魔法世界毕业论文

厄里斯魔镜中的父母——催泪型感人 《魔法石》中的这处细节描写，可谓是整套书中最感动了我的细节之一。纵观之前涉及哈利的心理描写，似乎都不曾显示哈利对他死去的父母有多深的记忆，多强烈的怀念。但看到这里我才突然窥到了哈利内心的孤独和无助，对他父母有多么的渴望，以至在这魔镜前他看到的是他的父母。以下这段最让我鼻子发酸：“……他如饥似渴地凝视着他们，双手紧紧按在镜子玻璃上，就好象他希望能够扑进去和他们待在一起。他内心感到一阵强烈的剧痛，一半是因为喜悦，一半是因为深切的忧伤。” 对于这章《厄里斯魔镜》，罗琳曾经说过：“当我重读这一章时，我把对自己母亲去世的悲伤赋予给了哈利。”（《哈利波特背后的天才——罗琳传》）听者伤心，闻者流泪。从未感到亲情其实是如此重要。厄里斯魔镜中的父母这一段，当之无愧为全书的强效催泪弹。 2.巨棋阵上的黑骑士——敬佩型感人 这里说的不是棋子。——当然不是棋子，是罗恩！我忍不住要给他一个英雄式的称号。罗恩在巨棋阵上所表现出来的大无畏和大智慧，简直令我俯首称臣。大家也许以为不过就是下了一场棋。但大家想过没有，保护魔法石的机关重重，每一道都足以使人丧命，麦格教授的巨棋阵更是刀光剑影，令人遍体生寒，其棋局的高难度也可想而知，成年巫师可能还过不了，但罗恩硬是把它给赢了。一个才11岁的孩子！我要赞叹罗恩的勇气和所做的牺牲，又要惊艳于他棋艺的精湛。邓不利多也说他“下赢了许多年来霍格沃茨最精彩的一盘棋”。这个评价，足以说明貌不惊人的罗恩：不鸣则已，一鸣，则霍格沃茨乃至魔法世界都要为他震动。而罗恩的那句话也已成为了一个经典：“我来做一个骑士。”可知道，做这个骑士是意味着什么？ 3.金妮的秘密日记——怜惜型感人 这个和她最小的哥哥一样貌不惊人的女孩子简直比她哥哥还要貌不惊人。金妮似乎是一个最没劲的配角，帮不上忙不说，有时还倒拉一把。但我对这女孩却有着极深刻的同情。她的善解人意其实丝毫不亚于赫敏，只是由于她的羞涩和胆怯，她的优点几乎都被埋没了，埋没在5个大哥的优秀甚至于罗恩的精通棋艺下。她那颗弱小孤单的心灵似乎没人探究过理解过，以至于和里德尔的日记挂上了钩——因为她只有那一个“朋友”了。里德尔说过的那一句话令我触目惊心：“……并且认为伟大的善良的哈利波特永远也不会喜欢她。”金妮在日记里记叙的竟是这样的心情（哈利是否也会有所触动呢）。这样一个善良无邪却又不受注意的女孩，我见犹怜。 4.哈利的复仇之心——震撼+催泪型感人 每次看《阿兹卡班的囚徒》总觉得想哭，就是因为有这个部分。哈利一直以来呈隐性的不为人知的那一面，在这里完全展开了——他的忧郁、深沉，隐藏在心底最深处的不知名的仇恨，和他性格里那叫做软弱无助的成分。哈利对父母的渴望与想念，继《厄里斯魔镜》后又再一次达到高潮。但这次没有喜悦，而是悲伤，而且还添了另外一种情感——恨。对天狼星的恨。对伏地魔的恨。尽管前提天狼星是冤枉的。但我们却可以看到哈利情感上性格上细腻柔弱的地方，那就是他作为一个男孩子最原始的最不可割舍的对爸爸***依恋和爱。他要为死去的父母报仇，这样强烈的复仇之心，令我震惊于哈利所受到的伤害与痛苦。从另一方面也可以看出哈利对友情的重视。我突然觉得好感动：哈利——果然是波特家的孩子、波特家的血脉。从小生活在德思礼家这样恶劣的，只有恨没有爱的环境下，难得他没有成为一个心胸狭窄、满腔仇恨的男孩。好样的，哈利。 5.赫敏的眼泪——意外型感人 印象中的赫敏很强悍，很得理不饶人，所以我几乎没想过她有没有哭的时候。而令我意外又感动的是她在听到哈利有意追杀天狼星时的眼泪。“‘哈利，求你了，’赫敏说，现在她眼里闪耀着泪光，求你理智些……’”真挚的友情在这一刻体现得淋漓尽致。我原以为赫敏会像罗恩一样厉声指责哈利不该有那样的想法（这好像才是她果敢的性格），但看到她的眼泪后才意识到她也是个女孩子，面临生死问题的时候，她母性的温柔本能更能代替刚烈的外在。 6.天狼星的愤怒与忏悔——震撼型感人 天狼星可谓是《阿兹卡班的囚徒》中最出彩的人物，事实上连书名也就是指他。天狼星实际上人格如何，我已不必再废话，只能用我们中国话来形容：是一条汉子！他对友情的忠贞简直到了极致的地步，令人感叹唏嘘。谁能像他一样用呆在阿兹卡班里的13年艰辛来换取心灵上的赎罪？