初夏红豆冰
湖南信息学院相对好。下面从多角度进行三者的比对:
一、师资力量
1、湖南信息学院:截至2014年,学校校舍总建筑面积万平方米,教学科研行政用房面积万平方米,多媒体教室134间,多媒体教室座位数9968个,百名学生多媒体教室座位数个,所有多媒体教室均有网络终端,实现了实时通话、刷卡控制等信息化手段管理。
2、湖南涉外经济学院:截至2018年12月,学院有在职教职工1278人,其中专任教师有932人。专任教师中,“双师型”教师有146人,具有高级职称的专任教师有335人,具有研究生学位的专任教师有820人。学院有享受国务院特殊津贴专家6人,省级学科带头人2人,省级青年骨干教师24人,有省级教学团队1个。
3、湖南交通工程学院:据2017年1月学校官网显示,学校拥有教师760人,其中专任教师545人,专任教师中具有副高专业技术职务以上的教师165人,具有硕士研究生学历的教师168人,享受国务院特殊津贴的专家3人,省级专业带头人2人,校级学科带头人6人;拥有国家行业“双师型”教学团队1个。
二、院系专业
1、湖南信息学院:据2016年9月学校官网显示,学校开设4个二级学院,10个本科专业、21个专科专业。
2、湖南涉外经济学院:据2019年8月学校官网显示,学院设有10个二级学院,开设49个本科专业,14个高职专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。
3、湖南交通工程学院:据2017年1月学校官网显示,学校设有6个二级学院和2个教学部,开设了13个本科专业和37个专科专业。
三、科研成果
1、湖南信息学院:获湖南省高校毕业生就业创业研究论文三等奖2项、优秀奖1项,获湖南省教育教学改革发展优秀成果一等奖2项、二等奖5项、三等奖7项,获湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项,湖南职业教育与成人教育优秀论文一等奖2项、三等奖5项,长沙市“两型”教育优秀论文一、二等奖各1项。
2、湖南涉外经济学院:2019年5月,学院评审公布了学院2018年度科研成果奖励,其中有学术论文436篇,科研课题64项,学术专著14部,专利65项。
3、湖南交通工程学院:据2017年1月学校官网显示,学校立项省级以上科研课题183项,教师发表论文896篇,其中核心期刊92篇,被EI收录的论文12篇,专利78项。2014年度科研立项共获得万元的科研经费。
湖南信息学院位于湖南省长沙市,是经教育部批准成立的应用技术类型高等学校。学校成立于1996年的湖南信息专修学院;2005年升格为高职院校湖南信息科学职业学院;2014年5月16日,教育部批准升格为全日制普通本科院校,更名为湖南信息学院。
截至2013年9月30日,学院总资产亿元。截至2014年,共有专任教师488人,本专科在校生10016人。据2016年9月学校官网显示,学校占地1000多亩,图书馆各类藏书400多万册。
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根据最新的报告显示,大学生的专业选择仍然处于热门的前列。那么,在这么多的专业选择中,哪些专业受到学生的青睐呢?报告显示,会计、金融、管理、市场营销等专业都是大学生青睐的专业。这些专业都是基础专业,为学生的就业奠定了基础。同时,艺术类专业也是大学生青睐的专业之一,如设计、美术、音乐等。 湖南涉外经济学院部分专业:序号专业名称所属类别1舞蹈学艺术学2朝鲜语文学3产品设计艺术学4商务英语教育与体育5财务管理管理学6电子商务财经商贸7电子商务管理学8大数据与会计财经商贸9计算机科学与技术工学10工商企业管理财经商贸11计算机应用技术电子与信息12社会体育指导与管理教育学13机械设计制造及其自动化工学14旅游管理管理学15材料成型及控制工程工学16音乐学艺术学17视觉传达设计艺术学18艺术设计文化艺术19会计学管理学20软件工程工学湖南涉外经济学院汽车服务工程介绍汽车服务工程 一、培养目标 本专业培养适应社会经济发展需要,具备扎实的现代汽车产品与技术的基础理论知识,必要的汽车运用与维护、汽车营销与售后服务知识;具备“懂技术,善经营、会服务”的能力素质;熟悉现代汽车及其电子控制系统的结构、原理,并能利用先进的仪器设备检测和诊断汽车的性能及故障;能够从事汽车运用与维护、汽车运输与管理、汽车营销与贸易、汽车保险与评估等汽车服务领域的研究、管理和技术工作的德、智、体、美全面发展的汽车服务应用型、复合型人才。 二、基本要求 1、学习马克思主义,贯彻落实科学发展观,具有崇高的职业道德和职业素养,自觉遵纪守法。 2、掌握机械工程的基本知识和汽车专业理论知识,掌握现代汽车结构与性能、使用与维护、营销与管理等专业知识和实践操作能力,具有一定的人文、社科和经济管理知识。 3、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文书刊文献,具有较强的听、说、读、写能力,在全国汽车服务人才市场有一定竞争力。 4、具有较宽广的计算机基础知识,能够熟练地进行计算机操作,具有较高的计算机应用能力。 5、具备良好的身心素质,掌握科学的体育锻炼方法,并养成良好的生活习惯。 三、修业年限 学制:四年 四、授予学位 工学学士 五、主干学科 机械工程、管理学、经济学 六、主要课程 现代工程制图、机械原理、机械零件、工程力学、机械制造基础、公差配合与技术测量、工程热力学与传热学、液压传动与气动、汽车构造、汽车电器设备原理与检修、汽车发动机原理与汽车理论、汽车服务工程、现代汽车检测与诊断、汽车营销、汽车维修工程、汽车保险与理赔。 七、主要实践环节 金工实训、汽车驾驶实训、汽车构造实训、汽车维修实训、专业课程设计、毕业设计(论文)。 八、主要专业实验 包括发动机性能实验,汽车整车性能实验,汽车电器实验、材料理化性能实验等。 湖南涉外经济学院商务英语介绍一、培养目标 本专业旨在培养学生成为德、智、体全面发展,具有较强语言运用能力和一定的相关专业知识的复合式、实践型外语人才。