是淡淡的忧伤啊
人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系,或心理上的距离.它反映了个人或群体寻求满足其社会需要满足的心理状态.与他人建立良好的人际关系是人类社会生活中最为重要的任务之一。人际关系研究表明,社会支持可减少或防止心理紧张所造成的心理伤害.没有足够社会支持的人就会感到孤独,这是由于他们感到孤立无助,或是因为人际交往过程得不到足够的自我暴露的机会。所以当代的大学生要培养足够的能力,妥善的处理自己的人际关系,避免在人际交往中出现问题。这样才能在以后的工作中创造一流的业绩,才更有利于实现自己的梦想。
大学生人际交往中存在的问题(一)缺乏主动性1.当代大学生的“自我中心”思想在发挥作用。由于当代大学生都是独身子女,他们在长期的生活当中,被父母宠着,习惯以自我为中心,在交往中总是从自身角度考虑,不会太顾及他人的立场,因而在彼此交往中不愉快的情况总会较多,这样就不利于主动性的体现。同时,由于是独身子女,经常被动的接受父母给予的爱,于是也就不习惯于付出主动。有时人际交往也仅限于几个亲密的朋友,他们不习惯于主动和陌生人说话,认为自己不应该向陌生人表达过多的信息。他们更喜欢我行我素,经受不住挫折。如果第一次和陌生人交往时遭到拒绝或有点不愉快,不像和朋友交往那样,会给自己带来很多的满足感,则有这样的经历之后,就不太愿意在和陌生人交谈,即使是被动的接受参与谈话,也可能不会显得非常积极。
2.“虚幻情感主义”也是影响大学生人际交往主动性的一个因素。由于当代大学生过多的沉迷于网络的虚幻世界而不愿回归现实。因此,在面对复杂的人际关系,有些学生采取了逃避方式或寻求合理替代,而网络的发展又为大学生寻找虚拟的感情世界提供了舞台。于是他们便不想也不愿意去主动寻找有利于改善人际关系使自己变得主动的方法。3.不健康的心理也往往会影响人际交往主动性的体现。有的大学生有自卑感,因此在社会交往中处事就没有胆量,习惯于随声附和,没有主动性。还有的大学生对人对事总是抱着一颗冷漠的心态,总认为“事不关己,高高挂起”,就可以万事大吉了。(二)率性而为,不顾他人的感受率性而为不能说是缺点,因为如果我们在生活中这样表现的话,别人可能会觉得这个人坦率、不作做。但是在人际交往中率性而为,却常常会搞僵人际关系。比如做事情完全按自己的想法去做,不管别人的意见,就会让人觉得你刚愎自用不谦虚;在行为方面率性而为,想干什么就干什么,不注意时间、场合,别人就会觉得你无组织无纪律;经常改变主意,没有经过周密计划或事先请示就行事,让人觉得你做事卤莽,缺乏诚意等。(三)不注意自己的言行举止在处理人际关系时,我们的言行举止显得尤为重要。假如你出口就是脏字,又有谁会和你做朋友呢?又有哪个企业会要这样的员工呢?举止大方,穿着得体,谈吐优雅的人无论到哪里都是受欢迎的。每个人都出生在不同的家庭,在不同的生活环境成长,有着不同的生活方式,也自然就有养成了不同的生活习惯。每一种生活习惯可能都会让自己不以为然,或家庭所接受,但是有些正是这些不以为然的习惯却可能给你的前途带来不必要的麻烦,影响了你的才华展示,甚至不被社会所接受。人际关系的改善 每一个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际关系。
人际交往圈
人际关系问题在大学生活中始终是一个影响自身心理健康、影响学习的重要因素。与人交往和相处的问题并不是大学中独有的,但这一问题在大学生中的表现却有其特殊性。首先,大学生与人交往的经验相对较少,而且只是在进入大学以后这一问题才突显重要。这在很大程度上为大学生与人建立良好的人际关系带来了一定的压力。要在短期内建立起一种和谐的人际关系,往往需要很多的技巧,而同学们往往只感受到这一问题的重要性和压力,却缺少必要的经验和技巧。那么,怎样才能在大学校园与人友好相处,为将来步人社会做一个充分的人际关系方面的准备呢?我们不妨从以下几个方面做起:从思想上树立应该在人际交往中体现主动性正确的思想有利于促进人际交往主动性体现,马克思主义哲学观阐述了人的本质与人的自由及个性的解放相联系,人际交往表现的主动性反映了意志自由借助外物来认识并做出相适的反应。马克思说过:“自由,不仅包括我靠什么生存,而且还包括我怎样生存,不仅包括我实现自由,而且还包括我自由的实现自由。”“自由不在于幻想中摆托自然规律而独立,而在认识这些规律,从而能够有计划的使自然规律为一定的目标服务。”缺少了思想上主动性的意识,其他一切的努力都将是徒劳。(二)树立健康的心态。大学生是一群最富有活力的青年群体,健康的心理也是大学生人际交往表现主动性必不可少的一个重要的因素。1.