东宫洗马
毕业论文进展情况记录:
第一周:
1、根据查询的资料,对开题报告及写作思路,计划安排进行相应的修改和整理。在查询分析相关文献资料后,重新理清写作思路,正式开展论文初稿的写作。
2、加大资料搜索的范围。全面深入的概括了学术界所研究的问题,明确提出了学术界现有的概括性的观点。
3、调整大纲的结构,使大纲主要内容和次要内容层次清晰。
4、修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对面交流。
第2周:
1、通过前期大量的资料收集,提纲的初拟,根据大纲撰写了10000字左右的初稿,初稿的内容充分丰富,方便以后修改定稿。
2、对所研究的“角动量守恒定律的应用问题”这一问题进行深刻分析。
3、将初稿交给老师审阅,听老师当面点评,在老师的悉心指导下完成论文初稿。
第3周:
1、对论文进行相应的检查修改,就写作过程中出现的问题及时与老师联系沟通。
第4周:
1、根据老师提出的修改意见,开始着手对论文进行修改。
2、注意整篇文章的逻辑性,特别是一些关键而又容易混淆的概念。
3、调整部分章节的比例,突出重点,添加一些图片之类的补充资料,从图表中可以很清晰表述文字上的说明,让人看起很清楚明了。
第5周:
1、对论文进行相应的检查、修改及完善,就写作过程中出现的问题及时与老师联系沟通,并即时与导师的交流。
2、在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现的问题,突出文章的重点,把文章的论证部分通过补充资料弥补文章的不足,在从整体上修改论文的整体内容。
3、在导师指导下完成对论文的修改,主要针对用词规范及全文的前后一致等问题,先把不规范的用词和口语话文字修改为规范的用词。
第6周:
1、把段与段之间的衔接修改一致,不再出现缺乏有效的过渡和衔接问题。并把文章中所研究的出现的问题进行深刻的分析,找相关的例证来说明问题。
2、对全文进行系统的、全面行的检查,包括语言检查,标点检查,逻辑检查等,为了完善论文、完成对毕业论文内容的修改。
3、按照论文的基本要求调整论文格式,然后定稿,再把定稿打印装订,最后交给论文指导老师。
旷野和风
浙江经贸职业技术学院 学生毕业论文(设计)答辩情况记录 专业班级 企业经营与管理 200301 学生姓名 骆建伟 学 号 2003105147 答辩组长 蒋丽君 答辩记录人 叶霏 答辩日期 2006-6-9 答辩小组成员 李伟庆 叶培群 选题(题目) 浅析颐香斋食品厂人力资源管理的现状 答辩成绩 优秀 良好 中等 合格 不合格 未交论文(请在相应选项前打√) 提问及回答情况记录: 1 、在文中提到颐香斋食品厂进行在生产旺季到安徽等经济不是很发达的地区招聘很多的临时工,这样可以降低人力成本,但是现在的食品企业经常被曝光质量问题,所以请问颐香斋食品厂如何保持良好的产品质量? 回答: 1 、颐香斋食品厂在旺季生产时,虽然招聘很多临时工,但是并不影响整个企业的产品质量,主要原因在于:( 1 )对产品质量影响很重大的步骤都是由固定员工操作,只有在技术要求不高的生产步骤才会采用临时工。( 2 )临时工在上岗之前会进行相关知识的培训。( 3 )质检人员会定时、不定时地进行抽检,以保持产品质量达到要求,并保持一定的稳定性。 6 浙江经贸职业技术学院 学生毕业论文(设计)答辩评审意见表 班级 企业经营与管理 2003 级 姓名 骆建伟 学号 2003105147 论文题目 浅析颐香斋食品厂人力资源管理的'现状 指导 教师 评审 意见 1 、评 语: 运用所学人力资源管理方面的专业知识和理论,结合毕业实习岗位,论述人力资源管理的概念及意义,分析 颐香斋食品厂人力资源管理 方面的优势及缺点,并提出改进的建议。 论文内容较完整,能体现部分个人见解,论点准确,论据较充分,对专业基础知识的掌握尚好,应用能力较强。该论文对于 颐香斋食品厂的人力资源管理 具有一定的实际应用价值。 2 、评分建议 :中 指导教师签名 2006 年 6 月 7 日 答辩 小组 评审 意见 1、 评 语 : 该论文选题能符合本专业的培养目标,具有一定实际意义。但论文对问题的分析不够深入,在深度和广度上尚需进一步加强,论文质量一般。答辩时思路较清晰,回答问题基本准确、清楚,答辩表现中等。 2 、评 分: 中 答辩小组组长签名 2006 年 06 月 09 日 答辩 委员 会 评审 意见 1 、评 语: 2 、评 分: 答辩委员会主任签名 年 月 日 备注 教务处印制
吃客令狐冲
毕业论文(设计)写作日志,是毕业论文(设计)答辩申请书的重要组成部分,也是答辩评审小组判定论文质量的重要参考依据。我为你整理了毕业设计日志的格式,但愿对你有参考作用哈。 1 毕业论文写作日志是写给评审老师看的,作为一个本科生,所写的文章一般不会有太大的学术价值,之所以要做毕业设计,是看你是否有探索问题,解决问题的能力,因此教师不会过于注重你的论文内容,而会更加注意你的写作过程,而写作日志就是反映这个写作过程的十分完善的材料。 2 第一部分一般是讲述论文题目的确定过程,该部分内容应当简洁明了,按时间顺序记录每次与论文导师见面讨论的过程,重点描述成果性的内容。比如题目由什么改成了什么,适当省略中间讨论的过程。重点写出自己的写作思路,在与导师交流中的变化过程,突出导师劳动的有效性。 3 第二部分一般是讲述论文相关资料的收集、查阅过程,该部分内容应当尽量详细,因为这是反映你毕业论文(设计)工作量的重要指标,至少应当讲清楚三个问题:一是为什么要收集、查阅这些资料;二是怎样收集、查阅到这些资料的;三是通过收集、查阅这些资料,你得到了什么。 4 记住这里千万不要说自己收集查阅的过程是如何如何辛苦,而是要将事实摆出来,答辩评审小组成员更喜欢看到事实性的描述,而不是情感上的表达。 5 第三部分一般就是实验的过程,问卷的发放回收过程,设计产品的.制作过程等比较具体的内容。如实描述你在这个过程中遇到的困难,寻求解决困难的过程,适当表达解决问题之后的快乐心情,感激指导教师的帮助等感情。 6 最后就是论文的写作过程,或者是设计的说明文档。该部分内容应该尽量突出自己综合总结的能力,表现自己将复杂多样的材料柔和在一起,支撑自己的观点,达成自己的设计目的的过程。 7 本科毕业生可以下载一些核心期刊的文章,作为写作的参考。
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,毕业论文需要指导老师的意
毕业论文评审意见范例(精选6篇) 紧张而又充实的大学生活即将结束,我们都知道毕业前要通过毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那么大家知道正
在日常学习和工作生活中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是我精心整理的毕
毕业论文教师指导记录的写法如下: 范文一: 论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有必须难度,工作量一般。选题具有学术研究价值。该生查阅文献资料本
首先做一个毕业论文指导过程记录表格,填写论文题目、姓名、学号、专业班级、指导教师、教师职称和教研室等。其次,写下每次的指导记录,指导记录内容可以通过指导时间、指