英语研究论文用的时态

问题：写科研论文时应该用过去时还是现在时？ • Abstract: 描述一个现象或事实时——现在时；复述别人的结论——现在时；描述本研究的结果——过去时；描述本研究的结论——现在时 • Introduction: 描述一个现象或事实时——现在时；描述别人的工作——过去时；复述别人的结论——现在时 • Materials and methods: 过去时 • Results: 描述实验过程——过去时；描述实验现象——过去时 • Discussion: 描述本研究的结果——过去时；其余同Introduction • Conclusion: 描述本研究的结论——现在时 • 一般说来，一个段落中时态一般保持一致，不宜混用。

在撰写英文论文的材料与方法时应该使用过去时。

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

1.过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。

2.表示过去某个时间里发生的动作或状态。

【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。

动词变化规则：

一般动词直接加-ed，例如：look-looked；

以哑e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；

辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied；

以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；

以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；

以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：travel-travelled/traveled（美）；

部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。

不规则动词变化：

动词过去式与原形相同；

动词过去式以-ought或-aught结尾的单词；

动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；

动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；

动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变；

动词过去式以-ew结尾；

动词过去式-ee-变为-e-。