以才艺为主题的论文怎么写

大家好，我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑，可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。

我的才艺是拉丁舞和网球，不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候，我有些紧张，可是久了之后，我就一点也不紧张了。每当我上一节课，拉丁舞的老师就会教我一个新的动作，下课后我总是反复练习，直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”！每年的六一节，老师都会选我去表演，当我穿上鲜艳的服装，我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候，我心里总会有一点点紧张，不过老师和我说：“不要紧张，你可以做到的！”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候，我听着节奏来跳舞。结束后，老师赞扬了我，还给了我一些小奖励。从那一天起，我就想当一名拉丁舞老师。

“台上三分钟，台下十年功。”只要你坚持去做一件事，你就会成功。谢谢老师，学习才艺激发了我的梦想。

我终于学会了面对 在人的一生中，肯定会经历种种困难！困难里面包含着许多，挫折、失败都是一种困难。

对于困难，有的人选择逃避，但是我却用良好的心态，最终学会了面对。 要面对困难，首先要有坚定不移的信念： 小时候我学着骑自行车，刚开始时我还没骑出去就会摔下来，但我不服输，我继续试着，终于我可以骑出去三四米了，可是气的不是很远便有摔下来了，我心里想着：已经可以骑出去了，再多练练一定可以骑得很好的！于是我继续练着，终于我可以骑出去20米左右了，可是还是会摔下来，我开始有点灰心了，想放弃，这时，我看到几个和我你急差不多大的孩子在骑车，他们骑得是那样的好，我很羡慕他们，希望自己也可以像他们那样快乐的骑车，这又使我坚定了自己的信念，继续练着，就这样我不停的练，不停地摔，最终，我练会了骑车，我感到无比的自豪和快乐。

要面对困难，除了要有坚定不移的信念外，其次是要带着乐观的心态： 我以前的成绩很好，经常是前五名，在班上常常是老师夸赞的人，直到六年级时，我的成绩开始下滑了，不再被老师夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考来了，我考的并不怎么样，成绩在中下了。我很伤心，我把心声倾吐给我的好朋友，他这次考的也不好，但他总是那样的乐观，他对我说：“这次考的成绩并不代表什么的，以后还有很多机会的嘛！你不要老是抱着我考不好的心态去面对，要抱着下次会更好的心态，这样就不会太难过了，还会帮助你更好的度过这难关啊！”听了他那爽朗的话语，我大受启发，我以后都抱着这种乐观的心态，真的，现在不管考试还是其他的困难，我都不再因为做的不好而伤心难过了。

有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行 舟”。人在生命的历史长河中，难免不遇到什么困难，实际上，困难一直是与人为伴的。

懂得了这个道理，就不该逃避、不该抱怨，就应该以坦然、积极乐观的态度面对困难。 困难可以使人走向成熟，只要勇敢的面对，认真思考，一定会有所收获。

要学会用词，讲话少些棱角，如争做改为竞选。

自荐信书举例：参考

老师们、同学们，大家好！我是XXX班的XXX。我竞选的职务是XXX。

我是一个性格开朗的女孩，做事情也比较严谨、认真，初一上学期，刚刚进入初中校园，我原本并不是很守纪律，但老师却让我当了纪律委员，我认为自己不能老师、同学对我的信任，所以逐渐变得自律起来。现在，我在班里已经担任了一个学期的副班长，能够管理好自身，更能够及时提醒他人。

自律部部长这个职务在学校学生会里也起着至关重要的位置，我想要竞选这个职务也是因为我觉得自己有能力，也有这个责任心去担当，我想要为自律部贡献出一份力量，希望能够在自律部展示自己的风采以及能力，带领同学们懂得自律，自律自强，使大家能够真正的做到自律。

我知道，加入学生会并不是那么容易，可能会有很多坎坷和困难，在工作中也有可能遇到问题，但如果我真的有幸当上了自律部部长，一定不会不轻言放弃，我一定会拿出我最饱满的工作热情、态度，以最好的状态去尽力做好每一份工作。更会在工作前做好准备，有一份清晰的对未来工作的计划，能够带领自律部做好每一份工作，能够让学校所下达的任务深入到班级中去。也希望能在自律部学习借鉴到许多从前没有的东西，见贤思齐，取长补短。

