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monica的私人花园
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号仔在厦门

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看图写话,题目:《春天来了》

春天来了,孩子们跑到公园去玩。啊!公园多么美丽呀!小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?柳叶又细又长,那是春天的头发吧?

小明和小丽两个人种树,他们挖了一个土坑,把树苗放进去,小丽扶着树苗,小明把土填上,再浇点水。看着种好的树苗,他们开心地跳了起来。明明一个人在放风筝,小红捉蝴蝶。大家都玩得很开心。

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virgoleegoon

一年级看图写话是作文教学的准备阶段,如何指导一年级小学生看图写话呢?近年来,我根据本班学生的特点,对学生进行针对性训练,使学生的写话水平有了明显的提高,在此谈谈粗浅的认识。 一、细看图画,弄清图意 看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,按照一定的规律写下来。看图写文,关键掌握两点:一是观察,二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致观察,通过合理想象,才能把看图写话写得生动、有趣。 观察是写的基础。没有观察,没有看清楚图的内容,自然就写不出句子来。在学生看图之前,老师应要求学生注意两点:首先,观察时要抓住重点,弄清图意。通常的做法是对画面进行重点的观察,看一看处在中心位置的人物或景物。有了重点,再对它进行认真仔细地观察。其次,观察时要有顺序。一般先整体观察,看主要画的是什么内容,再按照从上到下、从远到近、从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物,并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序,写话时才会条理。 二、合理想象,培养其想象力 学生在观察图画时需要一定的想象,才能使图画动起来,丰富起来。图画上可能发生的事,人物可能说的话,都让学生去想象,给他们一个自由想象的空间。在教育学生要爱护花草树木时,我向他们展示了一幅画,画上画着校园里的一棵小树,树干上缠满稻草绳。虽然得到了很好的保护,可小树却仍没发芽。上完课我让孩子们写写他们想对小树说些什么,我发现学生的作品字里行间满是稚气,有个学生写道:“小树小树,你真可怜,你穿了这么多的衣服,怎么还被冻死了呢?我希望你快快长出叶子……”孩子认识的字不多,所以文字的表达有点不清楚,但这几句话却真实可爱,流露出学生对小树生命的怜惜与期盼,用他们无邪的童真童语表达出他们独特的想象。 三、启发口述,联句成篇 写话就是用笔说话,像说话一样,一句一句地说,别人才能听得清楚。看图作文大多要求写一句话或一个较为完整的小故事。在一年级时,我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于表达能力差,因此,这一环节,制定了三个练话句式,让学生逐句练说、练写:(1)谁?在哪儿?干什么?(2)什么时间?谁?在哪儿?干什么?(3)什么时间?谁?在哪儿?干什么?结果怎样或心情如何?通过一段时间的练写,接受能力强的学生可以练习连句成段,对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时,还经常收集一些主题鲜明的画面,让学生进行说话,写话训练,利用课文中出现的词说一句话,让学生体会如何运用这些词,便于学生在今后的写话中运用上这些词。 四、降低要求,树立其写作信心 一年级的学生识字不多,刚开始只要求他们用一两句话写清时间、地点、人物、活动就可以了。教师要懂得用欣赏的眼光去看待学生的写作成果,保护他们的童真童趣,让他们体验到写作的快乐和喜悦,让他们喜欢表达、喜欢写作。 小学一年级的看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。所以指导一年级学生的看图写话,是作文的一种基础性训练,对孩子的写作水平起着至关重要的作用。 总之,看图写话是有规律的,只要教师做好“看、想、说、写”四步指导,相信学生都会喜欢写作的。

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zenghuo721

夏天到了,蝉的叫声到处都是,蜻蜓在上空忙着找蚊子吃。池塘里,青蛙在叫,荷花睡在绿色的床上,水里的小鱼在找水虫吃。下面是我为大家整理的夏天到了看图写话 一年级 作文 10篇,以供大家参考借鉴!

