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豆哥豆爷
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jiangyue514悦兔

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教育学毕业论文答辩自述

接地气的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验大学学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?以下是我帮大家整理的教育学毕业论文答辩自述,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20XX学前的xx,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。

下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。”试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢?因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。

具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。

通过本次的论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关论点还不够成熟,甚至存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

尊敬的答辩委员会主席、各位委员、各位老师、各位同学,上午好:

我提交的论文题目是《××》对题目的解读有两层含义:基于学生认知的视角;基于教师教的视角

论文的总体框架包括了五个部分

之所以选择该题目进行研究,主要是基于以下的考虑:

1、调查研究与教学实践表明:学生感到物理学习比较困难是不争的事实;而大量的研究结论对高中物理学习困难的归因分析并不到位,对学生的认知发展的认识评价也显得并不中肯。只有少数研究从认知的视角展开探讨,提供了深入研究的视角。

2、教学实践中,多样化的教学策略选择,既要遵循物理学科自身的独有规律,也要尊重学生现实的认知发展水平、兼顾学生潜在的认知发展可能

1、现实和理论上的困惑促使我们进行思考:学生的物理学习到底在哪些环节?陷入了怎样的困顿?我们着重考察了两个方面,尝试从这样两个视角进行解读

2、并最终明确了本研究的方向:

文章基于对认知理论的梳理,结合实践研究,粗浅地将高中学生物理学习的认知过程划分为五个阶段:为什么要划分阶段?划分阶段是为了研究的方便,也有着切实的理论渊源;为什么是5个阶段?基于物理学科的特点,我们认为5个阶段可以比较好的分析学生的物理认知过程。

并基于这五个阶段,着重研究了在教学过程中,如何把握高中生物理学习的认知过程特点;并依据对高中学生认知过程的把握,对高中物理教学策略的选择,进行了理论和实践两个层面的探讨。

研究通过文献梳理,对现有的研究情况进行归纳概述,分析了目前高中学生认知过程的理论基础及教学策略的内涵。通过问卷调查、学习材料元分析等多种形式,为研究收集到了较为可靠的第一手材料,为研究的深入提供了必要的保障。

本研究的核心部分着重分析了高中物理概念教学、物理实验教学的实施中,高中学生物理学习的认知过程的阶段性特点,并进行了教学策略选择的相关研究。

时间关系,下面就以“高中物理实验教学中的认知过程把握与教学策略选择”的研究为重点向委员会作出汇报

综观物理实验所承载的对物理学科问题的研究,我们发现,基于物理实验的物理问题的研究过程一般主要由:

1、观察和感知研究对象的外显特征

2、体察和感悟构成实验现象的基本要素

3、策划和构建探究规律的实验方案

4、实验现象观察及数据的采集

5、完成实验意义建构

等等5个环节构成,对每个认知阶段基于学科的角度进行的深入的探讨(实验认知1张)比如在“物理实验表象化阶段”,着重对“属性为验证性的、属性为探究性的、基于假设或猜想的”三种属性的实验的认知过程进行了认知要素分析并以对高中学生的物理实验认知过程的把握实现高中物理实验教学策略的选择(实验策略1张)

比如“物理实验雏形化阶段的教学策略”,通过辨析学科原理和实验原理的异同,着重研究了引领策略和规划策略两个方面的策略考量

通过研究,我们认为:研究结论:(创新点1张)1、高中物理认知过程五阶段的提法源于对理论的梳理,并对实践中的经验进行了整合,是一次大胆的尝试;对高中生认知过程可以从这样五个阶段进行把握

2、高中物理教学策略可以基于高中学生物理认知的阶段性特征体现出应有的层次结构

不足之处也很明显,由于受到个人理论水平和教学经历的局限,研究视角显得狭窄,研究对问题分析得不够透彻,而且还有很多问题没有分析总结出来。

各位评委老师,同学们:

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生陈显春。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文革xin运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的'最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下五个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结样本。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