今天的演讲表达了我内心许多的真实想法，希望能够在将来的一天，能以自律部部长的身份参加学校的各项活动，带领自律部，也带领区实验学子走向更灿烂的未来！请大家支持我！

那年的暑假，妈妈给了俺一个老大难的“任务”------学游泳。收到这个“任务”时，俺还有点恐惧，但是我坚信“相信自己是最棒的”这句名言。因为我有了决心，所以一定能把这个老大难的“任务”给征服。

那天，我来到游泳池，进了更衣室。搞定一切事情后，穿着小泳裤，迈着小方步，准备接受游泳的挑战。教练让我这个“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正准备往下跳，突然，教练叫我停下，告诉我不要捏住鼻子，否则会呛水的。俺听从了“命令”，毕竟人家教练是个“将军”，上过“战潮，我这“新兵”吗还在“训练”之中。于是，俺松开了捏着鼻子的手，跳下了水，只听见“砰”的一声，俺像一颗“重磅炸弹”，顿时水花四溅。教练看到了，对我这个“新兵”说：“你的水性还不错，再练练就可以游起来了。过了几天，教练开始教我游泳了。俺游啊游，学啊学，可是为什么我学个游泳这么困难，一会儿是脚不到位，一会儿又是脑袋不对头。“铁杵都能磨成针”，我为啥不行呢？经过努力，我一点点地在进步，姿势越来越端正，样子越来越标准。

憋气是学会游泳最基本的一步，基础打好了，接下来，开始学习“蛙泳”。说句老实话，学起来其实并不难，俗话说：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发，改变成如今的游泳方法。我刻苦地学习“蛙泳”，经过一段时间的练习，我可以游起来了。去年的暑假，我又向“自由泳”迈进，这个姿势要比蛙泳的难度更大了。虽然难度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然认真努力地学习自由泳，现在已基本学会。

终于到了我这个“新兵”出征的时候，妈妈说要和俺小陈较量一番。我做好了出征的准备，走上了“战潮，俺一上场就察看地形，这可是“水之战”，我要格外小心。站到了跳水台上，只听见“扑通”一声，人家都是用“梭子鱼”的样子去跳，俺小陈却来了个“海星”式的花样跳水，下水后比妈妈慢了一步，我赶紧用“自由泳”去追，超过妈妈以后，我便用“蛙泳”和她拼，终于到了终点，妈妈成了俺小陈的“手下败将”。

展示自己就是给自己机会

刘一凡

据说，法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：他将许多有“跟随者”习性的一种毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接围成一圈，还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了，只见毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一个小时过去了，一天时间过去了，毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于，一连七个昼夜，毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话：“在那么多的毛毛虫当中，只要有一只能展示一丁点自己的与众不同——走自己的路，便会避免死亡的命运。”

是啊，如果毛毛虫能展示出一丁点的自己，它们的跟前便是吃不尽的美食，又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”，让自己失去一次难得的生存机会呢？

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候，发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸，再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字，然后对折一下，让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解，就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他，给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流，而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时，教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置，这就意味着自己将会有多次被教授提问而展示自己才华的可能，从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。而他在后来也确曾多次耳闻目睹过，教授推荐上课能充分展示自己才华的学生到著名公司当职员的事情。

这个故事中被教授推荐的那些美国学生是幸运的，而这幸运正是由于他们在课堂上充分地展示了自己才华的结果，要不然，他们绝对不会有这样的机会。看来，“展示自己就是给自己机会”这句话一点都不假！

