是薇一的我
深圳LED显示屏张智渊尽绵薄之力整理如下:结语一:LED车灯在未来汽车产业中的发展汽车外部应用也在不断发展,制动灯、尾灯还有转向灯、倒车灯、高位制动灯等都已经应用LED,其中制动灯、尾灯还有高位刹车灯应用规模较大。而作为车辆前照灯照明,由于需要大功率的LED,受到技术以及LED性价比的制约,特别是在光学、电子控制、热管理领域也还有一定难度,普及还需要三到五年时间,业界也仅在一些豪华高端车型上开始应用。除了目前应用较普遍的尾灯、高位刹车灯等,将来转向灯、倒车灯也会大规模应用LED。2010年国内LED汽车灯具的市场规模可能会超过10亿元,5年内可能会形成每年30亿元的产值。根据iSuppli在2009年发布的2010LED专题报告,预计到2013年全球约95%的新车将会在一个或以上的尾灯照明中采用LED。结语二:LED信号灯成本要高于相同规格的普通灯具,其寿命比普通灯具长约10倍。新型LED光源汽车信号灯性能优良,其透雾性、响应时间、节能性、耐振动性及配光性能均优于现有汽车密封式灯具。随着LED单管的光通量和质量的不断提高,为LED汽车灯具提供了基础,一般芯片的光通量由提高到。全球LED芯片的成本有较大的降低,从5元降至2元左右,我国劳动成本低,原料费用低,生产的产品在价格上有较大的优势。所以,新型LED光源汽车灯具成本还将有较大的下降空间,市场接受程度将迅速提高,其发展前景更广阔。结语三:长期以来,汽车灯以白炽灯点光源为参照物来决定灯具的灯光设计,并形成相应的软件。灯光的规范和标准也是以此来制订的。LED光源有其自身的特点,LED汽车灯的设计与制造不能简单套用常规的方法,必须对其设计和制造方法做修改,同时要制定出与LED汽车灯相适应的规范和标准。结语四:目前LED车灯与传统灯具价格还有较大差别,如某中高档轿车,白炽灯组合后灯120元/套,而LED组合后灯则需210元/套。因此LED价格大幅下降,发光效率不断提高及散热技术日益改进是未来发展LED汽车灯具的主要着力点。尽管还存在一些问题需要解决,但LED体积小、耐震动、节能、长寿命等优势,同时赋予了设计师更广阔的设计空间,这些都是增加LED在车内外应用的要素。随着产品技术不断提升,产品种类不断拓展,未来汽车将向安全化、智能化方向发展。详情请访问本人博客。
俳句之神芭蕉桑
请访问:半导体照明网;那里有许多介绍LED照明的文章 不同功率等级的LED照明驱动器方案 随着LED技术的发展,LED的应用已从传统小功率可携式产品背光推广到中大功率的室内照明、室外照明及手电筒等应用。依据驱动电源的不同,LED照明通常可以划分为交流-直流(AC-DC) LED照明、直流-直流(DC-DC) LED照明电源以及电池供电的LED手电筒等不同类型,LED灯具及其功率也各不相同,如3 W PAR16、3×2 W PAR20、10 W/15 W PAR30、15 W/22 W PAR38、1 W G13、3 W GU10、1 W MR11、3 W MR16、3 W/9 W/15 W嵌灯、1 W-3 W阅读灯等。1,AC-DC LED照明解决方案 安森美半导体在AC-DC电源供电的LED照明应用中,提供各种离线控制器及功率因子修正(PFC)控制器,并配合隔离及非隔离要求提供不同的LED应用方案。在交流线路电压与LED之间没有物理电气连接的隔离应用中,常见的拓扑结构有反激(Flyback)及双电感加单电容(LLC)半桥谐振。不同拓扑结构适合于不同的功率范围或用于满足特别的设计要求。例如, 反激拓扑结构是小于100 W的中低功率应用的标准选择,而LLC半桥拓扑结构则是大功率和高效能的首选方案。 1) 1 W-8 W AC-DC LED照明应用 这类应用要求的输入电压为90至264 Vac,效能达80%,同时提供短路保护、过压保护等保护特性,并提供350 mA、700 mA定电流,应用领域包括G13、GU10、PAR16、PAR20及嵌灯(downlight)等。 在这类应用中可以采用安森美半导体的NCP1015自供电单片开关稳压器。这颗组件整合了固定频率(65/100/130 kHz)电流模式控制器和700 V的高压MOSFET,提供构建强固的低成本电源所需的全部特性,如软启动、频率抖动、短路保护、跳周期、最大峰值电流设定点及动态自供电功能(无需辅助绕组)等。图3显示的是NCP1015在隔离型1 W-8 W范围AC-DC LED照明应用的电路示意图。