chongyanyuan
我前两天才答辩完,跟你说一下我的经验。我们第一环节是论文自述,就是将你的论文研究的意义、目的,论文的写作思路、大纲,论文的主要内容和研究的成果与不足之处这些说出来,不要只是单纯的按照论文来念就行了。其实答辩老师那时候都忙着看你的论文稿,都不怎么注意你说了些什么。不过要切记不要流水账一样念下去,而且不要太长,不然老师都挺烦了。祝你答辩顺利!
美食界女王
面临要问难的同学们来讲,过了论文编写的难关,过了论文查重的难关,过了各种难关,那么接下来咱们要预备答辩,答辩时我们应该准备什么呢?答辩时老师我们又会问些什么呢?
虽然在私底下,我们已经和论文“磨合”了一个月,虽然我们对论文有了很多的“了解”,但是在面对一个老师设计答辩时,还是比较紧张的大脑一片空白,不知道该怎么可以回答老师的问题。
回答时,老师会问,你为什么选择这个论文题目的问题?事实上,这个问题需要具体分析,你必须如实回答这个问题,你可以从自己的实际情况来理解它,比如你对这个方向更感兴趣,对这个方向更熟悉,不管是什么样的答案。应提前调查,结合下一步发展情况,才能使选题的选择更加“合理”,具有说服力。
对于社会背景进行调查及核心思想观点,这个问题就要同学们通过上网或是可以根据学生自己的实践来分析了,在答辩的时候我们能够让自己的思路更加具有清晰,能够尽量的表达准确。尽可能的避免啰嗦、词不达意、含糊不清的表达。
还有自己所选择的方法及创新点,在论文答辩时,要将论文的闪光点表现出来,能够让老师清晰的了解你的论文思路、方法、延伸、闪光点等等,因而同学们尽可能的保持头脑清晰,在听清问题时,言简意赅、有理有据的表达,相信一定会能够顺利通过答辩的。
怎么不可以,中文论文可以出现英文的,同理啊
面试的时候不让带讲稿,如果远程答辩,这是可以的
我前两天才答辩完,跟你说一下我的经验。我们第一环节是论文自述,就是将你的论文研究的意义、目的,论文的写作思路、大纲,论文的主要内容和研究的成果与不足之处这些说出
看你的熟悉程度 你比较熟悉就不用带啊 这样可以让老师给你加几分 如果不是很熟悉还是拿着吧 别弄得很难看 希望对你有帮助
可以带的