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贝贝781213

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查重率30%算是比较正常的一个重复率,学生在学校的最后阶段就是论文的撰写和毕业答辩,毕业生写的论文最后需要通过老师的检测系统,一旦发现论文查重率在30%左右,那么这篇论文就会判定为不合格,需要退回毕业生手中继续进行修改。

论文初稿一般重复率比较高,这个时候,可以通过查重机构进行查重,如果查重率显示的重复率比较高时,有红色的标记,或者黄色的标记,我们可以根据论文的参考内容,进行红色字体,和黄色字体相近词语的代替,如果是绿色标记的字体,则说明重复率是没有问题的。

写论文还是需要靠大家的真实实力,不要复制抄袭别人的研究内容,如果抄袭别人的内容,重复率在查重期间,查重率一般是比较高的,这样的论文,是达不到学校的标准的,达不到发表的标准。对待论文的写作,要认真。

查重率30%相当于一段话中,将近有一部分语言是重复的,公共的知识,重复可以理解的,但是研究领域的创新点,创新方法,这个重复是让人很难相信的,关键点的关键内容,是每一个写论文要注意的,这是独创性的,是论文的价值所在,这个不能造假,要真实的创新,用创新点,去建立模型,完美比对。

目前最常用的降重方法

1. 改词换句。

即用自己的话重新表达重复的部分,这是最常用的降重方法,对于单篇低相似度有效。改词主要是替换关键词,换句主要是改变描述表达方式,如将原来的句子改为倒装句、被动句、主动句等。

2. 直接删减。

对于标记重复的内容,删除是最直接的降重方法。在不影响整体意思表达的基础上,可对没有实际意义,或是起起修饰作用的内容进行删除。

3. 重新撰写。

如SCI论文中包含有单篇高重复率匹配来源的论文,必须要重新撰写,大力增减文章内容。因为如果是大段引用,即使改变个别词句或者句子结构,而段落结构与借鉴的文章一致,也可能被认定为抄袭。

针对这种情况,除了调整句子结构以外,还需要增加或者删除某些句子;比如把不必要的句子删除,或者用自己的语言表述某些内容。

4. 图表展示。

特别适用于结果部分相似度高的情况。使用统计分析图表替代文中的重复语句,可有效降低重复率。

5. 交叉互译。

这是知名论文指导专家张教授的方法,也是朋友们觉得最有效的方法。也就是把高相似度的英文句子放到可靠的翻译助手(如Google Translate)中,翻译成中文;然后调整中文的句子结构,再翻译成英文。如此反复。

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品尝滋味real

01 c

对于现代大学生来说,要想顺利毕业,必须得过论文这一关,而很多学生都知道,中间有一个论文查重的过程,其查重率对学生来讲,是至关重要的,因为每个学校及学院对论文的重复率都是有要求的。有的同学在查重时发现查重率竟然有30%,很多人不太理解,那么毕业论文查重率30%是什么概念呢?

首先你要了解论文查重率是怎么来的,所谓的论文查重率也就是你的论文与发表过的相关文献,相同的部分多不多,抄袭率如何。一般而言,你的论文和数据库中的论文有超过13个相似的字,可以被认为是论文的重复,相同的内容与论文内容之比,就是论文的重复率。

每个学校对论文查重率也会有个限定标准,对于毕业论文查重率30%而言,论文的重复率相对来说是比较高的了,这说明在网上抄袭的内容比较多,一般这样的论文是需要再次修改优化的,如果直接以这么高的重复率去参加答辩,你是很难一次性通过的。论文内容尽量以自己的语言方式来表述,不违背原意就行,不要直接复制粘贴网上的内容。而且毕业论文一般都需要经过多次修改的,每次去找指导老师时,根据老师的意见修改,也可以提出自己的观点与老师讨论,看是否符合论文的主题,最后指导老师确认内容没问题,重复率符合学校标准后,就能比较顺利的参加答辩了。

论文查重率30%的同学们,要好好用心修改论文了哦!

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thomas0488

查重率30%是大部分高校论文查重的及格线,一般只有低于30%,学生的论文才能通过学校查重考核环节。

其次,为了保证知网论文查重率30%,还需要注意的是论文的写作格式,因为毕业的论文应该被严格规范,使用引用的时候也要用正确的格式,不然也会导致自己的论文重复率过高。

论文查重技巧:

1、论文中的查重原理是分章比较的,大量的引用将导致极高的重复性。假如可以分成若干小段,并在每段中穿插一些自己的观点,几十个字的小段可能是无法检测到的,因此查重结果就完全不同了。

2、论文查重系统是对已发表的各类学术论文的查重,纸质版数据库是无法收录的。因此,在撰写论文时,要多参考书籍资料,尽量不要引用网上资料。

3、用自己的语言进行阐述所引用相关内容所表达的观点,删除那些不必要的文字,也有助于学生降低学习论文的重复率。

以上内容参考  百度百科-查重

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