琳子Yulander
1、“一带一路”是务实合作平台,而非中国的地缘政治工具。
“一带一路”从一开始就具有平等性、和平性特征。平等是中国所坚持的重要国际准则,也是“一带一路”建设的关键基础。只有建立在平等基础上的合作才能是持久的合作,也才会是互利的合作。
2、“一带一路”是共商共建共享的联动发展倡议,而非中国的对外援助计划。
“一带一路”建设的核心主体与支撑力量并不在政府,而是企业,根本方法是遵循市场规律,并通过市场化运作模式来实现参与各方的利益诉求,政府在其中发挥构建平台、创立机制、政策引导等指向性、服务性功能。
扩展资料:
“一带一路”开启建构国家形象的新阶段:
作为推动构建人类命运共同体的重要举措,“一带一路”在国家形象建构中既包括“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的价值理念,也包括“经济走廊、基础设施、融资平台、人文交流”的务实合作;
既注重唤醒沿线各民族、地区和国家的历史记忆和文化基因,又统合、对接已有的“光明之路”“两廊一圈”“琥珀之路”等,形成“六廊六路多国多港”的互联互通架构。
通过有效对接、优势互补、协同并进,“一带一路”给中国国家形象的建构注入新动力,带来新机遇,全面开启国家形象建构的新阶段。
参考资料来源:人民网-正确认识“一带一路”
闪灯背后
1.标题问题标题最好不要太大这个大的意思就是说,什么“我国行政系统优化”、“一带一路对我各省市的影响”等类似的范围很广的论文,你说,本科省毕业论文共不到一万字,这么大的范围你能研究个啥,能表述出来么?很多学生选择大范围,较宏观的论文,只是因为参考文献多,便于搜索,写起来参考的期刊、论文较多,更容易copy。副标题要和主标题对应大标题和小标题要对应,比如说《我国失地农民现状研究——基于某地的研究》,这个某地是否具有代表性,是否可以代表我国都是问题还是说你只是对这一个地方熟悉。直接去掉我国换成这个地方的研究会更好。2.虚心接受错误某同学论文中写到某项农民补助为700元,老师问,这个补助你在看资料的时候具体是多少?学生说:七八百吧,然后又立马改口四五百吧。老师当时脸色就变了:“你到底有没有查过资料!这个补助从来没有超过78元,并且政策在13年就换了,你参考文献中写的是08年的文献,你拿08年的不准确的文献在16年和我讨论13年已经更改的政策,你这是在写论文?”还有的论文中运用的表格格式错误,有学生反驳说:我知道,但是我想做的表格那个软件做不出来。老师直接指出,你那是软件的错误吗,你那就是不会!答辩老师们都是看了无数篇论文,学术知识深厚,你到底有没有错老师大多数都能看出来,而你非但不认错还来一句我知道,你要是知道你还会错吗?所以,如果错了,请虚心认错。3.和老师混好也是有必要的和老师熟的学生,遇到答辩老师可能是熟悉的,即使不熟悉但由于接触老师多在答辩时也会偏于淡定,不紧张。有学生答辩时,论文细节、内容出错颇多,老师在指出错误的同时也注意到学生的名字,说道:你好像从来没有上过我的课,点名每次你都不在。另一老师也说道:我的课你也没来过吧,点名我也没见过你。论文内容、细节不合格,又不上课,这样学生的论文自然需要二辩了。4.选题、参考文献要新你要写某地区的调研类的论文,最好是加入调查数据,用数据说话。数据更新速度是很快的,但往往论文中会出现用几年前甚至十几年前的数据,用已经不符合实际的数据只会让的文章更差。在毕业答辩的过程中,听到的关于参考文献的问题多属于同一类——参考文献陈旧。的确,著名文献当然经久不衰,即使是几十年前的仍有借鉴意义,可往往我们的参考文献只是一些期刊、硕博士论文、近代的部分书籍等,这些文献,并不具备经典文献的即使过很多年也存在借鉴意义的这种效果,文献中的内容很多理论、数据、政策等其实可能在近几年已经变更,对于这样的借鉴,毕业论文是不严谨的,所以说,尽量,选取较新的参考文献。