Coco爱美食
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
从思想上来说,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方式对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,仅仅学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热度和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
不知不觉中大专三年以后走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,父母的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。
蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以主动的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
大学生活是美好的,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程,走到社会,我将更加努力,充分运用自己所学到的知识,去挑战自己的更高峰!
学习生活已经完全结束,这三年是我学习工作生活融为一体的三年,是三者关系互为前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在坚实的专业基础上获得更大成就的三年工作使我的学习和生活充满了动力和保障,学习为我的工作和生活指明了方向,生活使我的学习和工作充满了素材和乐趣
我学的是教育管理专业,我做的是教育教学工作,由于专科阶段的自学考试要求很高,所以我学习得很扎实,也养成了自我学习自我反思的好习惯,对待困难总能想出办法,从而也培养了一种坚强的性格,所以参加本科阶段的学习,感到苦中有乐,不但能自觉处理好工学之间的矛盾,还能相互提供支持
由于是在工作中学习,这就免不了以自学为主,遇到问题再上网查询,由于每门课都与我们的教学实践密切相关,都对我们的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真为了不影响教学,我做好统筹安排,以工作为主,学习为工作服务通常是系统学习课本,把对自己有用的东西划出来,按章节做笔记,按要求完成形成性作业题,并完成相应的讨论题,考试之前再依照提纲复习一遍,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育叙事文章,并发表在博客上按照课程安排,完成了实践环节实验报告,按要求完成了毕业论文。
在学习过程中,使我体会最深的是:艺术概论使我懂得了教学艺术的重要性,知道了教学有哪些艺术,从而促使我努力掌握教学的艺术。
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智能建筑管理的现状与思考【摘要】本文指出了智能建筑目前在管理方面存在的一些突出问题,并提出了一些建议及思考。【关键词】智能建筑目前问题管理住宅智能化智能建筑,这个曾经使建筑工程发生质的飞跃的概念,已经被越来越多的人们所理解和接受,而且愈来愈彰显出它独特的魅力。它以建筑为平台,采用4C技术(控制技术、通讯技术、计算机技术、多媒体技术),集系统结构、服务、管理及他们之间的最优化组合,实现通讯、办公、建筑设备自动化(即3A),给人们提供一个高效、舒适、便利的建筑环境。它的出现,给生冷的建筑物注入了人性化的理念,符合时代的要求,所以发展迅速。青岛市建筑工程质量监督站,从2000年起,对综合布线实行抽检开始,对智能建筑管理进行了逐步探索。经过这几年的摸索,既看到智能化建筑的不断发展壮大,也看到了目前智能建筑发展过程中存在的一些问题。这些问题如果日积月累,势必会成为这个强劲生命力肌体上的一颗毒瘤。1目前智能建筑存在的问题(1)盲目追求技术及硬件的“高、新、全”。由于一部分开发商对“智能”的片面理解,又缺乏对市场及其发展的调查分析,盲目认为功能愈强愈好,技术愈先进愈好。其危害有三:第一,先进的技术未必都好。有些技术可能是最先进的,但却未必是成熟的、开放性的、可发展的。一旦采用此技术及设备,必然为其所累,其现在和将来都会被牵着鼻子走。第二,超出现实需要的“大而全”造成资源浪费。一般来说,智能建筑中的办公自动化系统的生最先进的未必是最好的新技术更新快,放置几年就落后了。命周期为1!3年,通信自动化系统不过3!5年,机电自动化系统也不过5!10年,所以如果放置几年才用,不如某些部分只做可发展的规划。第三,经济性差。评价一个智能建筑要考虑功能与经济的综合指标,其中包括节约初投资与保证长期运行的经济性。投入大于回报必然会影响建筑智能的整体及长期运行。(2)重“硬”轻“软”。对整个智能建筑系统而言,其智能不仅仅依靠硬件产品及技术的集成,关键是多学科应用软件的开发。而最终要实现人、机智能的完美结合,还需要高层次的管理人员对突发事件决策和处理,以及对系统维护、改进和升级。而许多工程注重的仅仅是硬件建设,花钱只为买“卖点”,忽略了软件的开发利用及后期管理。我国目前物业管理人员的层次也远远不能适应智能建筑管理的需要,一些硬件很齐备的“智能工程”在投入使用之后,却不一定能真正达到应有的智能。(3)重复建设,资源浪费。过去,人们往往习惯于将专业与专业分工划分得很细,而当今,在智能大系统中各种不同专业之间的联系加强,如不能及时调整管理关系和积极利用高新技术,必然导致软硬件设备的重复设置。资源共享是世界公认的普遍性原则。就我国目前来看,邮电系统和有线电视系统各自组网,而不是互补协作,这一现象在全国的主干网和建筑物内部皆是如此,造成资源的巨大浪费。因此“,三网合一”(电视网、有线电视网、计算机网)的提出正是适应了这种需要。(4)相关管理跟不上。智能建筑20世纪90年代才在我国起步,但是却发展迅猛,而且技术更新周期愈来愈快,又涉及多个学科和多个管理部门,因此相对于智能技术的发展,相应的管理已远远落后了。另外,由于管理上的漏洞造成的问题也是非常多的。第一业主投资的盲目性;第二智能建筑市场队伍的无序竞争;第三由于设计造成功能不完善或存在缺陷;第四由于施工质量粗劣而导致性能不达标;第五对建筑物竣工后(如物业)的管理跟不上造成的问题更是不容忽视。2建筑期内对智能建筑的管理由于建筑业主分步、分项投资的策略以及用户的不确定性,使得智能建筑的建设在建筑期和物业管理期的目标不同。在建设期内,智能化建设主要是三大系统内部的集成,尤其是楼宇管理自动化系统和部分通讯与网络自动化系统,为一次集成;真正实现建筑智能的最终一体化集成是在工程竣工后结合用户和物业管理要求进行。何况大部分的所谓“智能工程”最终只能达到支持数据/语音端口的程度,这在智能化住宅的建设中反映得最为突出。综合布线是智能建筑的重要组成部分,是计算机网络的基础设施。同属计算机网络类型的传输线路应采用综合布线,如:多媒体通信、ATM、B-ISDN、CATV、VOD(点播电视)等。但是有了综合布线并不等于不需要其他布线形式,如安保摄像这些低速传输系统(1Mbps)采用综合布线(100Mbps),技术上可行,但经济上却不可行。再如消防系统,因关系重大,消防部门不允许纳入综合布线系统中,并且,有线电视、电话系统都有专业部门进行验收管理,自成体系。因此,对建筑期内的智能建筑的管理主要集中在综合布线的管理及少数工程楼宇自动化的管理上。智能化建设的全过程是一个综合性很强的系统工程,如果要保证它的健康发展,就必须加强工程全过程各个阶段的指导与监管。
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首先写在完成论文过程中的遇到困难以及得到哪些人的帮助,再写对他们的感谢!最后写即将毕业了对母校的恋恋不舍,对同学、老师的美好祝愿!例如:2009年3月,我开始了