值得一提的是,NCP1015同样可用于非隔离型(电路中不含高频变压器)1 W-8 W范围的AC-DC LED照明应用,电路中可以采用抽头(tapped)电感来提高MOSFET工作的占空比,并改善系统效能及电路性能。2) 8 W-25 W AC-DC LED照明应用 美国能源部(DOE)“能源之星”(ENERGYSTAR�6�4)固态照明(SSL)规范中规定任何功率等级皆须强制提供PFC。此标准适用于一系列特定产品,如嵌灯、橱柜灯及台灯,其中,住宅应用的LED驱动器功率因子须大于,而商业应用中则须大于。但这项标准属于自愿性标准,即可以选择不遵从或是遵从。 在8 W-25 W AC-DC LED照明应用中,我们考虑两种情况,一种是在应用中没有功率因子要求,即不需采用PFC控制器,另一种是要求采用PFC控制器。在不采用PFC的应用中,我们假定输入电压规格为90~132 Vac或180~264Vac(或通用输入),效能达85%,提供短路保护及开路保护等保护特性,输出电流为350 mA、700 mA及1 A定电流,相应地可以采用安森美半导体的NCP1028或NCP1351。其中,NCP1028是一款增强型单片开关稳压器,适用于通用主电源输入的应用中提供数瓦至15 W的输出功率。NCP1028的导通阻抗比NCP101x更低,提供800 mA峰值电流,具备NCP101x的诸多特性,此外还提供过功率保护、内置斜坡补偿及输入欠压保护等特性。NCP1351则是一款固定导通时间、可变关闭时间脉冲宽调变(PWM)控制器,适用于成本至关重要的低功率离线反激开关电源应用。这颗组件支持频率反走,还具有闩锁输入、自然的频率抖动、负电流感测及扩展的电源电压范围等特性。图4显示的是90至264 Vac输入条件下基于NCP1351的8 W-25 W LED照明方案。 需要PFC的8 W-25 W AC-DC LED照明应用中,假设输入电压规格为90至264 Vac,功率因子高于,效能达80%,提供短路及过功率保护,输出电流同样有350 mA、700 mA和1 A等不同选择。在这类应用中,可采用安森美半导体的NCP1607或NCP1608 PFC控制器。NCP1607是一款高性价比的临界导电模式(CrM) PFC控制器。这颗组件与业界标准针脚完全兼容,可简化工程师的设计。可调节的过压保护(OVP)及环路开路保护等功能也增强了设计灵活性及强固性。图5展示的是NCP1607/NCP1608在85至135 Vac或185至264 Vac输入条件下的LED照明应用方案。3) 功率高于50 W的AC-DC LED照明应用 在功率50 W到300 W的AC-DC LED应用广泛用于街道照明及大功率区域照明应用中,可采用不同的LED驱动方案,假设其输入电压规格为90至264 Vac,功率因子高于,效能达90%。此类应用可采用下述不同方案,以适合不同应用要求:NCP1652:改进型单段式PFCNCP1607/8+NCP1377:临界导电模式PFC+准谐振电流模式PWMNCP1607/8+NCP1396:临界导电模式PFC+半桥谐振LLCNCP1901:最新型两段式(PFC+更高效率半桥谐振LLC) 例如,在50 W-150 W的AC-DC LED应用中,既可以采用NCP1652这样的改进型单段式PFC控制器,也可以结合采用NCP1607/8 PFC控制器及NCP1377准谐振(QR)模式PWM控制器。其中,NCP1377结合真正的电流模式调制器和退磁检测器,确保在任何负载/线路条件下提供完整的CrM工作,并确保最低的漏电压开关(准谐振工作)。NCP1652驱动带有可编程死区时间的讯号,支持有源钳位或同步整流,提供最佳化的效能。这颗组件同时具有输入欠压保护、过压保护、过流保护等保护特性,支持频率抖动、跳周期及临界导电模式(CrM)/非连续导电模式(DCM)工作。基于NCP1652、采用85至135 Vac或185至264 Vac输入的50 W-150 W AC-DC LED方案的示意图如图6所示。
荷兰白瓷猪
怎么写开题报告呢?首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。
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小学语文教师的专业发展探究
是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。4抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种
草原中的斑马家族