aeiou24680
我这次的论文也是用因子分析来做的,在图书馆借了几本书外加在网上搜集的资料,可以说是小有成就啦第一步就是先输入数据,建议先将数据用excel列好,到时直接复制粘贴了第二步是分析相关性,将相关的变量剔除掉,选取手术几个不相关的指标第三 采用主成分分析法对原始数据进行标准化变换并求相关系数矩阵Rm@n, 求出R的特征根Ki及相应的标准正交化特征向量ai, 计算特征根Ki的信息贡献率,确定主成分的个数, 将经过标准后的样本指标值代入主成分, 计算每个样本的主成分得分。最后将主成分的值加总,得出排名。。。不知道我这么做是不是麻烦的,,希望能帮到你,又不懂的还可以问我
vera911213
有点难度。因子分析是指研究从变量群中提取共性因子的统计技术。他发现学生的各科成绩之间存在着一定的相关性,存在某些潜在的共性因子,或称某些一般智力条件影响着学生的学习成绩。因子分析可在许多变量中找出隐藏的具有代表性的因子。将相同本质的变量归入一个因子,可减少变量的数目,还可检验变量间关系的假设。
吉果0412
(1)用巴特利球形检验或KMO检验,判断学生的各科成绩是否适合因子分析;(2)构造因子变量,用主成分分析法,确定公共因子;(3)求因子载荷矩阵;(4)对因子载荷矩阵进行旋转,使各门课程在公共因子上的作用更加明显并易于解释;(5)计算因子得分系数矩阵,根据回归算法计算出因子得分函数的系数;(6)根据“ ”(其中 是第 个主成分的贡献率, 是第 个因子的得分)模型,计算每个学生成绩在 个公共因子上的得分并求和,以此作为综合评价的依据进行排序。
只要你熟懂因子分析的原理你就可以看明白每个选项的意思以及处理的结果如果不会分析我可以帮你分析
基本信息描述
论文的目录格式如下: 1、题目:应简洁、明确、有概括性。字数不宜超过20个字。 2、摘要:要有高度的概括力。摘要是论文不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含
结构效度。因子分析的意思是指研究从变量群中提取共性因子的统计技术。因子分析最早由英国心理学家CE斯皮尔曼提出。他发现学生的各科成绩之间存在着一定的相关性,一科成
用是肯定可以用的,我发表的论文也是用AHP作为模型,因子分析嘛,不是很熟,但是SPASS作为统计分析软件是十分好用的,只要你对它的操作流程熟悉,一般的模型构建都