学生毕业后能在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事相关工作。 二、培养要求 学生毕业时应具备以下素质和能力: 1、具有较高的道德素质、心理素质和人文素质; 2、具有扎实的英语语言基础知识,掌握英语听、说、读、写、译等项基本技能; 3、掌握主要英语国家人文和科技方面的基础知识; 4、学习和了解商务运作、商务管理、涉外文秘等方面的基本知识和技能; 5、能熟练使用现代化办公设备; 6、达到国家体育锻炼标准,身心健康; 7、应通过由国家劳动部、人事部、商务部等部门组织的相关的资格认证考试。 三、主要课程 英语精读、英语泛读、英语口语、英语听力、英语写作基础、英语语法、商务英语函电、商务英语口译入门、商务英语、国际贸易实务 四、主要实践性教学环节 实践性教学环节主要包括军训、毕业实习等。 五、学制 三年 六、毕业条件 修满124学分,准予毕业。 湖南涉外经济学院环境设计介绍环境设计专业培养方案 一、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,掌握环境艺术设计与创作方面的专业知识和专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在艺术设计的相关工作部门从事环境设计、生产和管理等方面工作的应用型人才。 二、培养要求 本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备可以综合运用所学专业知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,课清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现力,能通过草图、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图,综合运用CAD/3DS等手段进行室内外环境设计的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义立场、观点和方法,了解中国特色社会主义理论体系的内容;具有良好的思想道德修养和人文素质;具有艰苦创业、锐意进取、合作创新的意识和精神;遵守社会公德、法律、法规和职业道德;尊重事实,敢于负责。 2.具有较强的外语和计算机应用能力,具有较宽的国际视野,具有较强的学习能力和与人交流的能力。 3.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力。 4.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺。 5.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法。 6.了解国内外环境设计的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定创作、研究和实际工作能力。 7.达到国家规定的大学生体质健康标准,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有较强的审美能力和较高的审美素养,形成健全的人格和健康的个性。 三、主干学科 建筑及环境设计方法学、人机工程学、装饰材料与施工。 四、核心课程 中外建筑史、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、室内设计建筑制图、建筑模型设计与制作、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学、造型基础、基础构成(四大构成)等相关课程。 五、主要实践教学环节 按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。 六、修业年限 学制四年。 七、授予学位 修满177学分,授予艺术学学士学位。 湖南涉外经济学院日语介绍日语专业 一、培养目标 本专业要求学生掌握扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的日语复合型、实用型专门人才。 二、培养要求 本专业要求学生在毕业时具备以下几个方面的知识和能力: 1、较高的道德素质、心理素质和人文素质;懂礼仪、讲文明;对社会有较强的适应能力; 2、有扎实的日语语言基本功和较强的听、说、读、写、译能力; 3、掌握日语语言、日语翻译、国际商务、旅游及相关人文科技知识; 4、了解我国国情和日本国家的社会和文化; 5、较高的语言和知识的实际运用能力; 6、熟练掌握第二外国语,具有一定的听、说、读、写、译能力; 7、一定的组织能力、管理能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力; 8、达到国家体育锻炼标准,身心健康。 三、主干学科 外国语言文学 四、主要课程 基础日语、高级日语、日语视听、日语口语、日语泛读、日语写作、日汉翻译、商务日语、日本经济概论、日本概况 五、主要实践性教学环节 实践环节主要有实习类、论文类、训练类及思想品德类等实践活动。 1、涉外企业文化调查:第三学期结束后,安排学生对当地涉外企业的企业文化进行调查,了解企业文化对企业的影响和作用,培养学生的创新意识和发现问题、解决问题的能力。 2、翻译实习:第六学期结束后,安排学生利用暑假在涉外企业等单位进行口译或笔译实习,培养学生的应用能力以及对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。学生提交翻译实习报告,成绩合格记4学分。 3、商务实习:第六学期结束后,安排学生进行商务或翻译实习,增强学生对专业方向的感性认识,培养学生的创新精神与实践能力。学生提交商务或翻译实习报告,成绩合格记4学分。 4、毕业论文:第八学期,学生按学校有关规定撰写毕业论文,成绩合格记8学分。 5、日语口语课外训练:利用课余时间进行训练,如参加日语角、日语俱乐部等活动,达到学院的相关要求。 6、心理学协会相关活动和安排(讲座):按学部要求统一进行,达到学部相关标准。 