谁能像他一样在被陷害之后最先考虑到的不是自己，而是找到叛徒为死去的朋友报仇，还要心心念念地惦记朋友的孩子，甚至认为是自己害了那孩子？——只有天狼星。只有他才做得到。他愤怒，因为那个叛徒——昔日的“朋友”害死了同窗7年的挚友；他忏悔，因为他的良心告诉他当初是他做出的错误判断，才导致了今日的悲剧。看着天狼星，我仿佛可以看到多年前（现在仍是）他们的真挚友谊，仿佛可以看到当年詹姆与莉莉、天狼星三人愉快和谐的身影，那是令人不能自已的感动。 天狼星曾经说过：“相信我。我从来没有背叛过詹姆和莉莉。我宁可死掉，也不会背叛他们。”是的，我相信。这已经是他人格的写照。 7.哈利的守护神——启迪型感人 为此邓不利多曾说过“尖头叉子昨晚凭借你而出现了。”这话令我极其感动。是的，冥冥之中似乎詹姆还活着，还在保护着他的儿子哈利，甚至以这样一种方式，成为了儿子的守护神。我觉得哈利自从知道他是一对巫师夫妇的遗孤之后，有意无意间他总是活在他父母的阴影里，尽管他自己没意识到。所以罗琳这话已经是一个暗示吧？暗示哈利应该找到自己： “然后他恍然——他明白了。他没有看见他爸爸——他看见的是他自己。” 很感叹。这话对我们每个人都是一句含蓄的暗示和鼓励——经常找到自己，看到自己，肯定自己。 .梦幻组合的尽释前嫌——敬佩型感人 从没想过哈利和罗恩这一对——用斯内普的话说——“梦幻组合”，也会吵架甚至翻脸。在他们冷战这件事上，说起来到底是谁的错呢？我觉得两个人都有错，也都没错。罗恩的确不该因为嫉妒哈利而疏远哈利，但哈利是否就注意到了罗恩本人的感受呢？在赫敏没告诉哈利“罗恩其实是在嫉妒”之前，只怕哈利还真以为罗恩把他当成了追求名利的人，结果却是赫敏把罗恩看透了——罗恩“误会”是假，“嫉妒”是真。想一想罗恩是怎样的人，他怎么会对哈利不了解，甚至“误会”哈利追求名利？所以他的疏远只是表达他的嫉妒和不满，是在抗议哈利应该注意一下他这个朋友的感受，而非真的误会。我有种感觉，似乎哈利对罗恩的理解，不如罗恩对哈利的理解，才会在不知不觉间伤害了罗恩，却还不自知。 但无论如何哈利、罗恩都是可敬可爱的男孩。在经历了第一项任务后罗恩真正为哈利的险境担忧，这种担忧不知不觉间代替了他对哈利的嫉妒；哈利也“突然发现自己不需要听他道歉了”。于是梦幻组合尽释前嫌，和好如初，连赫敏也忍不住掉泪。正如赫敏所说：他们的确“真傻”，甚至有点无聊。但这样傻傻的友情，才更令人感动。 .波特夫妇的再现——催泪型感人 全书的又一炮重量级催泪弹。我久久地读这句话，每一次都令我热泪盈眶： “现在又一个人头从伏地魔的杖尖冒了出来……哈利一眼就看出了她是谁……仿佛他从塞德里克冒出来那一刻起就期待着她出现似的……他一眼就看了出来，因为冒出来的是他今晚想得最多的人……” “想得最多的人”。哈利对父母的思念，第三次达到高潮。如此深切刻骨的思念。这话我简直没有办法解释它为何感人。 也许，因为感人，所以感人。仅此而已。 10.韦斯莱夫人的拥抱——意外+催泪型感人 这个来自女性的拥抱也许令哈利措手不及。我也措手不及，因为它不是来自哈利的朋友们。韦斯莱夫人绝对不同于波特夫人，但这种感情却是类似的——视如己出，毫无保留的亲情之爱。这种感动，同样不必再诠释一次。韦斯莱夫人的拥抱来得很及时。哈利，你在经受了这么多苦难之后，当你想哭的时候，这个拥抱，是否使你好受些了？ 11两位主角的死亡-----催泪型感人 第五部时，Sirius依然不变的冲动使他又一次的离开了，或许是真的离开了。尤其是，看到哈利那几乎疯狂的叫喊，不顾一切的要冲上去的样子，心如刀绞。再想到Lupin又一次失去挚友，更是难过，Lupin一定很希望时间可以停住，停在Sirius倒下的那一秒，让他有时间把Sirius从那个帷幔前拉回来……就像当年James把Snape从他身前拉开一样…… 他一定用了很大的力气、很大的毅力才把目光移开了那微微飘动的黑色帷幔……他一定比Harry还想从帷幔后唤回Sirius，哪怕用一切作为代价。 第六部，不用说，自然是邓不利多的死，尤其是看到葬礼那段，不由得哭了。邓不利多再也不会对哈利说什么了，再也不会帮他了。海格抱着邓不利多的遗体缓缓走来时，“一时间，那奇特的音乐，还有离他如此之近的邓不利多的遗体，似乎带走了那一天所有的温暖。”好难过…… 不过，看到罗恩和赫敏对哈利坚定的支持，还有哈利对邓不利多不变的忠诚，我真的又是感动不已！

