环艺设计毕业论文答辩

我就学环艺的，我们的学校不一样，答辩都差不多。老师一般会让你把毕业论文，毕业设计都带上去，几个老师一块提问，一般先从你的毕业设计开始。你的设计理念是什么？你设计的这个餐馆属于什么风格的？你设计的这个吧台有什么好处，实用还是美观。你设计的这个天花的构思给讲一下。还有就是一些不是很重要的，你对我们的教学有什么看法，你对以后的就业工作怎么看待。毕业答辩一般情况下老师都会让过的，毕竟学了这么长时间，但是你要记住，一定要有礼貌，进去敲门，出来关门，千万不要跟老师顶嘴。把我的问题看会了，并且端正了态度，绝对能过，不过你找我。

说一下我的答辩过程，供参考： 上台后先鞠躬感谢各位老师对自己学业完成的帮助，然后开始介绍自己的论文内容，介绍完毕后对老师说一声：“我的论文内容介绍完毕，请老师开始提问。”对于老师的提问，不要抢答，即使会的问题也要思索几秒钟，理清思路再回答。对于不会的问题，思索后对老师说：“对不起，老师，这点我没有考虑清楚。”一般老师都会给你讲解，在老师讲解的时候一定要认真听，有可能老师还会让你再重复一次。答辩结束后要再对老师鞠躬感谢。 注意一点：假如答辩是在讲台上进行，一定要从教室门口一侧稳步走上讲台，结束后从另一侧下台，不要紧张。 这就是我的答辩方法，尽管有很多问题没有回答出来，但是还是得了高分。最后预祝你取得成功！

每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。 主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。