,就要引用他的姓。MLA格式一般包括作者和页码,由于大多数网站都没有页码,你只要引用作者的姓就可以了。如果你不知道作者的姓,那就用文章标题,用引号括起来。要是标题很长,你可以用简略标题。比如说,把"十九世纪布拉格的意第绪语戏剧",简化为"意第绪语戏剧"。括号。在作者名字最后一个字母,或是最后的引号后面直接加个右括号。在句末加一个句号。直接在括号后面加个句号,不要有空格。3、在引用页中列出网站。按以下格式列出你参考的网站,除了首行以外,下面几行都要缩进。作者的姓,作者的名。"网站名称"。版本号(如有)。出版社或组织,出版或发布日期(年份)。发布媒介(网站)。你的访问日期(日月年)。注意,MLA 不再要求列出网络资料的URL,因为URL可能会变。如果导师要求URL,那就直接把它放在访问日期后面,就像这样:访问日期。。完整的引用条目是这样的: Smith, Jess. Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. .如果你引用网站上的页面,先把网页标题放在引号里,然后才写上网站名称:Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. .要是没有作者,就从文章名开始。没有出版社的话,则用“.”代替,没有出版日期则用””。4、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。方法3:美国心理协会(APA)格式1、了解格式。如果使用APA格式,你得在文本中插入所参考的文献,然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献。在句子最后一个字后面插入左括号。APA格式采用“作者和日期”制格式。如果你知道文章作者和出版日期,就在括号里写上作者的姓,放个逗号,再写上出版日期(年份)。要是不知道作者,就把文章标题放在引号里,加个逗号,然后是出版日期(年份)。括号。把右括号直接放在日期后面。在句末的括号后面加个句号。你也可以在句子开头附近插入参考文献。如果开头已经写上作者的姓,括号里只需注明出版日期,例如:"Smith (2005) notes that cherry pies are delicious"。3、在参考资料列表中列出网站。用悬挂式缩进列出所引用的参考资料,即首行不缩进,后续行缩进。按以下格式书写所引用的网站资料。作者的姓,作者名字头一个字母。(出版日期)。文件标题 。取自URL完整的引用条目是这样的: Smith, J. (2005). Cherry Pie for Beginners. Retrieved from .方法4:芝加哥格式1、用脚注。《芝加哥风格手册》要求在文本引用资料时,必须用脚注。你需要在脚注和文献目录写上你引用的资料。在有关句子末尾插入脚注。句号后面会出现一个脚注号码。在Microsoft Word的“引用”(Reference)选项卡下,点击“插入脚注”(Insert Footnote)。句子后面会出现一个脚注号码,页面底下也会有相应的脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。在脚注里,按以下格式注明所引用的网站:1. 作者的名和姓,"网页标题",出版社、组织或网站名称,出版日期或访问日期,URL或DOI。完整的脚注是这样的:1. Jess Smith, "Cherry Pie for Beginners," Pies for Everyone, 2005, 是数位物件识别号。每篇在线文章都有自己独特的识别码,方便别人搜索,就像国际标准图书编号(ISBN)一样。不过,通常只有学术文章才有DOI。你可以在搜索文章的DOI。如果不知道出版日期,就在脚注里的年份面前加个“accessed”(访问日期),并在文献目录的条目上,在年份前面写上“Accessed”(访问日期)。不知道作者是谁,就用你收集到的第一条信息(例如用网页标题)。3、在文献目录列出你所引用的网站。在文献目录中,写一条有关网站的完整条目。所需要的资料与脚注里的条目一样,不过逗号改为句号,先写作者的姓,才写作者的名。作者的姓,作者的名,"网页标题"。出版社、组织或网站名称。出版日期或访问日期。URL或DOI。完整的脚注是这样的:Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." 'Pies for Everyone.' 2005. 、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。小提示本文只涵盖基本的引用格式,但是如果你使用在线学术数据库,应该在引用条目中,注明有关文章的数据库和DOI。

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恶狼追月

引用网站上的文章,参考文献的书写方式:

序号主要责任者.题名:其他题名信息[电子文献/载体类型标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

例如:

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.

书写技巧

把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”,确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明。

在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来。

在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点“插入|交叉引用”,“引用类型”选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。

参考资料来源:百度百科-参考文献

349 评论

啾啾啾…

可以,但是要注意以下几点:

1、一定要注明出处,即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息;引用的章节也最好给予注明;引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示;

2、引用论文内容时,一定要注意不可以大段大段地抄袭下来,最好只引用作者的观点、或者有论证的论据,以及图表、研究数据等;

3、除非是学校有特殊要求外,一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文,因为无法公开查询,会导致“抄袭”嫌疑。

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

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