当你听到“解释”这个词时，你首先想到的是什么？对我来说，我想到了几件事——解说舞、语言解说和算命。听我说最后一个。想想特里劳尼教授的课——他们做的第一件事是什么？读茶叶。那些年轻的女巫和巫师不得不以不同的方式看待茶叶，以解释他们的意思。而这正是你要做的。不！不读茶叶——解读文学。我将帮助您了解什么是解释性文章以及如何撰写。 1、什么是解释性文章？        在我们进入如何之前，我们必须弄清楚是什么。您可以像思考文学分析一样思考解释性文章。顾名思义，解释性文章是一种解释文学作品的文章——一本书、一篇文章、一部戏剧或一首诗。它不一定是，实际上也不应该是关于您能想到的每个元素。        相反，选择一个或两个元素来关注，除非你得到一个特定的提示（在这种情况下，只需按照提示操作）。如果你没有提示，弄清楚要写什么可能会有点困难。我的建议是找一些你感兴趣的东西。作者使用伏笔或隐喻，或某个主题、背景或人物。一旦你选择了这个广泛的主题，你就可以将它分解成碎片来解释它。        如果这听起来仍然有点过于理论化且不够实用，请不要担心。我们只是在热身。 2、怎么写解释性文章？       在我们开始讨论如何写你的解释性文章之前，从一开始就知道什么不该做是很重要的。       1）不要写摘要        例如，如果你正在撰写一篇解释性文章，描述特里劳尼教授对 哈利波特 的影响，那么你不会只是告诉你的读者特里劳尼是什么样的。描述她的职业、愿景或个性太肤浅了。您需要深入挖掘并建立联系，以了解为什么她的愿景很重要。        2）写大方面和写小方面二选一        虽然大多数解释性文章都关注文学作品的较小方面，但有些学生选择关注整个作品的更广泛意义。但是请记住，您应该选择其中之一，而不是两者都做。写大图 和 小部分会让你的工作看起来太混乱。所以选择一个，并坚持下去。 3、一篇富有洞察力的解释性文章必须具备什么        既然您在撰写解释性文章时需要注意几件事，那么是时候谈谈您 应 该做什么了。        1）深思熟虑的论文         就像你为课堂写的任何文章一样，你需要为你的解释性文章写一篇论文陈述。一篇论文通常由一个，有时是两个句子组成，告诉读者你要写什么。它清楚地陈述了您的观点，并总结了您支持该观点的理由。         如果我要写整篇关于特里劳尼教授在哈利波特中的角色的解释性文章，我的论文陈述可能是这样的：         “尽管西比尔·特里劳尼教授在霍格沃茨任职期间没有多少幻象，但她所拥有的幻象对整个 哈利波特 系列的情节至关重要。她的预言让邓布利多知道哈利对魔法世界的命运有多么重要，并让哈利知道他必须做些什么才能打败伏地魔。”        如您所见，这篇论文陈述描述了我正在解释的内容——特里劳尼对情节的重要性——并提供了我将在正文段落中讨论的支持点。        2）平衡        说到正文段落，您要确保它们都平衡。事实上，你想确保你的 整篇文章保持 平衡。        我的意思是，你应该有一个简短的介绍，介绍你将要写的内容，然后是长度相似的正文段落，然后是一个简短的结论，很好地概括所有内容。在我的解释性文章中，我的第一个正文段落或部分将讨论特里劳尼的预言如何向邓布利多展示哈利对巫师世界的命运的重要性，以及这些知识的影响。这将包括邓布利多多年来对哈利的保护。        第二部分将讨论预言如何向哈利展示如何击败伏地魔，以及该知识带来的责任。“一个人活着，一个人不能活”意味着一个人必须死，这对于一个青少年来说是一件非常沉重的事情。        两个部分的长度应该大致相同（不需要精确计算单词，只是不要让一个超短而另一个超长）。        同样重要的是要注意，除非得到指示，否则您不需要遵循五段结构。这就是我将这些称为“部分”的原因。每个部分可以是一个或几个段落，具体取决于流程。        3）支持        在论文写作中，除非你能支持它，否则你的意见是没有用的。        你是怎样做的？        您使用来自文本和外部资源的支持。支持你的论点会给你可信度，让读者不仅知道你理解了文本，而且还帮助他们更好地理解它。如果您使用外部来源的支持，请确保它是可信的，而不是您在 Facebook 上看到的某些模因。并且始终，始终引用您的来源。如果这个想法不是你的，你必须归功于原始来源——即使你没有直接引用。         对于我的第一个身体部分，我的支持包括三点：         #1邓布利多保护哈利         #2斯内普最后的记忆，包括他在邓布利多的要求下保护哈利         #3事实上，特里劳尼被聘用的全部原因首先是因为那个预言是如此强大和重要         4）良好的过渡         上面的三个“应该做”会让你得到一篇 体面的 解释性文章。但是我们可以做得比体面更好，对吧？         要拥有一篇真正出色的文章，您需要的不仅仅是内容——您还需要正确的流程。为了获得这种流程，使用有效的过渡是关键。         转换是你从一个想法到另一个想法的方式。在小学时，您可能已经学会了使用“第一”、“第二”和“第三”来介绍正文段落。但是你和你的写作从那时起都在发展。所以是时候使用一些成熟的过渡了。有效的过渡更具对话性。并不是说你的文章应该读起来像你在和朋友聊天……只是它应该从一个想法到下一个想法，没有突然的停顿或尴尬的停顿。         所以为了从我的第一个正文段落到第二个，我可能会写这样的东西：         “邓布利多并不是唯一一个看到特里劳尼的预言并受到影响的人。它还通过为哈利提供击败伏地魔所需的知识而影响了他。”         5）个性         你的流程也将取决于你在写作时有多少乐趣。         我知道，你的文章可能不是像特里劳尼教授的预言那样，但是将你的一些个性注入你的解释性文章中会让它更容易阅读，并且从你老师必须写的 20 篇或更多其他文章中脱颖而出（以一种好的方式）读。         此外，它使写作变得更加愉快。 4、最后一步：把它们放在一起

