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1. 指导教师应具有严谨的教风,能认真履行教书育人的职责。指导教师必 须是具有一定教学、科研及实际工作经验的中级及以上职称的教师。如工作需要, 可安排助教协助指导。若在外单位进行毕业设计论文的,可聘请中级及以上 职称的科研、工程技术人员或管理人员担任指导教师,有关二级学院(直属学部) 应指定校内指导教师负责联系、协调等工作,检查在校外进行毕业设计论文 的学生的工作进度和内容,严把质量关。2. 指导教师要做好毕业设计论文的选题工作,编写任务书,做好学生 毕业设计论文开题的指导和开题报告的审定工作,对学生拟定的毕业设计方 案(论文提纲)和工作计划进行审查。3. 指导教师要充分发挥指导作用,重视对学生独立工作能力的培养,积极 启发和引导学生,充分发挥学生的主动性和创造性,对于学生在毕业设计论文 工作过程中提出的有关问题,应进行认真解答和精心指导,对所指导的学生要加 强平时检查和督促,经常检查工作进程,及时审查学生毕业设计论文各阶段 完成的工作内容,发现问题及时指导学生改进。4. 为确保毕业设计论文的质量,每名指导教师所指导的学生人数,一 般不超过 8 人。5. 指导教师对于毕业设计的指导,每周每生不得少于 3 次,且每周每生指导时间平均不少于 1 小时;对于毕业论文的指导,每周每生平均指导时间不少于1 小时,且毕业论文必须经 3 稿以上的修改。
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毕业论文指导教师担负着重要的任务。毕业论文的成功与否,与毕业论文指导教师关系重大。因此,毕业论文指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。指导教师的基本任务有三条:1.启发并鼓励学员明确毕业论文写作的意义,排除各种困难和心理障碍,立志写出高质量的毕业论文。2.悉心指导学员完成毕业论文写作任务,做到立意新颖,内容充实,格式规范,文字畅达,并做好答辩准备。3.树立新鲜活泼、生动有力的马克思列宁主义的优良文风。指导教师的具体指导工作有以下三个方面:第一,审定论文题目。选择合适的毕业论文题目,是学生写好毕业论文的关键性环节。因此,指导教师要在对学生调查研究的基础上,指导学生选题,反复审定学生确定的论文题目。第二,指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划,并定期检查学生执行撰写毕业论文的具体进度计划的情况。第三,指导学生收集和阅读有关的参考材料,介绍必要的参考书目。要求学生围绕毕业论文的主题做读书卡片或者读书摘要。
本科联系毕设导师方式如下: 1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。 2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定
大学论文的指导老师是兼有教练员和裁判员角色。 教练员角色就是辅导你完成论文,你有不懂的就可以请教他。 我指导学生写论文时,首先担任教练员角色一般对于初学
1. 指导教师应具有严谨的教风,能认真履行教书育人的职责。指导教师必 须是具有一定教学、科研及实际工作经验的中级及以上职称的教师。如工作需要, 可安排助教协助指
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。 优:
联系技巧: 1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。 2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的。 3、虚心问教