夏天到了看图写话一年级作文 范文 一

夏天到了,天空格外美丽,蓝蓝的天空中白云朵朵飘。

美丽的池塘里面开满了红彤彤的荷花,长满了圆圆的荷叶。圆圆的荷叶上坐着一只可爱的小青蛙。一直可爱的小蜻蜓在荷花上面快乐地飞来飞去,好像在和小青蛙点头问好。小青蛙也呱呱地叫着快乐地回应着。

夏天的池塘真快乐!

夏天到了看图写话一年级作文范文二

夏天到了,蓝蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云。水面上铺满了一朵朵粉粉的荷花。绿绿的圆圆的荷叶上坐着一只可爱的小青蛙。一只飞来飞去的小蜻蜓在和小青蛙问好,小青蛙呱呱叫着回应小蜻蜓。小青蛙和小蜻蜓都喜欢这美丽的夏天的池塘。

夏天到了看图写话一年级作文范文三

夏天到了,小青蛙约了小蜻蜓一起去池塘玩耍。

池塘里一片美景。一朵朵圆圆的荷叶漂浮在水面上,一阵风吹来,飘来一阵香气。小蜻蜓最喜欢在荷花上飞来飞去,小青蛙最喜欢在荷叶上跳来跳去。小蜻蜓飞的很快,小青蛙跟不上,就在后面急的呱呱叫。

最后,小蜻蜓和小青蛙开开心心的回家了。

夏天到了看图写话一年级作文范文四

夏天到了,池塘里开满了红色的荷花,小青蛙站在圆圆的荷叶上,开心地呱呱叫着。

小蜻蜓围着小青蛙开心地飞来飞去,他们心里都乐开了花。池塘里的鱼儿说:“今天真是美好的一天。”

夏天的池塘真美好!

夏天到了看图写话一年级作文范文五

夏天到了,天气很炎热。池塘上漂浮着一片片圆圆的荷叶,粉色的荷花亭亭玉立站在池塘中央,出淤泥而不染。蜻蜓在水面上围着荷花开心地飞来飞去,青蛙一蹦一跳地在荷叶上呱呱叫。白云飘来了,给池塘送来了凉风。顿时,池塘可舒服啦!

夏天到了看图写话一年级作文范文六

夏天到了,池塘里的荷花盛开了。小青蛙站在圆圆的荷叶上呱呱叫着。哦!原来他在开演唱会!小蜻蜓被他的歌声吸引了,也赶来参加。蝴蝶在空中飞来飞去为他们伴舞。夏天的池塘真热闹啊!

夏天到了看图写话一年级作文范文七

夏天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云。池塘里圆圆的荷叶像张开的小舞台,小青蛙站在舞台上唱起了歌:呱,呱呱,呱呱呱。荷花散发出的清香吸引来了小蜻蜓飞来飞去。池塘真热闹啊!

夏天到了看图写话一年级作文范文八

夏天到了,蓝蓝的天空中飘着洁白的云儿,云朵好像天使一样飞在云端。我家门前的池塘里开满了圆圆的荷叶好像一把把小雨伞,粉粉的荷花像亭亭玉立的少女。一只可爱的小蜻蜓在荷花上面飞来飞去。胖乎乎的青蛙站在荷叶上开心地呱呱叫,好像在唱一首好听的歌。我喜欢美丽的夏天,更喜欢夏天美丽的池塘。

夏天到了看图写话一年级作文范文九

一天早上,在一个美丽的池塘里,有一只小青蛙在一片圆圆的荷叶上呱呱叫,好像在 唱歌 一样。他的歌声多么美妙,连小蜻蜓都围着他飞来飞去,好像在给小青蛙鼓掌一样。夏天的池塘里,荷花更红了,荷叶也更圆了。地塘里的小动物跟着小青蛙一起唱起了歌,真是一场美妙的音乐会呀!

夏天到了看图写话一年级作文范文十

夏天来了,池塘里可热闹了。一朵朵粉红色的荷花开满了地塘,风一吹荷花就跳起了舞,好像一个个漂亮的花仙子在舞台上翩翩起舞。小蜻蜓在天上飞来飞去。小青蛙挺着大肚子,睁着圆圆的眼睛在荷叶上呱呱叫,好像一个音乐家在歌唱。夏天的池塘既热闹又美丽!

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