应该充满自信。“我是自然界最伟大的奇迹。自从上帝创造了大地万物以来,没有一个人和我一样,我的头脑、心灵、眼睛、耳朵、双手、头发和嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我一样的人以前没有,现在没有,以后也不会有。因此我是独一无二的造化。”(4)一个充满自信的人处事才会果断,不会畏首畏尾,在人际交往中容易表现出主动,也更有利于建立良好的人际关系。2.要有包容之心态。正所谓“海纳百川,有容乃大”,只有拥有了广阔的胸襟,你才会感于正视自己的缺点,原谅别人在与你交往时存在的过失。才更有利于我们人际关系的继续发展,有利于改善人际关系。3.要有自我的个性心理。对于大学生来说,个性相似是许多同学在人际交往或择友中最喜欢去寻找的吸引点,从而彼此之间的交往就更容易体现主动性。
壁虎荡秋千
大学生如何处理好人际关系论文如下:
摘要:建立和谐的人际关系对大学生的成才和发展已不言自明。然而,大学生的人际关系正悄然发生着变化,呈现出一些新的特点及问题。本文从大学生和谐人际关系的概念阐释入手,分析了大学生人际关系存在的问题、影响因素、对大学生成长的重要意义并且提出了相应的政策。
大学生和谐人际关系:大学生和谐人际关系是指大学生在学习、工作和生活的过程中形成的,利益与需要协调发展,尊重彼此、交流情感的这样一种状态和关系。
大学生人际交往关系中存在的主要问题
以自我为中心。这是大学生人际关系中存在的主要问题。在大学期间,他们仍沉浸在父母无微不至的关怀下,没有意识到自己已经长大,正在进行着独立走入社会生活前的最后准备,因此很难真正适应大学的环境和集体生活,更加不善于处理人际关系。
人际交往缺乏主动性,并且趋向功利化。现在许多大学生缺乏交往的主动性,有的人甚至将享受孤独作为了一种时尚,这就导致了一系列的人际交往问题。由于缺少交流的实践和经验,不少大学生出现交往困难的困境,面对人际交往常常感到紧张害怕,回避同学,躲避交谈。
同时,面对当今社会激烈的竞争和就业压力,越来越多的大学生注重人际交往的物质性,有用即真理的实用主义价值观受到推崇,许多大学生倾向于选择对自己有益处的人际交往,特别是有直接的物质帮助的交往对象。
影响大学生人际交往的因素
客观因素:家庭因素。大学生在人际交往中出现心理问题很大程度上是由于家庭教育的误区。现在绝大多数大学生都是独生子女,在长辈的呵护下成长,缺乏交往的愿望,这在一定程度上使大学生们缺乏独立处理人际关系的能力,使他们容易走向极端。
社会因素。由于市场经济体制不完善,也不同程度上造成了人际关系的疏远,人情的冷漠以及拜金主义的倾向,从而影响了大学生的交往观。在物质欲望的驱使下,有一些大学生对人生的理解仅仅停留在物欲的满足上。另外,日新月异的网络也引发了许多新的问题。
虚拟的网络环境容易对学生的思想和行为产生误导。例如,有些学生对现实的人际关系不知所措,有些学生沉迷于网络,这也容易导致大学生的道德弱化和人际关系淡化。
主观因素:个性的差异。由于每个学生的成长环境和性格特点都不同,就导致了大学生性格千差万别,从而导致了大学生在人际交往中存在着各种各样的问题。除此之外,就是交往认知有误。大学时期是一个生理、心理、思维等各方面从成长到成熟的时期。
在这个阶段,大学生们对自己和周围的一切还难以做出全面、合理的评价,也难对人际关系做出正确的理解,于是就会产生认识上的偏差。比如,过高或过低地估计自己和他人,这就难免产生嫉恨、冲动、暴怒等心理感受,从而影响人际关系。
构建大学生良好人际关系的重要意义
良好的人际关系能够促进大学生的社会化进程:大学生要成为一个具有良好道德品质和行为习惯的社会人,离不开良好人际关系的构建。人们由于不断的进行交往,交流思想感情。
吸收有关信息,才使得个体心理由低级向高级逐渐发展,实现了自然人到社会人的转变。大学是个体社会化的关键时期,大学生们通过各种途径学习和掌握了社会道德和行为规范,并使之得以巩固和内化。
有助于正确认识自我,提高其身心素质:发挥良好人际关系,就要能正确地认识自我,认识他人。人只有通过各种交往活动才能体会自我的交往方式,并根据自我的行为与态度对他人的影响以及他人对自我的评价来逐步认识自我。
良好的人际关系不仅能令大学生看到自己的优点,而且也能意识到自己的不足。只有一个身心健康的大学生,才能能对周围的人持信任友好的态度,做到严以律己,宽以待人,才能正确处理自己和他人的关系。
尤其是当产生矛盾时,和谐的人际关系能够让大学生及时地将负面情绪加以化解,建立起乐观开朗、积极进取的心态。
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