重叠的岁月
一、选题依据(课题所具有的理论和实践意义;涉及领域的研究现状等)第三次全国教育工作会议提出学校要推行终身体育教育对体育项目进行有效的细化,弱化体育的竞技性,强化运动休闲的体育功能,在未来的体育教学中,改变单纯意义上的体育技能和技巧的传授,使之成为一个全面体现体育的健身功能,挖掘人的潜在能力的整体过程。目前,学校体育的课程内容大部分是竞技体育而不是休闲体育,为了改变这种现状,本文除了从在高校体育课程中开展休闲体育的必要性进行研究外,还对休闲体育的教材化,对休闲体育在体育教学中的功能、价值进行分析、研究,并探索在体育课程中适合学生发展的休闲体育项目,使休闲体育引起体育教学界的重视,以达到休闲体育在高校体育课程中得以开展的目的。 二、研究内容、研究目标以及拟解决的问题(一) 研究内容1、休闲体育内涵2、高校体育课程中开展休闲体育的必要性研究3、高校体育课程中开展休闲体育的可行性研究(1)从教学模式改革方面来研究在高校体育课程中休闲体育的开展(2)从休闲体育教材化方面来研究在高校体育课程中休闲体育的开展4、探索在高校体育课程中适合学生开展的休闲体育项目 (二) 研究目标本文通过对休闲体育在体育教学中功能、价值的探讨,并对高校体育课程开展休闲体育的必要性和可行性进行研究,试图为高校体育课程改革提供一定参考。 (三)拟解决的问题教学模式改革中如何引入休闲体育,休闲体育如何进行教材化,以及探索出哪些休闲体育项目适合学生的开展是本课题需要解决的问题,也是本课题需要突破的问题三、拟采取的研究方案及可行性分析(包括主要研究方法和手段,已有的主要设备、软件、资料等说明)(一)研究方案1、查阅文献资料(1)从我院图书馆查阅文献资料(2) 从我系阅览室查阅文献资料(3) 上网查询,如:中国期刊网(4) 与老师、同学交流2、把材料分类、归纳、总结3、 初步撰写论文参考文献:(1)[法]罗歇.苏,姜依群译.休闲[M].北京:商务印书馆,1996(2)于可红.梁若雯.从休闲的定界论休闲体育[J].中国体育科技,2003,(1)(3)刘俊庭,吴纪饶.大学生健康教育.北京:高等教育出版社,1999(4)于光远.竞赛论[M].北京:国际文化出版社,1999(5)曲宗湖.杨文轩主编《课余体育新视野》,人民教育出版社,(二)可行性研究1、利用所查文献资料2、与指导老师交流,听取指导意见四、研究计划及预期研究成果(一) 研究计划1、 2005年9月10日——9月20日 查阅相关文献资料9月21日——9月30日 确定研究课题11月20日——12月30日 撰写开题报告 2、 2006年1月1日——3月1日 撰写初稿 3月2日——3月15日 修改论文 3月20日 上交论文(二) 预期研究结果通过本课题的研究论证,使休闲体育得到体育教学界的重视, 最终使休闲体育在高校体育课程中得以开展。
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