英国留学毕业论文argue

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英国留学从均分和语言角度谈谈怎么ARGUE

英国留学申请英国大学时经常会碰到ARGUE的情况，看了近2年的ARGUE案例，总结说说最常见的2种CON吧，一个是成绩，一个是语言。分享自己Argue的经验，希望对大家有帮助。这里只说说ARGUE condition 。

成绩CON:

一般来说，相差2分之内都不用ARGUE，很多例子都是可以直接换到UNCON的， 0.几1.几分的问题，随便换个平均分算分方式都有可能有这个差异，学校不会抠的那么仔细，也不会详细的去用计算器把你全部均分按一遍 (每个人均分按一遍10几20分钟去掉，一年招几千人，明显不可能每个人都去给你详细算均分) 去年我同学就有均分78 不ARGUE直接换到CON80 的UNCON的例子。 所以需要ARGUE的都是相差2分以上的人群。

收到成绩CON，通常的都是2种做法：

A 收到CON-OFFER马上去ARGUE。

B 收到CON-OFFER，先接受， 然后毕业后换UNCON时ARGUE。

对于A情况， ARGUE出会有2种结果：

A1： 学校认为： 嗯，这人是挺合适的。。 于是给你降CON。

A2 学校认为： 还要考虑考虑。 通常的答复是，我们现在不能给你降CON，希望你包括毕业论文的全部成绩出来后把所有成绩发给我们，我们综合考虑。 (实际就是让你采用B做法)

对于B情况，成功换到UNCON的比较多。 不成功的例子很少。当然，成功与否与最后一个学期是否努力及argue信的质量有关。

对于A,B两种情况， 成功的例子每年都有不少，不过我还是推荐走B路线比较好。 原因后面会说。

插播一句：个人认为有些学校给出一些离谱的高CON是因为他们希望你论文做的成绩高一些证明你实力。英国论文占总成绩比重都比较重，很能影响最终得分，所以他们认为CON你提高个5分 8分的你靠论文还是可以拉上来的...他们不知道中国比重小...

成绩怎么ARGUE?

ARGUE前，强烈建议详细的'看一下你那个专业的entry requirement，逐条分析给对方你已满足每条要求。

如果你选择A路线 可以参考如下理由

1 课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。

2 尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 (附RANK证明)

3 我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。。。 我对专业很有热情。

4 我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。

5 我前3年成绩一直在不断进步 (被用的很泛滥的理由。)

如果你选B路线 论文尽量弄得好一点。 能打高分的打高分，能拿什么优秀论文的就尽量去争取。

1 课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。

2 尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 (附RANK证明)

3 我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。。。 我对专业很有热情。

4 我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。

5 我前3年成绩一直在不断进步 (被用的很泛滥的理由。)

6 我论文做的很好，老师很欣赏，证明我有这个实力。

7 论文期间我还发表了PAPER。

8 论文期间我导师很赞赏，还专门给我出了推荐信( 以上理由参考就好，依自己实际情况来写为好)

这类理由还可以找很多，总之逻辑就是一句： 尽管我平均分没有达到你们的CON 但是我还是满足了你们的入学要求，而且我可以通过各种理由证明我能力很强，能胜任这个项目的学习。

之所以说是ARGUE，就是一个给对方摆事实讲道理的过程，至于你能给自己找多少事实，又能找出多少个支持你自己的道理，这就要靠自己去 努力了。 你给自己准备的“炮弹”越多，就越容易成功。。 这就是为什么我一直推荐毕业论文结束后再考虑ARGUE。 因为这样你可以给自己找到更多的炮弹。

语言CON：

语言CON， 只有一次成绩的话通常很难ARGUE。 ARGUE成功的例子通常有如下因素：

1 有过英语授课的学历。 比如2+2项目之类，有人成功ARGUE掉语言CON。

2 总分超过了要求。 但是有一个小分没达到要求，也有ARGUE成功的例子。 (见例文)

3 考了2-3次雅思，总分达到或超出要求了，但是总有个别小项没有达到，希望学校能综合看待几次成绩，也有成功例子。

4 面试，通过面试靠口语直接说服admission tutor.

如果不符合上面这几项的话，单纯一个雅思成绩就打算ARGUE掉语言CON，很难基本不可能。 通常学校的答复都会是让你重考雅思或让你报语言班。

留学生argue注意事项

Step 1：明确要argue的内容

不是所有的成绩都具备argue的可能性。如果是客观题，是非对错都是确定的，基本就没有argue的必要。但如果是开放性的简答题，论述题，又或者是论文，那么就可以进入argue的下一步了。

Step2：argue对象

除了给教授发邮件以外，还应当给这门课的讲师，助教等发邮件。总会有回复的，即使回复的人不直接负责这件事，他也会给你一些有用的建议。

Step 3：如何写邮件

邮件的大意内容可以是：“我觉得我的分数不太理想/ 出乎意料，一定是我疏忽了某些重 点。我非常希望知道有什么地方需要改进，以便今后更好地学习。”态度一定要诚恳谦虚，一定要耐心等待一两天。

Step 4：见面前的准备工作

Step 5：讨论Discussion

最重要的是态度。对于确实存在的问题，要虚心接受和承认，不要狡辩。如果有不同意见，也要等老师说完以后再进行反驳，不要因为心急而打断别人。进行反驳的时候不能表现出不满、急躁的情绪。

如果只有diploma，那是真是个问题，因为certificate相当于一个肄业证书，回国是不能办理学历认证的，所以楼主的担心不无道理。那只有certificate怎么办？那就不办理了，让自己和家人的心血打水漂？当然不是，毕竟世事无绝对。学历认证不只是审查学生是否获得学历学位证书、鉴别其真实合法性，还要对学生的整个留学经历进行整体评估。评估的因素很多，包括且不限于入读院校资历、学习时间、签证护照、前置学历、材料是否齐全等。因素多了，那在满足一定条件下也是可以办理的，但是能不能办还要了解楼主的具体情况后才能判断。