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苏潇若之苏苏

演讲稿 的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就 文章 组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。我为大家整理了转正答辩的 演讲稿 范文 ,欢迎大家阅读。 转正答辩的演讲稿范文篇1 尊敬的各位老师、同学们: 大家晚上好! 我是XX4班的**。 去年的那个夏天,我们一起经历了高考,在学业方面,大家都收获了***的 通知书 ,从四面八方相聚南京,相约**;而我,也同样在自己的政治追求方面,收获了一份新的开端。去年的6月1日,在***市***中学,我面对着鲜红的党旗,庄严宣誓,光荣地开启了预备党员的身份。时光荏苒,白驹过隙,这一年稍纵即逝,转眼在**大学即将结束大一的生活,而我也这里接受党组织的考验,进行转正答辩。 逝去一年,是**大学这个大平台助我成长的。“学习生活”是纬线,“活动参与”是经线,细细密密地 编织 出了我这一年生活的点点滴滴。当然,我作为一名预备党员,对于支部建设,也有一些自己的看法。接下来,我将从这三个方面,进行我今天的答辩。 第一部分是学习生活。我们从学生时代一路走来,从小学生、中学生,到现在的大学生,“学生”这个词汇始终伴随我们左右,所以学习终究是我们生活的主旋律。对于这一点,我自己还是比较满意的,上学期必修的绩点在年级包括培优班在内,排名并列第五。当然,我不仅仅想要自己成绩优秀,也希望大家都能共同进步。我平时担任我班的物理课代表,同时也是我班学习小组的物理科目的负责人。学习小组的主要目的就是希望全班同学都能够努力认真,共同进步,我们主要负责收集学习资料,共享学习资源,分享学习技巧,讨论 学习 方法 ,交流 学习 经验 ,并在自己力所能及的范围之内,给同学们答疑解惑……一起带领XX4班,在学习的漫漫长路上,攀登一个个高峰。 第二部分是活动参与。如果说学习是主旋律,那么活动参与便是它的插曲。纵然是插曲,依旧会奏出最美的旋律,让其锦上添花,绚烂多彩!所以,大学的生活并不像高中那样三点一线的单调,不要将大学变成又一个高三,做一个人的苦行僧会得不偿失。我有参加 网球 协会,纵然没有担任什么职务,但周末去打打网球也是不错的选择。这是我们几个预备党员参观雨花台的照片,雨花台是烈士们的丰碑,这些英勇就义的先驱们,他们铮铮铁骨、殷殷热血,看到他们让我身体内迸发出无穷的能量;这张照片是我们班做团日活动去雨花台照的照片,“弘扬爱国精神,争做时代青年”的签名让大家都热情洋溢、激动万分,毕竟我们的肩膀上面,担负起了时代赋予我们的责任!这是雷锋日的活动照,虽然捡垃圾是微不足道的一件事,但重点在于雷锋精神需要长驻我们心中,“全心全意为人民服务”是我们永远追求的目标,我希望和同学们一起共勉!这是在渡江胜利纪念碑前照的,纪念碑的形状就恰似一只胜利归来的风帆,这是在长江江畔,望着湍流的江水以及雄壮的长江大桥,不禁感叹六十多年前的战士们英勇渡江的伟大!前几天,我们还刚刚忙碌完与后勤集团支部共建的策划,这是写的 策划书 ;除此之外,文娱方面我有参与,这是我在去年迎新晚会上跳华尔兹,这是前几天参加趣味运动会的活动照,另外我也参与了去年校运动会开幕式的方阵表演…… 第三部分是支部建设。首先,我认为我们应该切实加强党员党性修养,毕竟我觉得包括我在内,这方面的知识还欠缺很多,我们可以定期的进行交流与讨论,毕竟,“以史为镜,可以知兴替”,了解历史,才能更好得面向未来,让曾经的覆辙不再重蹈,让过去的华章继续延续。其次,也许有人会觉得和党有关的活动,就是除了学习再学习,感到枯燥,流于形式,收效不大,因此党的思想 教育 工作不能仅仅停留在一般层面上,而要加强实践,多组织一些活动,让大家去亲身参与其中,切实为他人服务,才能真正体会 “全心全意为人民服务”这一党的宗旨 。另外,在大学生活的背景中,在学业与就业的压力下,脱离实际空谈党建工作,只会使党建工作失去内涵,变成一种外在的形式,我们在强调基层党支部建设重要性的同时,应与其他工作结合在一起,党建工作要为稳步发展的**大学服务,要为唯实创新的**大学人服务。 “共产主义”是一个美好的期冀,纵然遥远,可是有在座的诸位和我在一起,那灿烂的愿景终将会变成中国不久的将来!让我们一起为共产主义奋斗终身! 谢谢! 转正答辩的演讲稿范文篇2 尊敬的张区,亲爱的肖姐、肖助,各位优秀的经理人: 下午好! 首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会,给予我转正的机会。不管结果怎么样,我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩,于20XX年5月25日正式加入中联地产这个大家庭,经过一个月的实习于20XX年6月21日 入职 成为梦泽园分行行政经理,这是我初入社会的第一份工作,也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司,至今已三个月有余,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安,可能是因为初入社会,压力较大。