贸易情况论文的研究方法

1、教学方法——讲授法、分析法。2、教具——世界政区图教学内容与要点（4 课时）研究对象——研究地理环境与国际贸易之间的关系，以及国际 贸易中商品流通的规律和特点的学科。 （2 课时） （全书重点，应在理解基础上掌握）1、国际贸易的含义及内容介绍。2、地理环境的含义及内容介绍。3、地理环境与国际贸易的关系——“很密切” 。 （1）地理环境是社会存在和发展的基础，也是国际贸易的必要条件； （2） 国际贸易中的商品构成和商品流通是建立在生产布局和发展水平 的基础之上，但其条件之一就是地理环境； （3）地理环境中的地理位置、气候、地形、自然等与国际贸易也有着 密切的关系。4、地理环境对国际贸易的影响——有着“广泛、深刻、直接、重要” 的影响。 （1） 任何双边、 多边的国际贸易都是在具体的特定的地理环境下进行 的； （2） 政治地理环境是影响国际贸易最活跃的因素， 并且起着决定性作 用； （3） 经济地理环境则是大量的、 直接的关系到进出口商品的构成和贸 易对象的地区分布； （4）人文地理环境中的民族、宗教、语言、消费习惯、消费水平、市 场状况等都在不同程度上直接影响着国际贸易； （5） 自然地理环境积极参与国际贸易， 尤其对商品贸易中属于初级产 品的构成有直接的影响。

服装贸易的研究方法是动态分析和静态分析相结合。根据查询相关公开资料显示，静态分析方法通常是对经济量在同一时期内发生的相互关系进行分析，这种分析方法把同一时期的假设条件视为既定的，不考虑其变化，在此基础上研究经济运行规律，动态分析方法，通常是对在不同时期内的经济变量都标上了不同的日期，从时间序列中分析经济变量的变化，以及经济变量之间的互相关系。