5.答辩过程中表述、表情自然其实很多大学生,这四年的学习过程中,并没有几次甚至根本没有一次上台展示、讲话的机会,他们也不为自己争取或者不屑于上台讲话,慢慢就变得害怕当众讲话。其实站在众人面前讲话和在同学、舍友面前讲话是没有什么区别的,可你如果并没有这样做过,真正去做的时候就可能会害怕。答辩时,有的毕业生面对老师话都说不利索,十分紧张。如果你能顺畅的表达观点、回答问题,我想能让你的答辩加分很多。没错,我们还只是学生,可能还没有那么多需要当众讲话、发言的需要,但你早晚都是要面对这些的,考研复试、工作面试、相亲见面,都需要你的从容稳重的讲话而不是你的紧张,所以,要让自己学会从容稳定的讲话。6.注意细节,态度可以通过细节体现本科生毕业论文并不是一个敷衍的事情,你要认真对待,老师们有时看重的是你的态度,而态度的体现之一就是细节。有的学生在自己介绍完之后,老师一个问题都没有问就下来了,学生还以为是自己太棒老师直接给通过了,其实是通过论文就能看出来态度上就极其不认真,所以干脆就不提问了二辩吧。细节大体有以下几个:1.标点。该用句号就别用逗号,小段落数字后面跟着的有顿号有逗号,书名号不加,破折号有长有短,这怎么看都不像是认真的结果。2.错别字。不到1万字的论文出现好几个错别字,写完后你有没有自己检查几遍。3.参考文献的格式。专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],标准[S],不同的参考文献有不同的格式,有的人直接就是在网页复制粘贴,格式不改直接错误。就如同参加答辩的老师所说,你自己都不注重你的毕业,都对你的论文持着无所谓的态度,你凭什么让我们给你过。
KellyYin0816
一直以来,在谈到丝路合作时,旅游业充当着先导产业的角色,可以加强各层面的联系沟通,通过共同开发旅游线路、开通航班航线、提高通关便利化,通过旅游国际合作带动人流、物流、资金流和信息流,进而带动各领域合作,促进经济发展和民心相通。
那么作为先导的丝路旅游本身又该如何发展呢?在刚刚结束的丝绸之路旅游国际大会上,这成为业界专家、学者热议的话题。
注重沿线自然、文化资源的保护,主打丝路旅游文化牌、推进跨界发展,这些各有侧重的建议,为丝路旅游提供了颇具建设性的发展思路。
思路,从丝绸之路兴起之初就起着关键性的作用。
2000多年前,倘若没有一个走出国门看世界的思路,古人如何能够毅然突破山水阻隔,开通这条横贯欧亚大陆的贸易交通线,畅通文化交流?
在今天“一带一路”的建设中更是如此。
在谈到“一带一路”建设时,中央党校国际战略研究所教授、中央党校亚太研究中心秘书长赵磊强调:有思路才有丝路,尤其是各地 *** 在“一带一路”建设中必须有所作为。
具体到丝路旅游的发展,旅游产品的开发设计、跨境联合推广、客源的聚集等都需要有相应的规划。
丝绸之路既是一条古老的路,同时也是一条年轻的路。
古老在于,这条路上集聚了丰富的自然景观和文化遗产,沉淀了千年的历史记忆;年轻在于,在“一带一路”提出之前的相当长时间内,都没有成熟、系列性的旅游产品,对于游客而言,丝绸之路的神秘面纱仍未揭开。
此次丝绸之路旅游国际大会上专家们所提供的发展建议,从宏观上为丝路旅游的发展指明了方向,尊重历史、保护文化、共同开发。
具体到各个地方,则需要有更具象的措施。
以丝绸之路上的西安为例,西安旅游资源丰富,旅游业地位显著,许多景点享誉世界,然而西安旅游业宣传推广的国际化程度较弱,而丝路旅游恰恰需要国际合作,客源互送。
因此,就西安而言,发展丝路旅游不仅需要在宏观上注重保护文化资源,主打文化牌,更需要在具体操作中考虑自身的现实困境,有的放矢。
而这也正是国内丝路沿线省份发展丝路旅游需要关注的重点。
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