同学们，大家都想拥有良机吧？那么，还等什么，赶快行动起来，充分、再充分地展示出靓丽的你自己来吧！难道，你要做一只可怜的“毛毛虫”不成？

禽类动物自我才艺展示总结会记录

吴晓芸

时间：猴年马月鼠日鸡时

地点：森林动物园

参加动物：金丝鸟、八哥、老鹰等多名禽类动物

特邀主持：凤凰

会议内容及过程：

凤凰首先宣布禽类动物自我才艺展示总结会正式开始。

第一个发言的是娇小玲珑的金丝鸟。她说：“我是金丝鸟。惭愧得很，本鸟在禽类动物自我才艺展示大赛上一败涂地，得了个倒数第一的名次，本就无任何经验可谈，但我征得了尊敬的主持鸟凤凰小姐的许可第一个发言，却要向各位朋友讲讲我金丝鸟之所以一败涂地的原因，还希望能对各位有点启示。——一年前，我贪恋人为我所做的金鸟笼，整天躺在里面，过着衣来伸手饭来张口的生活，我感到很满足，直到今年参加大赛前，我才发现自己已经忘记了怎样飞翔。做为一个禽类动物，连飞翔都不会了，还谈什么展示自己的才艺呢？结果自然可想而知了。因此，我衷心地奉劝大家，不要像我一样地迷恋那些本该就不属于你的东西，失去自我的感觉真是太苦累！”

八哥第二个发言。他说：“其实，我也没有在自我才艺展示大赛上取得理想的成绩。原因是，这一年，我苦练了我说人话的才艺，并最终能和人一样地说话了。我原以为今年的禽类动物自我才艺展示大赛的冠军非我莫属，但事实证明，我错了。百灵、山雀、锦鸡等评委给我打出了很低的分数，他们一致认为，我学人说话虽然很像，却完全没有了自己的声音。也希望大家以我为鉴，不要再重蹈我的覆辙。”

老鹰第三个上台发言了。他说：“我是这次自我才艺展示大赛的获奖者之一，但我并没有什么值得骄傲的地方。我之所以能有搏击长空的超人才艺，全在我一直以来不懈的努力啊！……谢谢大家！”

凤凰最后做了总结性的发言。她说：“禽类动物朋友们，看来，要展示好自己，首先不能迷失自己，其次要展示出来真正属于自己的东西，另外，也不能少了不懈的努力啊！——好，今天的总结会就开到这，明年大赛再见吧！”

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：大家好！我是来自某某班的某某某，今天我跟大家交流的题目是“善学、善思、自主、自信”。

这句话我想大家都很熟悉，这既是我们的学风，更是我们每位同学发展的方向；下面我就从几个方面来谈谈我的学习方法一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，并不能体会不到学习中的乐趣。

俗话说 "知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们小学阶段虽然科目不多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。

所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。二、会学习是学好习的保障。

学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。

其实只要学会学习，就不会局限于年级、学校、乃至环境~！要会学习，那么好的学习方法是必不可少的。不过关于学习方法，其实每个人都不同，因此，要在众多的方法中要找到适合自己的，对我而言，它包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--重视复习--勤问笃行--过程考试”六个小部分。

1、学习计划，正所谓凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 2、课前预习。

它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。 首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思考问题上。

3、课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。

在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，认真听老师讲课，又要当好演员的角色，掌握学习的主动权。4、重视复习。

每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

5、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。

作题的同时也时一种学习和积累的过程。6、过程考试。

首先，要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。

而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。

其次，要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。

最后，要认真做好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。三、很多同学都有自己的特长爱好，我们学校也有很多特长班，有些同学可能会觉得不可能在搞好学习的同时学好才艺，其实不然，学习才艺、参加比赛、演出故然需要耗费一定的时间和精力，对于才艺与学业如何兼顾的问题，我觉得最重要一点是：我们首先不能感到厌倦、感到疲惫。

只要合理安排时间加上量力而行，就可以做到两不误，而且都能收到很好的效果。不过如果真的觉得时间安排不过来，就应以学校教育为重，选择太多的才艺，反而会给我们造成负担。

