好吃的小蓝
标题作用如下:
1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征、比喻、一语双关等.
南京中考题《蔷薇几度花》,运用了象征的手法,用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质.
2、交代文章的写作内容.
鲁迅《一件小事》,标题交代文章写作内容——一件小事.
3、交代文章的写作对象.
胡适《我的母亲》,标题交代文章写作对象——我的母亲.
4、交代写作顺序.
鲁迅《从百草园到三味书屋》,标题交代文章写作顺序——空间顺序.
5、设置悬念,激发读者阅读兴趣.
位梦华《旅鼠之谜》,设置悬念,激发读者阅读兴趣.
6、是文章行文的线索.林海音《爸爸的花儿落了》,文章以花开花落为线索.
标题(title,head),读音biāotí,是标明文章、作品等内容的简短语句,一般分为总标题、副标题、分标题。常言道:看书先看皮,看报先看题,标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。
重要性:
理论上来说标题应该注意准确美、鲜明美、简洁美、形式美、韵律等。过去写的标题,确实工整、优美,文学性强,21世纪的新闻标题更加口语化、标新立异的特点也很突出,而且不大讲究工整对称,引主副三标齐全也比较少见。总之,较准确表达了新闻事实,有一定的文学性,比较有吸引力。
标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨及核心。标题一般分为总标题、副标题和分标题几种。
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文章标题的作用:
1、概括文章内容(中心)。
2、作者情感出发点。
3、交情事情的时间、人物等写作对象。
4、全文的线索。
5、新颖,吸引读者阅读的兴趣。
6、一语双关(表层含义深层含义)。
7、具有象征意义(有就写没有就不写)。
8、有修辞答修辞(有就写没有就不写)。
9、设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
文章标题注意事项:
1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要全面分析。
2、题目中运用修辞的,要还原它的本意后再分析作用。
3、文章的题目是一个人或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。
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标题有如下作用:
1、交代文章写作对象(人或物);
2、点明文章中心思想;
3、交代文章写作情感;
4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣;
5、作为文章的线索。
标题(title,head),读音biāotí,是标明文章、作品等内容的简短语句,一般分为总标题、副标题、分标题。常言道:看书先看皮,看报先看题,标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。
标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨及核心。标题一般分为总标题、副标题和分标题几种。
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文章标题的作用:
1、概括文章内容(中心)。
2、作者情感出发点。
3、交情事情的时间、人物等写作对象。
4、全文的线索。
5、新颖,吸引读者阅读的兴趣。
6、一语双关(表层含义深层含义)。
7、具有象征意义(有就写没有就不写)。
8、有修辞答修辞(有就写没有就不写)。
9、设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
对于标题的要求,概括起来有三点:
一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。
二要简炼。论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。
三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。
虫子郭郭
题者“额头”也,目者“眼睛”也。阅读一篇文章先要从横向把握文章的中心主旨,就是深刻理解标题的作用。不妨重点抓首尾段中的总结性观点句来深入研读。 有的标题往往会昭示文章内容和作者思路;有的标题直接点明文章主题;有的标题具有象征意义,有的标题具有浓郁的文学色彩。因此考虑一个标题的好处,应从内容、主旨、修辞等方面考虑
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记叙文标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。记叙文标题作用有哪些呢? 1、线索。 2、象征人物的形象或精神。 3、作者感情的触发点。标题含有人物或者事物,一般是指文章的线索,表达作者的感情或者具有象征义。如《藤野先生》《邓稼先》《背影》,既指线索,又饱含感情。 4、含蓄的或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么)。标题含有哲理和议论的成分,一般是揭示文章的中心。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨,有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,这正是文章的主旨,文题点明主旨。 5、概括文章内容。叙事类的题目,一般是概括文章内容。抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》。 6、设置悬念吸引读者。标题中出现矛盾现象,一般是悬念 吸引读者阅读兴趣。如《二月三十号》。标题中出现修辞手法,主要是揭示文章的中心,有时候也是文章的线索。如《像向日葵一样灿烂》。
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语文阅读中,标题的作用: 1、作为文章线索,贯穿全文。(题目若是一个人或一件物品或一个内涵丰富的动作,很可能就是该文的行文线索。) 2、语带双关,象征人物的形象
阅读开头可以了解本书或者文章的大概内容以及背景,可以有一个初步的了解,对故事和人物构造有一个大概的认知,可以增加自己的阅读兴趣。
我觉得这样会让导师对你的印象更好一些,因为使用非常多的参考文献,显得你这个人非常的有才华,平时读的书非常的多。
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