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迪夫米米
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VV爱吃007

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团体心理辅导和个体心理咨询的异同点如下:

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艰难之旅

近日,酒泉市东关街第二小学心育教研组的五位老师,为全校六个年级十九个班的学生开展了一次心理健康教育活动。其中,杨艳丽老师针对一年级学生进行了认识情绪的教育《生气汤》,让学生在心育课上,结合适合一年级学生心理特点的绘本,帮助学生认识“生气”这种情绪,并且学习了如何去对待生气,如何让自己在生气时能够平稳过度;尹振瑜老师针对二年级的学生进行了《练练自己的观察力》的学习能力提升干预;马翠琴针对三年级的学生开展了《插上理想翅膀》的理想教育,这也是三年级学生生涯教育的一部分;四年级的学生本学期接受的是一节心理科普教育——《神奇的心理效应》,课上老师通过对皮格马利翁效应的介绍,让学生了解了心理暗示的作用,并引导学生学习用心理暗示助力自己成长;五年级的学生在武慧云老师的《一路同行,拥有一颗宽容的心》的心育课上,学习了如何与同伴相处。 在六年级学生即将迎来毕业考试的前夕,心育组的五位老师精心准备,由祁瑞老师亲自执笔设计,五位老师群策群力,为六年级的学生呈现了一次别开生面的减压赋能团辅活动——《释放压力,拥抱快乐》。 活动在五位老师带领的破冰游戏《贪吃蛇》中拉开了帷幕,经过一次尝试之后,在第二次游戏时,六年级三个班的一百六十六名同学开始全情投入到了游戏中,随后五位老师分别带领一个团队,在挑战了《开心拍手乐》、《手脚并用》、《爱心呼啦圈传递》、《开心毛毛虫》和《超级风火轮》等心理团辅游戏后,同学们踊跃地分享了自己参与活动的感受,有表达依依不舍之情的,有邀约同学为毕业考试努力拼搏的,有感谢老师为同学们精心准备了这样一节减压课的,有感受到团队的力量、意识到与伙伴合作重要性的,还有感悟到无论如何也没有办法玩尽天下好玩的游戏的…… 这节团辅课最后在“萝卜蹲”的游戏中结束了。同学们依依不舍的离开了活动场地,继续投入到紧张有序的期末复习之中。 六年级的减压团辅还得到了酒泉瑞泽社工的大力支持,他们为我们提供了“好玩运动会”的资料及道具,并在活动中给予了协助与指导。 用心理学为学生赋能是学校心育组五位老师的指导原则,在这个原则的指导下,在学校领导的大力支持及各班班主任的全力支持与配合下,本学期学校心理健康教育圆满结束。心育课成为同学们最喜爱的校本课程。

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