因为对更多的同学来说，才艺只是作为生活享受的手段和文化素养的表现。特长也只是学校教育的一种补充，只能在我们力所能及的情况下进行，以免出现喧宾夺主的不良后果。

总之，我觉得，只要肯学，肯付出，那就一定会有收获~！其实学习是为了学习知识，而托尔斯泰曾说，知识是工具，而不是目的；我一直都认为学习不是为了考试，考试只是检验学习的一部分，我们学习是为了自己，而非为了父母，更不是为了最后考试的分数；要从学习中找到乐趣，而非把学习当作苦差事，这样才能收到好的学习效果；只有勤学好问，博思笃行，才能搞好学习~！以上是我自己学到的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，成绩更上一层楼。谢谢大家！不过这位同学，不要全抄，毕竟有些地方是抄来的，只是个不完全的范本，用好的地方，自己再加进自己的东西~！祝你成功。

特别的一天

今天是特别的一天，因为我们班要举行“家长开放日”活动。

今天的活动分为四个板块。首先是家长聆听我们上英语课和数学课。接着，就进入才艺表演。美丽的新疆舞让我们迷醉其间；悦耳的合唱又让我们喜笑颜开；动力十足的自编操更是赢得了观众的热烈掌声！然后，我们开始了感恩父母诗文朗诵会。每位同学都上台尽心地表演了节目，让每位家长都看到了自己儿女的英姿！

在这次活动中，有一个片段最使我感动。那就是全班同学望着父母唱《感恩的心》这首歌的那一个时刻。那时，李老师叫了几位同学给家长说了一句又一句贴心的话语。我们就唱起了《感恩的心》。我们边唱还一边用手势来表达内心的情感。我望着妈妈心中想起了许多许多……小时候，我经常生病。妈妈呢，要上班没时间照顾我。但只要我一生病，妈妈就会不顾一切地赶回来，带我去看病。还有一年级时，我第一次考了一个100分。我很高兴，立刻跑回家，告诉了妈妈。而妈妈高兴了一会儿后说了一句话，“虚心才能成功呀！”虽然我不懂，但还是隐隐约约地感觉到妈妈是在教育我。还有那次……从我呱呱坠地，直至现在，妈妈为我付出了太多太多，无论怎样我也报答不了这份爱。这时，妈妈再也不能控制自己的情感，晶莹的泪水顺着她那红润的脸颊流了下来。这是妈妈感动的泪水，这是妈妈欣慰的泪水，这是妈妈为我辛勤付出多年终于成果的泪水！今天，妈妈终于知道，她的孩子，懂事了！她多年来培养的孩子终于又向成熟跨出了一大步。这泪水中包含着一位母亲的爱呀！我真希望这时候时间能够停止，让我们继续沉浸在爱的包围之中！

这次“家长开放日”活动，促进了老师和家长的沟通，更让我们明白了父母的爱，让我们一起怀揣一颗感恩的之心回报父母的爱吧！

“《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！”我看完这份周报，不由得感叹道。

《关心下一代周报》的版块很丰富，有“校园·人物”“校园·文化”“校园·时尚”“校园·百科”“校园·感悟”“校园·成长”“家庭教育”等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识……

我津津有味地阅读这份报纸，唯恐遗漏了一点儿角落。

令我感触最深的是这样几篇文章：《别让孩子成为“木偶”》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩便做什么，就像一个乖巧的木偶。孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的“指导”下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的“木偶”，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？孩子自己的兴趣爱好很重要，如果掺有家长的一点逼迫，那还不如不学。

还有一篇文章是：《在“辅导风”中站稳脚跟》。作者下班走出校门，看见一个背着书包的孩子，那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班……望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。

做家长的，应该是学会如何关心下一代，而不是急于求成，给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由，负担太重，压力太大，只能让孩子烦恼，失去对学习、爱好的兴趣，将来只能输的一败涂地。以前一年级，我的家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里，原本我的成绩是不错的，可自从上了这个那个补习班后，我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了“心急吃不了热豆腐”，便不让我再去上补习班了。在那之后，我就像一只被放出笼子的鸟儿，从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力，没有了负担，我的成绩开始上升。

不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的“龙”、“凤”。

六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了淄博妈妈网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是分，我比较满意。在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答：“10、20、30日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。决赛在隔天晚上举行，真希望我能取得一个不错的成绩。