但我认为正是因为压力的存在,一来使我有足够空间激发自身潜力,二来使我在工作上比较虚心谨慎,乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持,现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我 总结 工作中的一些不足和个人的改善与进步,希望得到认可。 1、业务操作上虽然没有完全熟练掌握,很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教,善于总结错误,举一反三,使自己尽量避免去犯一些类似的错误,努力从他人身上学习借鉴,从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作,为自己的工作打下坚实的基础。 2、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯,这样不会导致因很多重要事情搁置,得不到妥善处理,也慢慢分清了事情的轻重缓急,能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正,能够正面看待事情积极处理事件,不会徇私夹带私人感情,能够在心态上给自己坚持下去的动力,我相信:成功源自心态! 3、前2个月执行力并不是很强,在分行没有特别的树立威信,使分行管理做得不到位,但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针,我首先考虑到的是要让同事从心底接受你,只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作,前2个月我几乎很少进行罚款,只是进行提示和口头警告,次数多了他们也开始认识到自己的不足,对我的工作都会很积极的配合,慢慢的我开始在分行变得强势,这样既给同事接受改变的过程,养成好的习惯,也能使他们尽快适应我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。 4、和经理人的相处比较融洽,梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合,对各自组员也要求较高管理比较到位,使我在日常工作中也减轻了不少负担,有问题我也会及时和经理人反馈,经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望,虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍,一切问题都可以解决,我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。 5、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,我希望适当的压力能够促使自己力求上进,给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足,加倍付出争取得到大家的认可。 恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 转正答辩的演讲稿范文篇3 大家好: 刚才听了七位同志一年来的学习工作汇报和论文答辩,非常精彩,通过一年来在基层不同岗位的努力学习和工作,你们向厂交上了一份很好的答卷。今天作为观众参加会议的还有今年新分来的40名二学历大学生和研究生。本来,厂里还计划让今年新分的应届大学生一同参加这次会议,但由于一些客观原因,九月份才能到位,没能有机会领略今天七位同志答辩的风采。对于在座的40名二学历大学生、研究生,也包括未到的应届大学生,一年后面临的将是同今天这七位同志一样的定级答辩,也要站在这里汇报一年的学习工作成果,希望你们充分珍惜利用现在的时间,一年后向厂里交上一份更精彩的答卷。 因为近年来我厂员工年龄结构老化的问题,公司为我厂补充的年青员工较多。可以说,你们是采油一厂的希望和未来,过些年,通过努力,你们将成为我们厂发展的中坚力量。厂对你们寄予着深厚的期望。在此我想提几点希望: 一、希望你们珍惜青春,规划好人生,切莫虚度光阴。 青春是个非常美好的词,是人一生中最美好的时光。她代表着健康、自信、活力、精力、勇气,还有创新等等。这些特征不是人一生中任何年龄段都有的,它决定了有一些事,你只能在这个年龄会去做、能去做、能获得成功,或可以积累一些经验。 青春的质量往往决定着一个人一生的成败。因此大家要结合自身实际,尽早明确目标,规划好近期目标与长远理想,不断增加青春的厚度。 一是要有信心。要相信自己,相信企业,只要肯付出,不断努力,就会被承认。对自己要有信心,要带着信心做人、做事,不能遇到困难挫折、失败,就退缩,止步不前;二是要善于学习,勇于实践。我们走出校门时间还不长,实践经验还比较少,知识结构还不是那么完善,独立思考和独立工作的能力还需要逐步形成。