哈利波特不喜欢魔法部魔法部的地位，很重要吧，一开始挺不错的，后来就不行了，最后又好了...

我是个彻头彻尾的哈迷，所以很开心你能以哈利波特作为论文内容，我感觉斯内普是个很好的分析对象 在他身上可以看到别人甚至邓布利多身上都没有的特质，人类的大爱。 不如论文名字就叫 魔法中的真实世界 我感觉这个名字可以更好的突出故事的真实性。 小小建议。

我觉得哈利与魔法部的关系，一向不大好。如果打个比喻的话，就好比人民对政府吧!

在第五部中，你要仔细看，就会发现与现实特别的像

楼主可以到这里找英文的哈利波特英文人物分析：这是中文的精彩评论：HP系列的心理成长启示录与人生哲理片段 童话还是奇幻？夹缝中的《Harry Potter》 小议中国种种HP现象 【书评】哈利•波特——梦回青葱时代 对哈利的感想两则读书笔记哈利波特人物分析略表

哈利死。哈利有可能是伏地魔的魂器！！因为伏地魔不让人动哈利。“波特是我的！！”记得这句话吗？我想大概是这个原因吧。可伏地魔必须得死！那只有牺牲哈利，我想哈利是心甘情愿的。 伏地魔死。那是很大家都期待的结局。 伏地魔变好了。天啊，这几乎不可能。 哈利是在做梦，世界上根本没有一个魔法世界，他只是做了一个很长的梦。这是一个网友提出的，我也给抄上来了。 死了的人都复活了，来帮哈利和伏地魔打架，呵呵！！