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外审老师和答辩老师看论文的角度是不一样的。外审老师主要是看论文选题、结构、逻辑等有没有大的问题,如果没有大问题,那就过审。但答辩老师则是在没有大问题的前提下找论文的各种问题或漏洞,对于学生的毕业论文,不管是本科论文还是研究生论文,不可能找不出问题,而答辩的目的本来就不是来表扬而是批评。
勇往直前邓好
其实针对不同的学历,老师们在答辩的过程中所花的心思是不一样的,学历越高,老师们一般在答辩的过程中就会更加细心和认真,而且会把你的很多问题都提出来,但是一般情况下,对于普通本科生毕业的话,答辩并不会特别难,而且老师也不会特别针对某一个人,除非是你的毕业论文做得真的特别差。
其实我当时的答辩经历还是比较顺畅的,当时我们是在疫情期间进行答辩的,所以就没有。去教室里,而是在宿舍里通过。网络进行答辩。虽然没有现场那么大的压力感,但是总体还是比较紧张的。因为我们答辩组的有几个老师在平时的授课过程中就非常严厉。再加上我们是按照顺序进入答辩的界面的,然后在你答辩之前你可以看到你的上一个同学的答辩情况。由于我上面的那个同学他在各方面做的不是很好,而且在模型的建立上也出现了一些问题。数据上面也有差错,所以老师答辩他的时间非常长,然后好几个老师都对于他的论文提出了很多质疑。他当场很多问题没有回答上来,老师的总体感觉应该不是特别满意,所以我当时看到这样的情况还是很紧张的。
但是由于我当时选毕业论文老师的时候,选的是一个非常认真负责并且非常有耐心的老师。所以我们在进行毕业论文写作和模型建立的过程中,他都付出了很大的心血。所以我就自己安慰自己,说自己的论文应该不会有太大问题,因为这个论文已经是我们和老师看了很多遍的,而且老师也对我们的每一句话,都进行了详细地批注。所以内心虽然有一点紧张,但是总体来说没有那么害怕。
但是在论文答辩的过程中,还有一个老师提出来了我的论文题目不太好。但是后来我跟我都知道老师沟通了以后,他说不用太放在心上,因为论文这个事情本来就是仁者见仁智者见智的。
除非你的数据有太大的漏洞,答辩时老师才会问你数据的问题。一般你的指导老师会在你写论文时如果数据有问题,会给你指出来的。
我晕,这么快就上百度了!真有恨人
如何区分省级、国家级期刊
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小学时组织毕业论文答辩,我个人认为形式主义的成分大点!小学生毕业时,自身累积的常识具体内容偏少,难以融汇贯通一些课题研究。因此在毕业论文答辩时也就只不过是做一做