当今社会,科技进步日新月异,知识更新速度快,要把握年龄优势,自我加压,认真向书本学习,向实践学习,更要虚心向老同志学习,要主动拜他们为师,努力把他们的好经验、好作风学到手。要坚持理论联系实际,把学到的知识用于实践,指导实践,并在实践中进一步学习丰富理论知识结构;三是要有创新精神。青年人思想活跃,接受新事物快,有敢闯敢干的特点,希望你们在工作中,要把这些特点和优势发挥出来,紧紧围绕企业生产,大胆创新,用你们的才智不断改进工作,提升水平,使我们的管理更加科学,更加现代化。要树立竞争意识,敢于挑战自我。要善于开动脑筋,学会分析事物,用积极的心态和稳妥的方法,解决在工作中出现的各种矛盾和问题,不断积累社会经验。要避免年轻人思维简单,办事莽撞,轻率浮躁的缺点,最大限度发挥出青年人的优势,提升各方面的能力。 二、希望你们踏实做人,扎实做事,切莫好高骛远。 走出校门,走进企业,来到工作岗位上,人生轨迹发生了很大变化。在学校,我们面对的任务主要是学习。进入社会,面对的是两件大事:一是做人,二是做事。 要踏实做人,要学会做四种人:一要做正直清白的人, 不能做亏心人。只有这样,才有服众的底气和受人尊重的资格;二要做诚实的人,要讲诚信。“真诚换真心,诚信值千金”,最大的真诚可以产生最大的信任,最大的信任可以产生最深的友谊;三要做有心量的人,要宽厚为人。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,为了一句难听的话而耿耿于怀,一定要珍惜同志之间一起共事的缘份和机会;四要做有涵养的人,要在生活中培养自己高尚的情操和修养。涵养可以使人稳重而不呆板,热情而不轻狂,和气而不盲从,是做人的魅力所在。 要扎实做事,一要低调做事。要遵循规律、扎扎实实、做事不张扬,少说多干。在工作过程中,要确实摆正位置,正确对待名与利、得与失;二要用心做事。要有一种奋发向上的精神状态,把工作当作自己责任,敢于承担责任,不断增强责任感和使命感,忠诚事业,把个人的价值取向与采油厂的发展紧密联系在一起,尽职尽责搞好工作;三是做事要讲方法。想不想做事,愿不愿做事反映的是工作态度和作风问题。会不会做事,能不能做成事,反映的则是工作能力。要抓重点,抓主要矛盾,理出条理。做事方法得当,就会收到事半功倍的效果。 做人做事切记不能好高骛远。这山望着那山高,心就静不下来、沉不下去,事业上就很难有所成就。实现理想必须立足现实,从一点一滴做起,从平凡小事做起,正视现实,接纳现实,正确了解、认识、评价自己,将主观愿望与客观实际结合起来,不能脱离实际,空谈志向。现在,大家相对都比较年轻,要通过勤学苦练,让自己尽快成熟起来。 三、希望你们尽快适应工作环境,在实践中努力锤炼自我,早日踏上人生节拍,切莫牢骚抱怨。 到今年8月17日,参加答辩的7名大学生上班已经整整一年了,在座的二学历大学生和研究生也开始走上石油工作岗位。走上工作岗位,有了自己的收入,有了独立的生存的能力,但不代表有足够的应对各种环境的能力,不代表已经成熟。成熟是成长的过程,是在历练的结果。要调整好自己的心态,做好艰苦奋斗的思想准备,转换身份,转移角色。一个有追求的人就要作好充分的准备,去适应,磨合,融入。 抱怨是人们生活中常犯的毛病。个别人感到工作岗位不如意,认为自己的才能不能得到发挥,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的领导还不如自己学历高,有的事还不如自己明白。于是就抱怨领导为什么不用自己,抱怨自己为什么要让不如自己的人管着。这就需要我们一定要摆正心态,艰苦的环境使人成长,打牢功底,才是获取成果的基础,要静下心来才能有收获。要看到别人的长处,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一个人,每一个人成功都有成功的道理,身上都有许多值得学习的地方。在工作中,要树立团结协作的观念,讲大局,讲团结,自觉摆正个人与集体、个人与他人的关系,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 同志们,基层是人才成长的基础,是大学生施展才干的舞台,更是优秀青年人才脱颖而出的平台。因此,青年人要在基层成长,干部从基层选拔。大学生到基层培养是我厂党委确立的一个重要的干部制度观念,是一个人才培养流动导向。一方面,促使大学生“下得去”。基层需要人才,大学生本身也需要历练自己,提升自己,基层面貌也必将因此发生更多变化;另一方面,促使优秀人才“上得来”。基层造就了人才,人才又有了上升通道,基层激荡成一潭活水,变成了干部成长的摇篮。一个人成长成才最终要在实战中磨砺,经受实战检验。可以想见,若干年后,当一茬又一茬既有丰厚 文化 知识、又有丰富实战经验的年轻干部,从基层走向机关,走向领导岗位、专家岗位,那将是一支多么壮大的有生力量,将会带来多么令人憧憬的新变化。我希望大学把握现在,珍惜时光和发展机遇,踏实做人,扎实做事,演绎一生精彩。 看完“转正答辩的演讲稿范文”的人还看: 1. 个人转正述职报告范文 2. 员工转正答辩自我介绍 3. 试用期转正述职演讲稿范文 4. 公司员工申请转正演讲稿 5. 房地产转正述职演讲稿

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