六、学制 四年 七、授予学位 文学学士 八、毕业条件 修满164学分,准予毕业。 湖南涉外经济学院机械设计制造及其自动化介绍机械设计制造及其自动化专业培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养掌握机械设计制造基础知识,具备科学的思维方法和一定的创新能力,具有获取新知识、分析解决技术问题的基本素质的高级应用型工程技术人才。本专业毕业生能在工业生产和研发设计岗位从事机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。 二、培养要求 本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论知识和基本知识,重视实践能力和工程素质的培养,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础。 2.掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,具有机械工程科学的知识和应用能力。 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能,具有制定实验方案进行实验处理和分析数据的能力。 4.具有设计机械系统、部件和工艺的能力。 5.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力,有较强的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究和开发能力。 6.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力。 7.具有团队合作精神、较强的交流沟通和组织能力,有社会责任感和良好的职业道德。 8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。 三、主干学科 力学、机械工程。 四、核心课程 理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料及热成型工艺、机械工程控制基础、机械制造工程学、机械制造装备设计、机床电气控制与PLC应用、液压传动、机床数控技术及应用、机械结构有限元分析与应用、现代设计方法及应用、机电一体化系统设计。 五、主要实践教学环节 生产实习、毕业实习、金工实习、数控加工实训、机械制图测绘实训、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造工程学课程设计、电子电工技术课程设计和毕业设计等。 六、修业年限 学制四年。 七、授予学位 修满187学分,授予工学学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
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二、课题工作的总体安排及进度: 课题整体以制作商业广告片为主体, 通过前期的实景拍摄与后期的影视特效的有机结合, 以达到整 部商业广告片的制作,同时进行小组的工作分工,提高课题完成进度。其整体的进度如下: ⑨、11 月下旬:进行剧本的写作同拍摄地点和行程的安排 ⑩、12 月上旬:进行外景拍摄 ⑾、12 月中旬及下旬:进行后期编辑合成等所有工作 ⑿、1 月初:将成品交由导师审核 ⒀、一月中旬:完成相应的毕业设论文并交由导师审核、修改,以完成最终的毕业论文
三、课题预期达到的效果: 通过将实际拍摄的现实场景和后期合成特效有机的完美的结合在一起, 使影片的主题表现的更加鲜 明,向观众展示其视觉感观上的魅力所在。
四、指导教师意见:
签名: 年
不够填写可续页
月
日
本科学生毕业论文(设计)
题目(中文)
(英文):
姓 名 学 号 学 部 艺术设计 专业、年级 室内设计 2007级
指导教师 胡 静
2011年 5月 5日
湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文(设计)作者签名: 二○一一 年 五 月 五 日
一、湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)开题报告书
二、湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)评审表
为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格。
说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90—100分记为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格。
三、湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)答辩记录表
I
1
参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。那会计的论文参考文献有哪些呢?下文是我为大家搜集整理的关于会计专业 毕业 论文参考文献的内容
1、答辩能否通过,最关键的还是看你的论文质量。如果你的导师是对你的论文很负责的进行了指导和评估,认为你的论文已经达到参加答辩的水准,那么你就成功了一半。然而现实
不是,湖北经济学院是一所省属全日制公办普通本科高校,不是一本。 湖北经济学院的前身可追溯到创办于1907年的湖北商业中学堂及其后的另外两所学校发展而来。 200
经济学论文《论优化经济结构的标准与路径选择》 内容摘要:优化经济结构是现代经济发展的本质要求,论优化经济结构的标准与路径选择。它包括优化产业结构、优化地区经济结
分配是国民经济循环的重要环节,分配是生产的结果和延续,但分配对生产又有重要的反作用。主要表现在;分配水平对生产有重要影响。马克思主义经济学认为,生产生产着消费,