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牛奶荡糕
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mutouchoupihai

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平方公里。

蠡湖湖南岸有宝界山,又名朱山,建有唐城,三国城,水浒城作为中央电视台影视基地。北岸有蠡园、蠡湖中央公园、亚洲城。宝界桥横卧湖面,为我国著名实业家荣宗敬、荣德生捐建,长300多米,将蠡湖东西分开;蠡湖东岸有“高子水居”遗迹,是明末东林党人高攀龙隐居读书的地方。蠡湖东南为长广溪湿地公园,西南则国家重点名胜区“太湖”的主要景点之一----鼋头渚公园。

扩展资料:

无锡市位于北纬31°07′—32°02′,东经119°33′—120°38′,长江三角洲江湖间走廊部分,江苏省的东南部。东邻苏州,距上海128千米;南和西南与浙江省和安徽省交界;西接常州,距南京183千米;北临长江,

与泰州市所辖靖江市隔江相望。全市总面积平方千米(市区总面积为平方千米,其中建成区面积为平方千米),其中山区和丘陵面积为782平方千米,占总面积的;水面面积为1342平方千米,占总面积的。

参考资料来源:百度百科-蠡湖

参考资料来源:百度百科-无锡

82 评论

小剑2016

用微分来求湖的面积是可行的,不过先要把湖的边界数字化,不然还不如数方格,也是微分的一种形式了吧。

354 评论

高小贱大琪琪

数学建模论文的答辩流程

数学建模论文的答辩流程是怎么样的,需要答辩的同学先来了解一下吧,下面是我为大家收集的关于数学建模论文的答辩流程,欢迎大家阅读借鉴!

数学建模答辩流程主要包括:自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢。下面我们就分步进行讲述。

一、自我介绍

无论是去应聘,相亲还是答辩,第一印象往往是最重要的,挺直的身体,从容的神态,微笑的面容,自信的话语往往会让你的老师对你的作品给个好分。自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。好的开端就意味着成功了一半。

范例:

尊敬的老师们:

早上好!我叫XXX,来自班XXX,学号XXX,我的论文题目是《地方政府土地规划问题》,本篇论文是在XXX老师的指导下完成的。在这期间,XXX老师对我的论文进行了详细的修正和指正,并给予我许多宝贵的建议。在此,我非常感谢他一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述。

二、答辩人陈述

在答辩会上,先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

范例:

首先,我想谈谈这个毕业论文的目的。

通过大量的`阅读文献,观察建模课例,分析建模教学与其他教学的异同,研究数学建模步骤在教学中是如何体现的。笔者根据课堂观察设计一堂建模教学的课程,并通过这堂课的收获提出一些可行性的建议,为今后的建模教学提供帮助。

其次,我想谈谈这篇论文的主要内容。

本文基于模型思想的重要性,通过阅读国内外相关文献,初步了解国内外是如何定义模型思想与建模理论的,而后对课例进行课堂观察,进行定性与定量的分析并总结,来研宄数学建模的步骤,观察教师在教学过程中是如何潜移默化的将建模思想运用到其中的。最后,笔者根据之前教师授课的经验,借鉴有经验的教师的优点,设计了一堂建模教学课,并从授课的经验与之前观察到的数据,尽量为数学教学活动中数学建模教学提出了一些可行性的教学建议。

三、提问与答辩

在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。

范例:

1、你的数学建模设计采用了哪些与本专业相关的研究方法?

2、此论文的创新点在哪,意义何在?

3、本篇论文研究上遇到了哪些问题?

四、总结

答辩人最后纵观数学建模答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:数学建模设计中的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

范例:

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

五、致谢

感谢在数学建模论文完成方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

范例:

感谢老师们对我们的培训指导和后勤保障。感谢我的同学也给了我巨大的原动力支持。我在此一并向你们致谢,我的成绩离不开你们的帮助与支持!同时感谢在座的诸位老师不辞辛劳的参与答辩,谢谢大家。

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super船长

如何使用微积分求不规则图形的面积    小韩科技®©  方法不一定正确,望采纳

微积分学是微分学和积分学的总称。它是一种数学思想,‘无限细分’就是微分,‘无限求和’就是积分。

首先从百度地图截取带有比例尺的蠡湖2D平面图,如图1-1所示。

图1-1,蠡湖轮廓图

从图片分析可以看出,由于图片中湖面轮廓边沿复杂且没有具体的闭合曲线函数(虽然函数可以自己创造,但这里是一个多变函数),所以不能直接单纯使用高等数学中学到的一元积分、多元积分、极坐标积分的方法进行面积计算。

按照要求,为了可以计算出蠡湖面积,我们可以采用对积分区域进行无限微分,然后再无限求和的方法,具体如下:

1、对积分图形建立坐标。

2、对图片进行网格化分,借助PS等工具。

3、不断的缩小网格对区域微分,网格越小越接近真实面积。

4、网格微分到一定程度,对微分后的小面积求和。

5、通过比例算出对应的实际面积值。

对图片第一次微分后如图1-2所示,继续对所求区域微分,过程不在描述。

图1-2,蠡湖网格化

网格不同,取值面积也不同,当我们对所取区域微分到单个面积为平方米时,湖面轮廓基本可以勾勒出来,此时方形格子数大约为1000左右,取1000计算。

这里对最终的微分图进行面积积分计算得到蠡湖面积大约平方千米,可以看出还是有误差纯在,为了提高计算的精确度,应将格子面积精度提高,还可以对积分区域无限微分,无限逼近区域轮廓。

链接: 密码:dzg4

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